Χαρακτηριστικά, Θεωρία και Παραδείγματα Κοινωνικών Αντιπροσωπιών



Το κοινωνικές αναπαραστάσεις Μπορούν να οριστούν ως συστήματα που συγκεντρώνουν το νόημα και λειτουργούν ως ένα πλαίσιο για τους ανθρώπους να ερμηνεύουν τα πράγματα που συμβαίνουν, παρέχοντάς τους έννοια. Μέσα από τις κοινωνικές αναπαραστάσεις οι άνθρωποι μπορούν να καθοδηγήσουν την καθημερινότητά τους.

Ταυτόχρονα, είναι δυνατό να κατανοήσουμε τις συνθήκες, τα φαινόμενα και άλλους ανθρώπους μέσα στον κοινωνικό κόσμο στον οποίο τα άτομα βυθίζονται. Δηλαδή, οι κοινωνικές αναπαραστάσεις αναπτύσσονται συλλογικά μέσα στην επικοινωνία μεταξύ των ατόμων.

Οι κοινωνικές αναπαραστάσεις σχηματίζονται αυθόρμητα μέσα από την προσωπική εμπειρία, γνώση του κόσμου και των πληροφοριών που λαμβάνονται μέσω του πολιτισμού, της εκπαίδευσης και της επικοινωνίας (συμπεριλαμβανομένων των νέων τεχνολογιών), μεταξύ άλλων πηγών.

Η θεωρία των κοινωνικών αναπαραστάσεων μελετάται στον τομέα της κοινωνικής ψυχολογίας και προτάθηκε αρχικά από τον Σεργκέ Μοσκοβίτσι.

Ευρετήριο

  • 1 Θεωρία των κοινωνικών αναπαραστάσεων
  • 2 Διαδικασίες
  • 3 Οργάνωση
  • 4 Έννοια σύμφωνα με τον Moscovici
  • 5 Έννοια σύμφωνα με τη Denise Jodelet
  • 6 Παράδειγμα κοινωνικών αναπαραστάσεων σε μια κοινότητα

Θεωρία των κοινωνικών αναπαραστάσεων

Αυτή η θεωρία προτάθηκε από τον Moscovici στο έργο του του 1961, με βάση τις έννοιες Durkheim και Lévi-Bruhl.

Πλαγιές

Στη συνέχεια, αυτή η θεωρία χωρίστηκε σε δύο πτυχές: τη διαδικασία της κλίσης και τη δομική κλίση.

Η διαδικαστική πλευρά του Moscovici είναι επίσης γνωστή ως ποιοτική και δίνει έμφαση στον χώρο της αλληλεπίδρασης στην οποία γίνεται συνεχώς μια επανερμηνεία για να επεξεργαστούν συλλογικά τις αναπαραστάσεις.

Από αυτή την άποψη, θεωρείται ότι η μελέτη των κοινωνικών αναπαραστάσεων πρέπει να διεξαχθεί από ερμηνευτική προσέγγιση, θέτοντας πρώτα την κατανόηση του ανθρώπου ως γενετήσιας σημασίας και γλώσσας.

Από την άλλη, η δομική πλευρά αντιπροσωπεύεται από τον Jean Claude Abric. Από την άποψη αυτή, δίδεται έμφαση στην ποιοτική και ποσοτική αξιολόγηση ορισμένων πτυχών των παραστάσεων.

Χαρακτηριστικά

Ο Moscovici πρότεινε ότι κανένα θέμα ή φαινόμενο δεν μπορεί να δημιουργήσει μια κοινωνική εκπροσώπηση μέσα σε μια ομάδα.

Για να δημιουργηθεί ένα αντικείμενο για μια κοινωνική αναπαράσταση, πρέπει να καθορίσει σημαντικά τις σχέσεις μεταξύ του αντικειμένου και της ομάδας.

Επομένως, το αντικείμενο πρέπει να είναι σημαντικό κατά κάποιο τρόπο για τους ανθρώπους της ομάδας. Αυτό μπορεί να προκύψει επειδή το αντικείμενο:

- Δημιουργεί μια επαναστατική αλλαγή στον τρόπο που βλέπουμε τον κόσμο και τους ανθρώπους.

- Περιλαμβάνει δραματικά και επιζήμια γεγονότα που επηρεάζουν την ομάδα ως τέτοια.

- Περιλαμβάνει διαδικασίες που είναι βασικές στην κοινωνική ζωή και την αλληλεπίδραση των ομάδων.

Από την άλλη πλευρά, ότι σε μια ομάδα κοινωνικές αναπαραστάσεις που δημιουργούνται πρέπει να χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι τα μέλη του έχουν λάβει γνώση της ομάδας τους και να γνωρίζουν με σαφήνεια ποιος ή δεν ανήκει σε αυτή.

Επιπλέον, οι γνώσεις των κοινωνικών παραστάσεων, ακόμη και αν είναι σιωπηρές, πρέπει να κυκλοφορούν εντός του ομίλου και να ενσωματώνονται καθημερινά στα μέλη.

Διαδικασίες

Οι κοινωνικές αναπαραστάσεις έχουν δύο βασικές διαδικασίες στις οποίες εξαρτάται η ανάδυση και η οργάνωσή τους: αντικειμενοποίηση και αγκυροβόληση.

Ο αντικειμενισμός είναι η μετατροπή των στοιχείων της κοινωνικής εκπροσώπησης σε συγκεκριμένες εμπειρίες. Η διαδικασία αυτή αποτελείται από τις φάσεις της επιλεκτικής κατασκευής, της δομημένης σχηματοποίησης και της πολιτογράφησης.

Η αγκύρωση είναι η ενσωμάτωση του νέου αντικειμένου στο προηγούμενο πλαίσιο αναφοράς της ομάδας, η τροποποίηση της πραγματικότητας της ομάδας και η χρήση της σε καθημερινή βάση.

Η διαδικασία αγκύρωσης έχει μια σειρά από τρόπους: ανάθεση έννοια, εργαλειοποίηση της γνώσης, την ενσωμάτωση της αγκύρωσης και αντικειμενοποίηση και rootedness στο σύστημα της σκέψης.

Οργάνωση

Οι παραστάσεις οργανώνονται γύρω από έναν κεντρικό κόμβο και ένα περιφερειακό σύστημα. Κατ 'αρχάς, ο κεντρικός κόμβος είναι το σύστημα που δίνει νόημα και σχετίζεται με τα γεγονότα στην ομάδα (στην ιστορία της, κοινωνιολογικές και ιδεολογικές).

Αυτός ο κόμβος είναι σταθερός και συνεχής και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η αναπαράσταση πρέπει να παραμείνει εντός της ομάδας.

Δεύτερον, το περιφερειακό σύστημα αντιστοιχεί στο μεμονωμένο μέρος και δίνεται από τις εμπειρίες κάθε ατόμου στα συγκεκριμένα περιβάλλοντά του και τις νέες εμπειρίες και πληροφορίες.

Για το λόγο αυτό, το περιφερειακό σύστημα αποτελείται από στοιχεία που είναι περισσότερο εύπλαστα και ασταθή.

Έννοια σύμφωνα με τον Moscovici

Ο Moscovici εξέθεσε την έννοια των κοινωνικών παραστάσεων από τη μελέτη της εκπροσώπησης της ψυχανάλυσης σε διάφορες ομάδες στη Γαλλία.

Μέσω αυτής της μελέτης ήταν σε θέση να αναλύσει πώς αυτές οι παραστάσεις είναι κοινωνικά κατασκευασμένες και να διαμορφώσουν ένα νόημα στην καθημερινή πραγματικότητα αυτών των ομάδων.

Σύμφωνα με τον Moscovici, οι κοινωνικές αναπαραστάσεις είναι δυναμικές ομάδες που κυμαίνονται από τις θεωρίες των συλλογικών επιστημών μέχρι την ερμηνεία του πραγματικού.

Αυτές οι κοινωνικές αναπαραστάσεις προσδιορίζουν τις επικοινωνίες, τις αξίες ή τις ιδέες που μοιράζονται η ομάδα και τις επιθυμητές ή αποδεκτές συμπεριφορές.

Έννοια σύμφωνα με τον Denise Jodelet

Ο Denise Jodelet είναι μαθητής και συνεργάτης του Moscovici, ο οποίος είναι υπεύθυνος για τη μεταφορά της θεωρίας των κοινωνικών παραστάσεων από τη Γαλλία και έχει ανατεθεί να συλλάβει, να εμβαθύνει και να διαδώσει το έργο του Moscovici.

Η Jodelet έχει μελετήσει ιδιαίτερα τις κοινωνικές αναπαραστάσεις που σχετίζονται με τον τομέα της υγείας και της σωματικής και ψυχικής ασθένειας.

Σύμφωνα με αυτήν, οι κοινωνικές αναπαραστάσεις είναι ένας συγκεκριμένος τύπος κοινωνικής σκέψης που κατευθύνεται με πρακτικό τρόπο προς τους τομείς της επικοινωνίας, της κατανόησης και του ελέγχου του περιβάλλοντος, όχι μόνο κοινωνικής αλλά και υλικής και ιδανικής..

Μία από τις σημαντικότερες συνεισφορές του Jodelet ήταν πως τονίζει τον ρόλο του πολιτισμού ως χώρου όπου συμβαίνουν κοινωνικές αναπαραστάσεις. Επιπλέον, υποστηρίζει τη μελέτη των κοινωνικών παραστάσεων στο σύνολό τους και όχι με κατακερματισμένο τρόπο.

Παράδειγμα κοινωνικών αναπαραστάσεων σε μια κοινότητα

Μια έρευνα που διεξήχθη στο Μεξικό κατά τη διάρκεια του 20ου αιώνα σε χιλιάδες εφήβους και νέους έδειξε πως υπήρχε διαφορά μεταξύ των υφιστάμενων πληροφοριών σχετικά με το HIV / AIDS και της συμπεριφοράς των νέων για να προστατευθούν από αυτή τη λοίμωξη (Valencia, 1998).

Από τη μία πλευρά, είχαν πληροφορίες σχετικά με τη χρήση προφυλακτικών, τον ιό HIV / AIDS και τις οδούς μετάδοσης. Ωστόσο, πραγματοποίησαν επικίνδυνες συμπεριφορές.

Στην έρευνα ήταν δυνατόν να παρατηρηθεί ο τρόπος με τον οποίο αυτός ο πληθυσμός πραγματοποίησε μια διαδικασία που τους επέτρεψε να ανταποκριθούν στην επιδημία του HIV / AIDS.

Έτσι, σχετίζεται την ασθένεια σε συγκεκριμένες ομάδες θεωρούσαν ξένο προς αυτούς και είχαν στιγματιστεί: ομοφυλόφιλοι, τοξικομανείς και πόρνες.

Με αυτόν τον τρόπο, αυτή η "γνώση" στην ομάδα πολιτογραφήθηκε, μέχρι να γίνει πραγματικότητα που τους επέτρεψε να λαμβάνουν αποφάσεις καθημερινά.

Για παράδειγμα, επειδή οι νέοι δεν θεωρούσαν ότι ήταν στην ομάδα κινδύνου, νόμιζαν ότι δεν ήταν πιθανό να μολυνθούν από τον ιό HIV / AIDS..

Ως εκ τούτου, το 85% δήλωσε ότι δεν θα χρησιμοποιούσε προφυλακτικά αν ο σεξουαλικός σύντροφος ήταν αγαπημένος, αν φάνηκε να έχει καλή υγεία ή ήταν γνωστός.

Αναφορές

  1. Castorina, J.A., Barreiro, Α. Και Clement F. (2005). Το αποτύπωμα του Piagetian σκέψης στη θεωρία των κοινωνικών αναπαραστάσεων. Στο J.A. Castorine (Ed.), Εννοιολογική κατασκευή και κοινωνικές αναπαραστάσεις (σ. 149-176). Μαδρίτη: Miño και Dávila.
  2. Esparza, S. L. L. (2003). Συνέντευξη με τον Denise Jodelet: έγινε στις 24 Οκτωβρίου 2002 από τον Óscar Rodríguez Cerda. Σχέσεις, 24 (93), σελ. 115-134.
  3. Jodelet, D. (1991). Madness και Κοινωνικές Αντιπροσωπείες. Λονδίνο: Harvester / Wheatsheaf.
  4. Muñoz, G.F.J. (2005). Βασικά στοιχεία της ομαδικής ψυχολογίας. Συντάκτης Πανεπιστήμιο της Huelva.
  5. Quintero Vergara, Μ. (2008). Η φύση των κοινωνικών αναπαραστάσεων. Λατινοαμερικανική Εφημερίδα Κοινωνικών Επιστημών, Παιδιών και Νεότητας, 6 (1), σελ. 55-80.
  6. Rodríguez Salazar, Τ. Και García Curiel, Μ. (2007). Κοινωνικές αναπαραστάσεις: θεωρία και έρευνα. Γκουανταλαχάρα: Εκδοτική CUCSH-UDG.
  7. Valencia, S. (1998). Γιατί οι νέοι δεν εμποδίζουν το AIDS; Μια ψυχοκοινωνική προοπτική Στους F. Mercado Martínez και L. Robles Silva (Eds.), Ποιοτική έρευνα στην υγεία. Προοπτικές από το δυτικό Μεξικό. Γκουανταλαχάρα: Πανεπιστήμιο της Γκουανταλαχάρα.