Οι 9 λειτουργίες του κύριου φοιτητή

Το λειτουργίες του ελεγκτή φοιτητή, θέση που καθιερώθηκε στην Κολομβία ως κοινό στοιχείο στα σχολεία και τα κολλέγια εν γένει, είναι η επιβολή των δημόσιων αγαθών του εκπαιδευτικού ιδρύματος μέσω της ειλικρίνειας και της διαφάνειας.

Ο ελεγκτής είναι φοιτητής που ασκεί τη λειτουργία του κοινωνικού ελέγχου με το εκπαιδευτικό ίδρυμα και την κοινότητα στην οποία ανήκει.

Η θέση αυτή εκλέγεται από φοιτητές εγγεγραμμένους σε εκπαιδευτικό ίδρυμα. Για αυτές τις εκλογές, δεν έχει σημασία το μέγεθος ή ο αριθμός των βαθμίδων και βαθμών που μεταδίδει το ίδρυμα, δεδομένου ότι μόνο ένα θα επιλέγεται ανά σχολείο.

Το πρόσωπο που κατέχει τη θέση του ελεγκτή φοιτητών έχει καθήκον να ενθαρρύνει τον σπουδαστή να προωθήσει τον κοινωνικό έλεγχο.

Μέσω μηχανισμών όπως η υπευθυνότητα, ο σκοπός της ύπαρξης του γραφείου του μαθητή ελεγκτής βρίσκεται στη σύνδεση των φοιτητών του ιδρύματος στη λειτουργία τους, εκτός των αποφάσεων δημόσιου ελέγχου σ 'αυτό που.

9 λειτουργίες ενός ελεγκτή φοιτητή

1- Να επιτευχθεί μια άρθρωση μεταξύ των μαθητών ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος και των οργάνων διοίκησης του ιδίου

Ο ελεγκτής φοιτητών ενεργεί ως μία από τις υψηλότερες αρχές του φοιτητικού σώματος όταν εκλέγεται από αυτήν την ομάδα. Για το λόγο αυτό, ένα από τα καθήκοντα του ελεγκτή είναι να κάνει τον εκλογικό σύνδεσμό του απευθείας με τα θεσμικά όργανα στα οποία απαντά.

Η σύνδεση των φοιτητών με τα θέματα που εξετάζονται στα διοικητικά συμβούλια, είτε αυτοπροσώπως είτε όχι, αποτελεί μέρος της εργασίας του ελεγκτή.

2- Κατεβάστε λογαριασμούς στο εκλογικό σας σώμα

Όπως σε κάθε άλλο δημόσιο αξίωμα, ο ελεγκτής φοιτητών έχει καθήκον να απαντήσει στον πληθυσμό που εκπροσωπεί, στην περίπτωση αυτή με τους μαθητές ενός εκπαιδευτικού κέντρου.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο σε ένα ορισμένο χρονικό διάστημα, ο ελεγκτής πρέπει να αναφέρει το αποτέλεσμα της δουλειάς του σε φοιτητές και πρέπει πάντα να ανταποκριθεί στα αιτήματα και τις εφαρμογές που κάνουν οποιοδήποτε από τα συστατικά τους, καθώς και συνοδεύει κάθε αίτηση χρειάζεται να εκπαιδευτικές αρχές.

3. Θεσμοθετήστε τις αξίες της φορολογικής κουλτούρας

Όταν γίνεται αναφορά σε μια λειτουργία ελέγχου, πιθανώς η πρώτη σκέψη που σχετίζεται σχετίζεται με λογαριασμούς. Αν και αυτή δεν είναι η μόνη λειτουργία ενός ελεγκτή, είναι μία από τις κύριες ικανότητές του.

Σε αυτό το πλαίσιο, πριν από την εξασφάλιση λογαριασμούς, φοιτητής ελεγκτής θα πρέπει να επικυρώσει στις εκλογικές τους περιφέρειες τη σημασία της διασφάλισης των λογαριασμών των οργανισμών που συμμετέχουν, καθώς και την αποκατάσταση ίδια φορολογική κουλτούρα στην οποία ελέγχει τα πάντα που εισέρχεται ή φύλλα.

4- Ενδυνάμωση των τιμών της διαφάνειας και της ειλικρίνειας

Πέρα από τη λειτουργία ελέγχου, ο ελεγκτής φοιτητών αντιπροσωπεύει ένα σχήμα στο οποίο πρέπει να μεταδίδονται αξίες, όπως η ειλικρίνεια και η διαφάνεια..

Με παιδαγωγική, φοιτητής ελεγκτής μπορεί να μεταδώσει στους μαθητές τη σημασία της όλες τις πτυχές της δημόσιας ζωής θα πρέπει να ενισχύσει την ειλικρίνεια και τη διατήρηση της διαφάνειας σε όλες τις δράσεις, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που είναι συνυφασμένες με χρέωση.

5- Διασφάλιση της διαφάνειας στη χρηματοδότηση του εκπαιδευτικού ιδρύματος

Πιθανώς, η πιο δημοφιλής λειτουργία του φοιτητικού ελεγκτή είναι να ελέγχει και να συμμετέχει ενεργά σε όλες τις οικονομικές δραστηριότητες που εκτελεί το εκπαιδευτικό ίδρυμα στο οποίο εκπροσωπεί.

Ο ελεγκτής φοιτητών έχει το δικαίωμα πρόσβασης σε έγγραφα των οικονομικών κινήσεων του ιδρύματος εάν θεωρεί ότι οι σπουδαστές μπορεί να βλάπτονται κατά κάποιο τρόπο.

6- Παρακολούθηση των διαδικασιών πρόσληψης που εκτελούνται από το εκπαιδευτικό κέντρο

Όταν εκλεγούν από το φοιτητικό σώμα, οι φοιτητές ελέγχου τείνουν να αναλύουν ποια είναι τα καταλληλότερα σχέδια ώστε οι σπουδαστές να μπορούν να αφοσιωθούν πλήρως σε αυτή τη δραστηριότητα.

Για το λόγο αυτό, ένας ελεγκτής μαθητής μπορεί να παρέμβει και να αντιταχθεί σε κάθε σχέδιο για την πρόσληψη οποιουδήποτε προσώπου ή εταιρείας, υποστηρίζοντας ότι μπορεί να είναι επιζήμια για την φοιτητική κοινότητα.

7- Προώθηση της βελτίωσης της εκπαιδευτικής ποιότητας

Το έργο του ελεγκτή δεν περιλαμβάνει μόνο την παρουσία σε ανώτερα ιδρύματα. Σε άμεση σχέση με το εκλογικό σώμα του, οι φοιτητές ελέγχου έχουν το καθήκον να συμβουλεύονται τους αντιπροσώπους τους, οι οποίες είναι οι βελτιώσεις που προτείνουν, έτσι ώστε να ξεπεράσει την εκπαιδευτική ποιότητα.

Με αυτόν τον τρόπο ελέγχεται το υφιστάμενο εκπαιδευτικό σύστημα, προτείνοντας τις συχνές και αναγκαίες αλλαγές που υπάρχουν κάθε τόσο συχνά..

Οι ελεγκτές των φοιτητών είναι σε θέση να προβάλλουν αυτές τις μεταρρυθμίσεις ενώπιον των αρχών του εκπαιδευτικού ιδρύματος στο οποίο μελετούν ή ακόμη και πριν κυβερνητικές οντότητες εκπαιδευτικού ή ελέγχου..

8- Υποβάλετε τις αναφορές που τελικά γίνονται σε υψηλότερες περιπτώσεις κυβέρνησης

Η λογοδοσία που παρουσιάζουν οι εκπρόσωποι των φοιτητών στους αντιπροσώπους τους δεν είναι η μόνη αιτιολογία που πρέπει να κάνουν όσοι κατέχουν τη θέση αυτή.

Όταν ανιχνεύουν παρατυπίες, τόσο στους λογαριασμούς των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων όσο και στις διαδικασίες που εκτελούν κατόπιν πρότασης ή προς όφελος των φοιτητών, ο ελεγκτής φοιτητών μπορεί να υποβάλλει εκθέσεις και να τις διαβιβάζει στους αρμόδιους φορείς.

Έχοντας ξεπεράσει τις περιπτώσεις του εκπαιδευτικού ιδρύματος, φορείς όπως δημάρχους, κυβερνήτες ή εξαρτήσεις του Γενικού Ελεγκτή της Δημοκρατίας, είναι στο καθήκον να δώσει απαντήσεις σε μαθητή ελεγκτής καθενός από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Συνειδητοποιώντας τις εκθέσεις αυτές, φοιτητής ελεγκτής έχει τη δυνατότητα να ενημερώνει όλους τους μαθητές που τον επέλεξε, επίσης, για τις παρατυπίες που διαπιστώθηκαν και πώς έχουν εκκαθαριστεί ή αν αντίθετα, να επιδίδονται σε παράνομη και πρέπει να αρχίσει ένας ποινική διαδικασία.

9- Να αναπτύξουν σχέδια μαζί με το φοιτητικό σώμα και να τα προτείνει στα θεσμικά όργανα

Ο ελεγκτής φοιτητών πρέπει να ανταποκρίνεται σε πολλαπλούς οργανισμούς, επομένως αντιπροσωπεύει μια σύνδεση για σπουδαστές σε διαφορετικές οντότητες όπου μπορούν να ακουστούν.

Όταν από το έργο των φοιτητών ελεγκτής έχει δημιουργηθεί προς όφελος των φοιτητών ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος, ο αριθμός των ελεγκτής μπορεί να παρουσιάσει όχι μόνο στα διοικητικά συμβούλια των σχολείων, αλλά και στα συμβούλια των δημάρχων και κυβερνητών που μπορούν να έχουν πρόσβαση, ιδίως όταν αναφέρει μια παρατυπία.

Αναφορές

1. Lacordaire School (s.f.). Είμαστε πρωτοπόροι στην επιλογή του σχολικού συμβολαίου. Lacordaire School. Ανακτήθηκε από το lacordaire.edu.uk.
2. Επιθεωρητής της Valera. (s.f.). Πρόγραμμα Σχολικών Επιθεωρητών. Επιθεωρητής της Valera. Ανάκτηση από contraloriadevalera.gob.ve.
3. Σχολικές επιθεωρήσεις (s.f.). Τι είναι οι σχολικοί ελεγκτές; Στόχοι και λειτουργίες. Ειδικές επιθεωρήσεις Επιθεωρητής της Ισπανίας. Ανάκτηση από το isidroparra.edu.co.
4. Γενικός Διευθυντής Ελέγχου του Cesar. (2016). Οδηγός Σχολικών Επιθεωρητών. Ανακτήθηκε από την έκδοση.com.
5. Δημοτικός ελεγκτής του Soledad. (s.f.). Φοιτητής Επιθεωρητής Δημοτικός ελεγκτής του Soledad. Ανάκτηση από contraloriasoledad.gov.co.
6. [προστατευμένο με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο] (s.f.) Κανονισμοί ελέγχου φοιτητών. [προστατευμένο με email] Ανακτήθηκε από mp.antioquiatic.edu.co.
7. Τεχνικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Isidro Parra (s.f.). Λειτουργίες του Συντονιστή Φοιτητών. Τεχνικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Isidro Parra. Ανάκτηση από το isidroparra.edu.co.