Καλλιέργεια κινδύνου για ανηλίκους στο διαδίκτυο



Το περιποίηση είναι ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός που ασκείται σκόπιμα από έναν ενήλικα για να δημιουργήσει μια σχέση και συναισθηματικό έλεγχο πάνω σε έναν ανήλικο για να προετοιμάσει το έδαφος για τη σεξουαλική κακοποίηση τους.

Συνήθως εκτελούν καθήκοντα με σκοπό να προσεγγίσουν πρώτα το παιδί και να κερδίσουν την εμπιστοσύνη τους για να καθιερώσουν αργότερα μια σχέση και συναισθηματικό έλεγχο..

Ο σκοπός του είναι να τον κακοποιήσει σεξουαλικά, έτσι ώστε ο παρενοχλητής ή ο άνδρας να προχωρήσει με το παιδί να έχει σωματική επαφή ή απλά εικονικό, αποκτώντας έτσι παιδική πορνογραφία.

Οι ενέργειες που συνήθως εκτελεί ο παρενοχλητικός ή ο σερβιτόρος σχετίζονται στενά με την παιδεραστία και την παιδεραστία. Αυτά μπορεί να είναι εγκλήματα παιδικής πορνείας, σεξουαλικής κακοποίησης κλπ.

Κάποιες πληροφορίες σχετικά με την περιποίηση

Στη συνέχεια, ας δούμε μερικά στοιχεία από μια μελέτη με ACPI και Protegeles στον Διαμεσολαβητή το 2002 στις surfing συνήθειες των παιδιών στην Ισπανία, όπου ελήφθησαν ορισμένα ανησυχητικά στοιχεία:

  • Μεταξύ των παιδιών που συμμετείχαν στη μελέτη, το 30% είχε παράσχει τον αριθμό τηλεφώνου τους μερικές φορές.
  • Το 16% έχει παράσχει τη διεύθυνσή τους μέσω του δικτύου.
  • Το ποσοστό που παρέμεινε με τους ξένους στο Διαδίκτυο ή στα Κοινωνικά Δίκτυα είναι 14,5%.
  • Το 54,5% δεν έχει λάβει πληροφορίες ή εκπαίδευση σχετικά με τους βασικούς κανόνες ασφαλείας όταν χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο είτε από το σχολείο είτε από το σπίτι.
  • Σχεδόν το σύνολο των νέων που συμμετείχαν στη μελέτη, το 86% μπορεί να έχει πρόσβαση σε όλο το περιεχόμενο του υπολογιστή αφού δεν έχει ή δεν έχει κάποιο πρόγραμμα που φιλτράρει το περιεχόμενο.
  • Το 44% των παιδιών έχουν αισθανθεί σεξουαλική παρενόχληση.
  • Το 11% έχουν πέσει θύματα προσβολών από άλλους χρήστες του Διαδικτύου.
  • Το 4% έχει λάβει ανεπιθύμητα μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με δυσάρεστο περιεχόμενο και άλλα 1,5% ανέφεραν φόβο σε ορισμένες περιπτώσεις.

Όπως μπορούμε να δούμε, αυτό είναι ένα πρόβλημα που πλήττει πολλούς ανηλίκους, όχι μόνο στην Ισπανία αλλά σε ολόκληρο τον κόσμο.

Είδη καλλωπισμού

Υπάρχουν δύο παραλλαγές στον τρόπο με τον δράστη μπορεί να κάνει τη σεξουαλική παρενόχληση μέσω διαδικτύου, σύμφωνα με τον οδηγό που έκανε το Ταμείο της UNICEF Ταμείο για τα Παιδιά των Ηνωμένων Εθνών και το Υπουργείο Δικαιοσύνης και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων (2014):

  • Καλλωπισμός περιπτώσεων στις οποίες ο παρενοχλητής επιτυγχάνει το υλικό χωρίς να έχει κάποια σχέση με το παιδί οποιαδήποτε στιγμή προηγουμένως μέσω Διαδικτύου.

Αυτός αποκτά το υλικό που θέλει μέσω της απόκτησης των κωδικών πρόσβασης του ανηλίκου ή μέσω των φωτογραφιών που έχει δημοσιεύσει ο ανήλικος στα κοινωνικά δίκτυα.

Μόλις ο ληστής λάβει αυτό το υλικό, θα ξεκινήσει ο εκβιασμός και η εκβίαση στο παιδί, απειλώντας να το αποκαλύψει αν δεν τον κάνει ευκολότερο ή αν δεν τον συναντήσει..

  • Η άλλη περίπτωση είναι ότι ο παρενοχλητής επιδιώκει την εμπιστοσύνη του παιδιού να παραδώσει το υλικό, συζητώντας μαζί του μέσω οποιουδήποτε φόρουμ ή κοινωνικού δικτύου. Με αυτόν τον τρόπο είναι το μικρότερο που παρέχει το υλικό, αφού ο παρενοχλητής έχει κερδίσει την εμπιστοσύνη του.

Φάσεις περιποίησης

Στην περιποίηση υπάρχει μια σειρά βημάτων με τα οποία ο παρενοχλητής καταφέρνει να κερδίσει την εμπιστοσύνη του παιδιού και να εκτελέσει το έγκλημα:

Επικοινωνία και προσέγγιση

Πρώτον, ο παρενοχλητής θα προσπαθήσει να επικοινωνήσει με το παιδί μέσω κοινωνικών δικτύων ή συνομιλίας. Για το λόγο αυτό συχνά αποβάλλεται ως ανήλικος που είναι όμοιος σε ηλικία με το θύμα του και ο οποίος έχει επίσης ελκυστική φυσική εμφάνιση. Ο κύριος στόχος του είναι να κερδίσει σιγά σιγά την εμπιστοσύνη του παιδιού.

Εικονικό σεξ

Επίσης γνωστό ως sexting. Μόλις κερδίσει η εμπιστοσύνη του παιδιού, ο groomer μπορεί να πάρει το παιδί να του στείλει φωτογραφίες ή ακόμα και να ενεργοποιήσει την κάμερα που θέτει γυμνό γι 'αυτόν εν όλω ή εν μέρει.

Ηλεκτρονική παρενόχληση

Αν ο παρενοχλητής πάρει κάποιο υλικό από το ανήλικο που μπορεί να διακυβευθεί γι 'αυτό, θα αρχίσει να τον απειλεί εάν δεν συμφωνεί με το τι ζητά από τον παρενοχλητή να κάνει. Αυτή η φάση περιλαμβάνεται στον ηλεκτρονικό αποκλεισμό.

Κατάχρηση και σεξουαλική επίθεση

Μετά την προηγούμενη φάση, όταν ο ανήλικος βλέπει ότι οι απειλές δεν σταματούν, θα προσχωρήσει στις απαιτήσεις του παρενοχλητή, θα είναι σε θέση να διατηρήσει φυσικές σχέσεις.

Ποιες είναι οι εκδηλώσεις ή τα συμπτώματά τους στους ανηλίκους;?

Όπως πάμε ήδη δει τις συνέπειες για τα θύματα και τους ανθρώπους γύρω σας φτάνουν ή μπορεί να γίνει πολύ αρνητικό, όπως συμβαίνει και με άλλους κινδύνους που το παιδί μπορεί να υποφέρει στο Διαδίκτυο ως cyberbullying ή cyberstalking, sexting ...

Τα παιδιά που υποβάλλονται σε περιποίηση μπορούν να υποφέρουν από ψυχολογικά προβλήματα. Οι επιπτώσεις που μπορεί να έχουν αυτά τα ψυχολογικά προβλήματα μπορεί να είναι πιο σοβαρές από ό, τι εάν η σεξουαλική κακοποίηση είχε συμβεί αυτοπροσώπως.

Ως γονείς και μητέρες πρέπει να προσέχουμε τα ακόλουθα συμπτώματα:

  • Τα παιδιά που υποβάλλονται σε περιποίηση μπορεί να βρέξουν το κρεβάτι, να πιπιλίζουν τα δάχτυλά τους ή να φοβούνται ότι δεν είχαν πριν.
  • Μπορεί επίσης να εμφανιστούν προβλήματα ύπνου, πονοκέφαλος χωρίς προφανή εξήγηση.
  • Επιπλέον, υπάρχουν συνήθως απώλειες βάρους ή ταχείες παραλλαγές αυτού.
  • Συχνές σωματικές βλάβες χωρίς εύλογη εξήγηση: περικοπές, χτυπήματα κλπ..
  • Άγχος, οργή.
  • Μπορεί επίσης να εμφανιστούν αλλαγές στη διάθεση.
  • Μπορούν ακόμη και να κρύψουν το τηλέφωνο ή τον υπολογιστή όταν το χρησιμοποιούν αν υπάρχει κάποιος μπροστά.

Ο καλλωπισμός μπορεί επίσης να επηρεάσει τη ζωή του παιδιού στο σχολείο:

  • Μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την σχολική σας απόδοση.
  • Προβλήματα προσοχής και συγκέντρωσης εμφανίζονται επιπλέον της μάθησης.
  • Λόγω των παραπάνω, δεν θέλουν να πάνε στο σχολείο.
  • Όταν έρχεστε σε επαφή με έναν ενήλικα με αυτά τα χαρακτηριστικά, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια γλώσσα που δεν είναι ανάλογα με την ηλικία σας.
  • Μπορεί ακόμη να φοβάσαι ανοιχτούς χώρους όπως η εσοχή. Μπορείτε επίσης να αναζητήσετε την εγγύτητα των ενηλίκων ή να βρίσκεστε σε γωνίες, τοίχους και χώρους προστατευμένους και οπτικά ελεγχόμενοι.
  • Μάθηση, προσοχή και προβλήματα συγκέντρωσης.

Προφίλ των θυμάτων

Κάθε άτομο, ανήλικος ή ενήλικας, μπορεί να πέσει θύμα σεξουαλικής παρενόχλησης μέσω του Διαδικτύου. Παρακάτω υπάρχει ένας πίνακας με τις δυο πιθανές ομάδες θυμάτων που θεωρούνται ότι κινδυνεύουν, σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (2012):

Πηγή: μονογραφία σχετικά με την περιποίηση (2015)

Προφίλ του παρενοχλητή ή groomer

Σύμφωνα με τον El-Sahili (2014), υπάρχουν διαφορετικά προφίλ των μαστών. Ενώ μερικοί μόνο θέλουν πορνογραφικό υλικό, άλλοι θέλουν να διατηρήσουν επαφή με το παιδί.

Σύμφωνα με το έργο που πραγματοποίησε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή το 2012, μπορούμε να διακρίνουμε τρία είδη groomers ή stalkers:

  • Groomer "αναζητητής απορρήτου": δεν χρησιμοποιεί εικόνες από ανηλίκους για να τους μιμηθεί, αντίθετα, δείχνουν τους εαυτούς τους όπως είναι. Ο στόχος του είναι συνήθως να αποκτήσει μια σχέση με το παιδί, έτσι ξοδεύουν πολύ χρόνο να μιλήσει μαζί του. Νομίζουν ότι η επαφή με τον ανήλικο συναινέσει, οπότε δεν πιστεύουν ότι είναι έγκλημα.
  • Groomer "Προσαρμοστικό στυλ": Αυτός ο τύπος νταής συνήθως προσαρμόζει την ταυτότητα και το ύφος της παρενόχλησης καθώς εξελίσσεται η διαδικασία. Έχει εξοπλισμό πληροφορικής για να ασκεί παρενόχληση και συνήθως έχει ποινικό μητρώο.
  • Groomer "υπερσεξουαλισμένο": Είναι συνήθως ο πιο έντονος τύπος groomer, δεδομένου ότι καταναλώνουν ακραία ενήλικα πορνογραφία. Στα προφίλ τους υπάρχουν συνήθως εικόνες των γεννητικών τους οργάνων και συνήθως έχουν προηγούμενες καταδικαστικές αποφάσεις. Μέσα από την επικοινωνία με άλλους stalkers παίρνουν εικόνες αυτού του τύπου.

Τι πρέπει να κάνω εάν το παιδί μου υποφέρει από περιποίηση?

Όπως και σε κάθε άλλη περίπτωση, συνιστάται να καταγγείλει αυτές τις ενέργειες το συντομότερο δυνατό, γιατί όπως είπαμε νωρίτερα, το παιδί μπορεί να υποφέρουν τόσο σωματικά όσο και ψυχικά, λόγω των καταχρήσεων από το δράστη.

Μερικές φορές, το παιδί μπορεί να αισθάνεται ντροπή για το τι συνέβη και γι 'αυτό δεν θέλει να καταγγείλει αυτοπροσώπως τα γεγονότα περιποίησης. Για αυτές τις περιπτώσεις υπάρχει η δυνατότητα να παρέχονται δεδομένα και ειδοποιήσεις στην Εθνική Αστυνομία, την Πολιτική Φρουρά ή την Αυτόνομη Αστυνομία ανώνυμα. Μια τρίτη επιλογή θα ήταν να απευθυνθούν σε ενώσεις, οντότητες και ΜΚΟ που αποσκοπούν στην προστασία των ανηλίκων.

Στην περίπτωση των ανηλίκων, η επίσημη καταγγελία πρέπει να υποβληθεί για λογαριασμό των προσώπων που δικαιούνται, οι οποίοι είναι οι γονείς, κηδεμόνες του παιδιού ή της δίωξης θα πρέπει να ειδοποιηθεί από άλλους.

Σε περίπτωση που ένας δάσκαλος παρατηρήσει ότι ένα παιδί μπορεί να υποφέρει από περιποίηση, θα πρέπει να απευθυνθεί επειγόντως στους γονείς ή τους κηδεμόνες του παιδιού ή ακόμη και να ενημερώσει τις αρχές.

Συνιστάται να παρέχονται αποδεικτικά στοιχεία παρενόχλησης κατά τη στιγμή της καταγγελίας, όπως καταγεγραμμένες συνομιλίες ή στιγμιότυπα οθόνης των μηνυμάτων που έχουν ληφθεί. Λαμβάνοντας υπόψη ότι πολλές φορές δεν έχουν νομική εγκυρότητα, δεδομένου ότι δεν υπάρχει καμία ένδειξη για την ειλικρίνεια ή την προέλευσή τους.

Στις περιπτώσεις αυτές, οι δοκιμές με δικαστική ισχύ είναι εκείνες που μπορούν να διευκολυνθούν από παρόχους υπηρεσιών, όπως τηλεφωνικοί φορείς ή εταιρείες που διαχειρίζονται κοινωνικά δίκτυα..

Πώς πρέπει να ενεργούν οι εκπαιδευτικοί από τα κέντρα?

Σύμφωνα με τον Luengo (2014), τα κέντρα έχουν την υποχρέωση να ενεργούν μπροστά σε αυτό το είδος γεγονότων σε περίπτωση που έχουν υποψία ή γνώση ότι κάποιος φοιτητής τις υποφέρει. Εάν ένας δάσκαλος είναι αυτός που υποπτεύεται ή έχει εντοπίσει ότι ένας μαθητής μπορεί να υποφέρει από περιποίηση, το κέντρο πρέπει να ενημερώσει τους γονείς ή κηδεμόνες του ανήλικου.

Εάν, από την άλλη πλευρά, οι γονείς ή κηδεμόνες δεν δίνουν επαρκή απάντηση ή δεν αναφέρουν την κατάσταση, το κέντρο πρέπει να ενημερώσει τις αρχές και να υποβάλει καταγγελία..

Τι μπορώ να κάνω από το σπίτι για να το αποτρέψω;?

Για να μειώσουμε τους κινδύνους που μπορεί να υποστούν τα παιδιά μας αυτού του τύπου κατάχρησης, πρέπει να εκτελέσουμε τα παρακάτω βήματα:

  • Διδάξτε τον ανήλικο να κάνει καλή χρήση των νέων τεχνολογιών.
  • Εκπαιδεύστε έτσι ώστε να μην δίνουν προσωπικά δεδομένα σε ξένους στο δίκτυο ή να μην αποδέχονται άτομα που δεν γνωρίζουν στα κοινωνικά δίκτυα. Συνιστάται, επιπλέον, να διδάσκονται να διαμορφώνουν το προφίλ προστασίας προσωπικών δεδομένων τους.
  • Συζητήστε με το παιδί γιατί συμβαίνουν αυτά τα πράγματα ή ρωτήστε εάν έχει παρενοχληθεί ή αν γνωρίζει στο περιβάλλον του οποιαδήποτε περίπτωση αυτών των χαρακτηριστικών.

Επιπλέον μπορούμε να τους διδάξουμε τεχνικά θέματα:

  • Προσπαθήστε να κάνετε τους κινδύνους γνωστούς και πώς λειτουργούν τα εργαλεία προστασίας.
  • Προκειμένου να συστήσετε να μην εισάγετε σελίδες που δεν γνωρίζετε, εκτός από τη χρήση κωδικών πρόσβασης με 8 ψηφία και να τις αλλάξετε περιοδικά.
  • Ως γονείς, πρέπει να περιορίσουμε τη χρήση αυτών των τεχνολογιών για να αποφύγουμε την εξάρτηση και να έρθουμε σε σύγκρουση με τις άλλες σας δραστηριότητες.
  • Τέλος, καθορίστε κριτήρια ηλικίας για να αρχίσετε να χρησιμοποιείτε τις συσκευές και να έχετε πρόσβαση σε διαφορετικό περιεχόμενο και υπηρεσίες.

Στρατηγικές και συστάσεις για ανηλίκους

Ορισμένες στρατηγικές και συστάσεις για ανηλίκους θα μπορούσαν να είναι οι εξής:

  • Μην ανεβάζετε περιεχόμενο σε κοινωνικά δίκτυα ή δεν προσφέρετε εικόνες σε άγνωστο.
  • Ζητήστε βοήθεια αν ζείτε σε μια κατάσταση που σας κάνει να αισθάνεστε ανασφαλείς ή συναισθηματικά αναστατωμένοι.
  • Ορίστε το απόρρητο των λογαριασμών των κοινωνικών μέσων.
  • Χρησιμοποιήστε προγράμματα ώστε ο υπολογιστής που χρησιμοποιείτε να είναι ασφαλής και δεν μπορείτε να κλέψετε τους κωδικούς πρόσβασής σας.

Αναφορές

  1. El-Sahili, L.F.A. (2014). Ψυχολογία στο Facebook. Αναζητώντας τα ψυχικά φαινόμενα, την πολυπλοκότητα και την εμβέλεια του μεγαλύτερου κοινωνικού δικτύου στον κόσμο. Μεξικό: Πανεπιστήμιο Guanajuato.
  2. Ευρωπαϊκή Επιτροπή (2012). Ευρωπαϊκό σχέδιο καλλωπισμού online.
  3. Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για τα Παιδιά της UNICEF και το Υπουργείο Δικαιοσύνης και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων (Αργεντινή). (2014). Καλλωπισμός Πρακτικός οδηγός για τους γονείς.
  4. Εθνικό Ινστιτούτο Τεχνολογιών Επικοινωνιών INTECO (2009). Νομικός οδηγός για τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό και την περιποίηση.
  5. Εθνικό Ινστιτούτο Τεχνολογιών Επικοινωνιών INTECO (2013). Οδηγός S.O.S. κατά της Grooming: Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί. Μαδρίτη: INTECO.
  6. Εθνικό Ινστιτούτο Κοινοτικών Τεχνολογιών INTECO (2012). Οδηγός δράσης κατά του ηλεκτρονικού εκφοβισμού: γονείς και εκπαιδευτικοί. Μαδρίτη: INTECO.
  7. Luengo, J.A. (2014). Οδηγός εκπαιδευτικών πόρων για εκπαιδευτικά κέντρα. Μαδρίτη: Επίσημο Κολέγιο Ψυχολογίας της Μαδρίτης.
  8. Red.es (2015). Μονογραφικά για την περιποίηση. Υπουργείο Βιομηχανίας, Ενέργειας και Τουρισμού. Κυβέρνηση της Ισπανίας.