Wilbur Schramm Πρότυπο Βιογραφίας και Επικοινωνίας



Wilbur Schramm Ήταν ένας από τους πρωτοπόρους στις μελέτες επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο. Γεννήθηκε στην πολιτεία του Οχάιο, Ηνωμένες Πολιτείες, το 1907 και ανέπτυξε μια πλήρη θεωρητική μελέτη για το θέμα. Η επαγγελματική του ζωή περιστράφηκε γύρω από τη διδασκαλία, τη δημοσιογραφία και τη θεωρητική έρευνα στην επικοινωνία.

Στην πραγματικότητα, θεωρείται ως ο δημιουργός και μεγάλος υποστηρικτής της επικοινωνίας στη χώρα του. Στο πλαίσιο του έργου του στα πανεπιστήμια, επηρέασε τη δημιουργία τμημάτων για να μελετήσει την επικοινωνία. Ήταν επίσης ο ιδρυτής του πρώτου ακαδημαϊκού πτυχίου για το θέμα.

Η μεγαλύτερη συνεισφορά του ως επικοινωνιολόγιο είναι το λεγόμενο Μοντέλο του tuba, στο οποίο κάνει μια ανάλυση για την επικοινωνιακή διαδικασία των μέσων μαζικής ενημέρωσης..

Σε άλλη μελέτη που εκδόθηκε από κοινού με την UNESCO, καθόρισε μια θεωρία που συνδέει το βαθμό κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης ενός έθνους με την τεχνολογία της πληροφορικής.

Ευρετήριο

  • 1 Βιογραφία του Wilbur Schramm
    • 1.1 Μελέτες
    • 1.2 Επαγγελματική ζωή
    • 1.3 Σχολή δημοσιογραφίας
    • 1.4 Τα τελευταία χρόνια
  • 2 μοντέλο επικοινωνίας Schramm
    • 2.1 Μοντέλο του σωλήνα
    • 2.2 Επιδράσεις σύμφωνα με τον Schramm
    • 2.3 Προηγούμενα βήματα για ένα επιτυχημένο μήνυμα
    • 2.4 Συμπεράσματα
  • 3 Αναφορές 

Βιογραφία του Wilbur Schramm

Ο Wilbur Lang Schramm ήρθε στον κόσμο στη Marietta, Ohio (Ηνωμένες Πολιτείες), στις 5 Αυγούστου 1907. Στην οικογένειά του, γερμανικής καταγωγής, οι μουσικοί αφθονούν και ο ίδιος σπούδασε στο Ωδείο της Νέας Αγγλίας.

Σύμφωνα με τους βιογράφους του, ο Wilbur ήταν λίγο παρωχημένος, ο οποίος πάντα τον περιόρισε όταν ήρθε στην δημόσια ομιλία. Στην πραγματικότητα, αρνήθηκε να δώσει τη χαρακτηριστική ομιλία κατά τη διάρκεια της τελετής αποφοίτησής του στο ινστιτούτο. Αντίθετα, έδωσε μια μικρή συναυλία φλογών.

Μελέτες

Ο Schramm εργάστηκε κατά τη διάρκεια της δεκαετίας των 20 ως συντάκτης και συντάκτης σε μια έκδοση της πατρίδας του. Ταυτόχρονα, ολοκλήρωσε με επιτυχία τα διάφορα στάδια της εκπαίδευσής του. Έτσι, κατάφερε να αποφοιτήσει το Summa Cum Laude στην ιστορία και την πολιτική επιστήμη το 1929.

Έκανε επίσης Μάστερ για τους Αμερικανούς Πολιτισμούς στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ. Κατά τη διάρκεια της παραμονής του στη Βοστώνη για να ολοκληρώσει αυτές τις σπουδές, έλαβε την ευκαιρία να εργαστεί στο Boston Herald.

Μετά το πέρας του Master, ο Schramm μετακόμισε στην Αϊόβα, όπου το 1932 έλαβε το διδακτορικό δίπλωμα στην αμερικανική λογοτεχνία. Στη συνέχεια έκανε μεταδιδακτορικό μάθημα Ψυχολογίας και Κοινωνιολογίας που τον πήρε άλλα δύο χρόνια.

Επαγγελματική ζωή

Στο τέλος των σπουδών του, ο Schramm παρέμεινε στο Πανεπιστήμιο της Αϊόβα ως καθηγητής Αγγλικών. Μαζί με τον Norman Foester ίδρυσε εκεί, το 1935, το οποίο θα γίνει ένα από τα πιο διάσημα εργαστήρια για συγγραφείς όλων των Ηνωμένων Πολιτειών.

Ο Β 'Παγκόσμιος Πόλεμος σταμάτησε λίγο την καριέρα της, αλλά δεν την σταμάτησε τελείως. Στην πραγματικότητα, συνεργάστηκε με την κυβέρνηση στην πολεμική προπαγάνδα ως μέλος του Γραφείου Πληροφοριών Πολέμου. Αυτή η εμπειρία τον βοήθησε να ασχοληθεί ακόμα περισσότερο με την έννοια της μαζικής επικοινωνίας ως εργαλείο για να επηρεάσει την κοινή γνώμη.

Σχολή δημοσιογραφίας

Μετά από αυτή την παρένθεση, το comunicólogo επέστρεψε στο Πανεπιστήμιο της Αϊόβα, με αυτή την ευκαιρία να καταλάβει τη θέση του διευθυντή της Σχολής Δημοσιογραφίας. Είχε την ευθύνη για τέσσερα χρόνια, από το 1943 έως το 1947.

Ο επόμενος προορισμός του ήταν ένα άλλο πανεπιστημιακό κέντρο, στην περίπτωση αυτή στο Ιλλινόις, όπου ήταν ο ιδρυτής του Ινστιτούτου Ερευνών Επικοινωνιών. Το έκανε το ίδιο στο Στάνφορντ το 1955. Σε αυτό το τελευταίο Πανεπιστήμιο έμεινε μέχρι το 1973.

Τα τελευταία χρόνια

Το Στάνφορντ δεν ήταν ο τελευταίος χώρος που δούλευε ο Σράμ. Στα 66 ετών, έγινε διευθυντής του Κέντρου Επικοινωνιών Ανατολής-Δύσης στο Πανεπιστήμιο της Χαβάης.

Στα τελευταία χρόνια της ζωής του παρέμεινε ενεργός, παραμένοντας στα αμερικανικά νησιά. Πέθανε στο σπίτι του στην ηλικία των 80 ετών, στις 27 Δεκεμβρίου 1987.

Πρότυπο επικοινωνίας του Schramm

Η κύρια γραμμή που ακολούθησε ο Wilbur Schramm στην έρευνά του ήταν για τα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Στην πραγματικότητα, όλες οι δημοσιεύσεις του αφορούν το θέμα της επικοινωνίας, των μέσων ενημέρωσης και της δημοσιογραφίας.

Όχι μόνο περιοριζόταν στην εκπόνηση θεωριών, αλλά ο διδακτικός του προσανατολισμός τον οδήγησε να αφιερώσει μέρος της σταδιοδρομίας του στη διάδοση.

Το comunicólogo επεξεργάστηκε διάφορα μοντέλα για να εξηγήσει και να αναλύσει τη διαπροσωπική επικοινωνία. Σε αυτά ο ίδιος καθιέρωσε την έννοια "πεδίο εμπειρίας", εξηγώντας ότι όσο μεγαλύτερη είναι η κοινή εμπειρία των αποστολέων και των δεκτών, τόσο καλύτερη είναι η επικοινωνία.

Μοντέλο του σωλήνα

Είναι, χωρίς αμφιβολία, η πιο αναγνωρισμένη συνεισφορά του Schramm στη θεωρία της επικοινωνίας. Επικεντρώνεται στο πώς αναπτύσσεται η επικοινωνιακή διαδικασία από την άποψη των μέσων μαζικής ενημέρωσης

Το μοντέλο που προτείνεται από τον συγγραφέα εξηγείται σε αυτό που ονομάζεται "tuba του Schramm". Συνοπτικά, διαπίστωσε ότι η διαδικασία άρχισε όταν ο εκδότης συλλέγει συγκεκριμένα γεγονότα που έχουν συμβεί.

Μετά από αυτό, πρέπει να τα αποκωδικοποιήσει, να τα ερμηνεύσει και, τελικά, να τα κωδικοποιήσει ξανά με τη μορφή ειδήσεων, έτσι ώστε το τελικό μήνυμα να διανεμηθεί σε ένα δυνητικό ακροατήριο.

Με τη λήψη των ειδήσεων (το μήνυμα) οι δέκτες πρέπει να την αποκωδικοποιήσουν και να προχωρήσουν στην ερμηνεία των όσων λέγονται. Μόλις το κάνουν, θα το συζητήσουν με το περιβάλλον τους και, σε πολλές περιπτώσεις, θα δημιουργήσουν ανατροφοδότηση (απάντηση στον εκδότη).

Μέσα σε αυτό το μοντέλο, μια από τις θεωρητικές καινοτομίες είναι το συμπέρασμα για το πώς ο δέκτης επιλέγει τα μηνύματα για να δώσει προσοχή. Σύμφωνα με τον Σράμ, το κοινό συλλέγει εκείνες που είναι λιγότερο πιθανό να τις αποκωδικοποιήσουν.

Ταυτόχρονα, τα μηνύματα που μπορούν να επηρεάσουν άμεσα εσάς, ακόμα και αν είναι αντικειμενικά λιγότερο σημαντικά από άλλα, έχουν προτεραιότητα..

Επιδράσεις σύμφωνα με τον Schramm

Ο Schramm εξέφρασε την ανησυχία του για κάποια αποτελέσματα που συνδέονται με τη μαζική επικοινωνία. Για παράδειγμα, εννοούσε ότι, όταν ένας πομπός δημιουργεί ένα μήνυμα, είναι σε θέση να προβλέψει την αντίδραση του κοινού. Ως εκ τούτου, το λαμβάνει υπόψη κατά την επιλογή των γεγονότων που θα σχετίζονται.

Προηγούμενα βήματα για ένα επιτυχημένο μήνυμα

Ο συντάκτης αφήνει επίσης μια σειρά βημάτων που εξασφαλίζουν ότι ένα μήνυμα θα ληφθεί με επιτυχία. Μεταξύ αυτών είναι μερικές μεθοδολογικές, καθώς το μήνυμα πρέπει να προσελκύσει την προσοχή του παραλήπτη, αλλά και πιο υποκειμενικό.

Μεταξύ των τελευταίων, μπορούν να τονιστούν μερικοί, όπως ο εκδότης πρέπει να λάβει υπόψη την ιδεολογία και τις εμπειρίες των αποδεκτών του, καθώς και να αναζητήσει τρόπους για να ξυπνήσει τις ανάγκες τους και στη συνέχεια να τους προτείνει να τις ικανοποιήσουν..

Συμπεράσματα

Μερικά από τα συμπεράσματα που συνάγονται από το έργο του Schramm είναι, πρώτον, ότι όσο πιο κοντά το περιεχόμενο του μηνύματος είναι στις αξίες του δέκτη, τόσο καλύτερη θα είναι η υποδοχή. και δεύτερον, ότι υπάρχουν επιπτώσεις επικοινωνίας που δεν μπορούν να ελεγχθούν από τον εκδότη, όπως η προσωπικότητα του προσώπου που την λαμβάνει ή οι κανόνες της κοινωνικής ομάδας του.

Αναφορές

  1. Comunicologos.com. Προφίλ - Wilbur Lang Schramm. Ανακτήθηκε από το επικοινωνologos.com
  2. Portas, Edu. Wilbur Schramm και τη σημασία της επικοινωνίας για την κοινωνική ανάπτυξη. Ανάκτηση από το difusoribero.com
  3. Yun, Hyun Jung. Wilbur Schramm. Ανακτήθηκε από britannica.com
  4. Chaffee, Στίβεν. Συνεισφορές του Wilbur Schramm στην έρευνα μαζικής επικοινωνίας. Ανακτήθηκε από το files.eric.ed.gov
  5. Lucian W. Wilbur Schramm. Η ανάπτυξη των επικοινωνιών και της αναπτυξιακής διαδικασίας. Ανάκτηση από το infoamerica.org
  6. Baena Paz, Guillermina, Montero Olivares, Sergio. Επιστήμες της επικοινωνίας 1. Ανακτήθηκε από το books.google.es
  7. Businesstopia Το μοντέλο επικοινωνίας του Schramm. Ανακτήθηκε από το businesstopia.net