4 λογοτεχνικοί πόροι που χρησιμοποιούνται στις παροιμίες και τα χαρακτηριστικά τους



Το λογοτεχνικών πόρων που χρησιμοποιούνται στις λέξεις είναι τα λογοτεχνικά στοιχεία των οποίων χρησιμοποιούνται αυτές οι δημοφιλείς δηλώσεις για να εκπληρώσουν τον στόχο τους: να μεταδώσουν μια συμβουλή, έναν προβληματισμό, μια διδασκαλία ή μια ηθική για τις καθημερινές πτυχές της ζωής.

Ρήσεις έχουν δύο τύπους περιεχομένου: η ρητή ή κυριολεκτική, και η έμμεση περιεχόμενο, το οποίο αναφέρεται στην εναλλακτική έννοια αποτελεί συμβουλή, τον προβληματισμό, τη διδασκαλία ή την ηθική που πρέπει να διαβιβάζονται.

Η σιωπηρή έννοια της παροιμιάς είναι το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό της. Δίνεται από τους λογοτεχνικούς ή ρητορικούς πόρους που χρησιμοποιούνται σε αυτά και που χρησιμεύουν στη χρήση της γλώσσας με έναν ασυνήθιστο τρόπο. 

Οι 4 πιο συνηθισμένοι λογοτεχνικοί πόροι στα λόγια

Οι κύριες λογοτεχνικές συσκευές που χρησιμοποιούνται στα λόγια είναι η μεταφορά, η αναλογία, η ομοιοκαταληξία και το στίγμα.

1- Η μεταφορά

Η μεταφορά είναι να δώσει τις ιδιότητες ενός αντικειμένου ή μιας έννοιας σε μια άλλη, κάνοντας μια σύγκριση μεταξύ τους με μια εικαστική έννοια για να καταστεί ευκολότερη η κατανόηση. Στη μεταφορά, η σύγκριση είναι ποιητική, αυτή η διαφορά από την αναλογία.

Παραδείγματα

- Genius και σχήμα στον τάφο.

- Φωτισμός στο δρόμο, σκοτάδι στο σπίτι.

- Ένα καρφί βγάζει ένα άλλο καρφί.

- Οι γαρίδες που κοιμούνται παρασύρονται από το ρεύμα.

- Το τελευταίο νερό δεν μετακινεί τους μύλους.

2- Η αναλογία

Η αναλογία είναι η σχέση ομοιότητας ή ομοιότητας μεταξύ δύο διαφορετικών στοιχείων, σύμφωνα με τα οποία μπορεί κανείς να αντιπροσωπεύει τον άλλο.

Παραδείγματα

- Περισσότερος ο διάβολος ξέρει τόσο παλιά όσο ο διάβολος.

- Εκείνο που με τους λύκους πηγαίνει στον ουρλιαχτό διδάσκεται.

- Για ανόητα λόγια, κωφάδες.

- Όπως ο πατέρας σαν γιος.

- Είναι λύκοι από τον ίδιο λόφο.

3- Η ομοιοκαταληξία

Πρόκειται για την επανάληψη παρόμοιων ήχων στο τέλος κάθε στίχου, με την τυποποίηση του κειμένου.

Παραδείγματα

- Κάθε πρόβατο με τον σύντροφό του.

- Για τον Θεό να ικέλασε και με το να δώσει το σφυρί.

- Αν και τα φορέματα μαϊμού στο μετάξι, η mona μένει.

- Αυτός που πήγε στη βίλα έχασε την καρέκλα του.

- Πριν από τα δόντια μου οι συγγενείς μου

4- Το παιχνίδι λέξεων

Αυτός ο αριθμός αποτελείται από τη χρήση μιας λέξης με έναν τρόπο που υποδηλώνει δύο ή περισσότερες έννοιες. Με το παιχνίδι με λέξεις, χρησιμοποιείται η διπλή έννοια που μπορεί να έχει μια λέξη, η επανάληψή της και τα λόγια της ίδιας οικογένειας.

Παραδείγματα

- Αυτός που αφήνει και διανέμει διατηρεί το καλύτερο μέρος.

- Μάτι για ένα μάτι, δόντι για ένα δόντι.

- Υποδηματοποιός στα παπούτσια του.

- Ποιος μιλάει, χοιρομητέρες? ο οποίος ακούει και σιωπά, συλλέγει και χοιρομητέρα.

- Για το ψωμί, το ψωμί. και στο κρασί, το κρασί.

Είναι πιθανό ότι στην ίδια παροιμία υπάρχουν αρκετοί λογοτεχνικοί πόροι. Αυτό θα συνέβαινε με τα ακόλουθα παραδείγματα:

Ρύμη και αναλογία

- Χρειάζεται η φιλία είναι γνωστή.

Μεταφορά και παιχνίδι λέξεων

- Ένας νεκρός βασιλιάς, βασιλιάς.

Ρύμη και μεταφορά

- Η αγάπη, η φωτιά και ο βήχας, ανακαλύψτε τον κάτοχό της.

Οι παροιμίες είναι μέρος του πολιτισμού και της παράδοσης του λαού. Οι σύντομες ποινές του περικλείουν τη λαϊκή σοφία που αποτελεί μέρος των εθίμων τους και κληροδοτείται από γενιά σε γενιά. 

Θέματα ενδιαφέροντος

Σύντομα λόγια.

Οι λέξεις της αγάπης.

Λέξεις με ομοιοκαταληξία.

Μεξικάνικες δηλώσεις.

Χιλιανά λόγια.

 Αναφορές

  1. García-Ρ., Μ. (1997). Γλωσσικές ιδιότητες της παροιμίας (II): το λεξικό. Στο Cvc.cervantes.es
  2. Gómez, G. (2014). Θέσεις και λόγια να δώσουν και να πάρουν. Στο: Ebrary.com
  3. López, X. (2014). Το ρητό ως επικοινωνιακή στρατηγική: (Des) κωδικοποίηση της πραγματιστικής και αντιληπτικής λογικής και λειτουργίας. Στο Ebrary.com
  4. Ramírez, R. (2006). Προσέγγιση σε μια ρεαλιστική ανάλυση της παροιμιάς: επιχειρησιακή διάσταση. Στο: Ebrary.com
  5. Tuson, V.J. (2003). Εισαγωγή στη γλώσσα. Στο: Ebrary.com