Χαρακτηριστικά κειμένου, τύποι, παραδείγματα



Το γραφήματα είναι η σειρά με την οποία οι ιδέες ή οι χώροι διανέμονται και παρουσιάζονται σε ένα κείμενο. Αυτή η συγκεκριμένη οργάνωση που μπορεί να γίνει αντιληπτή συνάδει με τα έργα, επιτρέποντας την ερμηνεία των προτύπων τους και διευκολύνοντας την κατηγοριοποίησή τους.

Με την πάροδο του χρόνου, αυτή η σειρά με την οποία οι συγγραφείς οργανώνουν το περιεχόμενο των έργων τους, ταξινομήθηκαν σε έξι τύπους: επιχειρηματολογικός, αφηγηματικός, εκπαιδευτικός, επεξηγηματικός, περιγραφικός και συνομιλητικός. Καθένα από αυτά, φυσικά, προσαρμόζεται στις επικοινωνιακές ανάγκες του συγγραφέα.

Η γραφή είναι μια εκφραστική-επικοινωνιακή πράξη, έχει επιτέλους την εκδήλωση ιδεών και συναισθημάτων μέσω επιστολών. Τα πλαίσια κειμένου δίνουν στους δημιουργούς τη δυνατότητα να επιλέξουν την οργανωτική ακολουθία των χώρων που ταιριάζει καλύτερα σε αυτό που θέλετε να μεταδώσετε.

Ευρετήριο

  • 1 Χαρακτηριστικά
    • 1.1 Δίνουν ταυτότητα σε κείμενα
    • 1.2 Οι αναγνώστες είναι ασφαλείς
    • 1.3 Πολλά μπορούν να παρουσιαστούν στο ίδιο κείμενο
  • 2 Τύποι και παραδείγματα
    • 2.1 Ισχυριστικό
    • 2.2 Αφηγηματική
    • 2.3 Διδασκαλία
    • 2.4 Αιτιολογική και επεξηγηματική
    • 2.5 Περιγραφικό
    • 2.6 Συνομιλία
  • 3 Αναφορές

Χαρακτηριστικά

Δίνουν ταυτότητα σε κείμενα

Δηλαδή, να τα ταξινομήσετε ανάλογα με τις ιδιότητές τους και με αυτόν τον τρόπο ευνοούν την κατανόηση του περιεχομένου τους δίνοντας ιδέες για το πώς οργανώνονται και παρουσιάζονται οι χώροι μέσα σε αυτά.

Δίνουν ασφάλεια στους αναγνώστες

Τα κείμενα των κειμένων, επιτρέποντας την εκλεπτυσμένη εκτίμηση των στοιχείων που συνθέτουν ένα κείμενο και τον τρόπο αλληλουχίας τους, παρέχουν στον αναγνώστη ασφάλεια σχετικά με τον τρόπο προσέγγισης του έργου ώστε να αποκτήσουν αποτελεσματικότερα από αυτόν τις γνώσεις που κατέχουν..

Μπορεί να υπάρχουν αρκετές στο ίδιο κείμενο

Τα κείμενα των κειμένων μπορούν να λειτουργήσουν μαζί, προσαρμόζοντας, φυσικά, σε αυτό που ο συγγραφέας θέλει να μεταφέρει. Ανάλογα με τις απαιτήσεις και την πολυπλοκότητα των ιδεών που πρέπει να γραφτούν, τα διάφορα οικόπεδα είναι διαθέσιμα για να συνενώσουν τα περιεχόμενα στο κείμενο με τον πιο βολικό τρόπο.

Για να επιτευχθεί αυτό, είναι απαραίτητο όχι μόνο να θέλουμε να γράψουμε, αλλά να έχουμε πλήρη επίγνωση του τρόπου με τον οποίο επεξεργάζεται κάθε γραφή κειμένου και πώς να τους κάνουμε να συνεργαστούν αποτελεσματικά. Ανάγνωση παραδείγματα κάθε τύπου και κάνοντας σκίτσα βοηθά πολύ.

Τύποι και παραδείγματα

Απαράδεκτο

Η επιχειρηματολογική πλοκή έχει ως σκοπό την απόδειξη κάτι, την υπεράσπιση μιας άποψης, μιας γνώσης, μιας πίστης. Χαρακτηρίζεται από την παρουσίαση της κυριαρχίας των σχέσεων διατριβής-αντίθεσης και αιτίας-αποτελέσματος, για να οδηγήσει τον αναγνώστη στην πεποίθηση για μια θέση.

Ο χαρακτήρας του είναι σαφώς πειστικός, επιδιώκει τον μετασχηματισμό θεματικών προοπτικών στους εκδότες λυρικών. Σε γενικές γραμμές, οι συντάκτες της πρέπει να χρησιμοποιούν υποστηριζόμενα παραδείγματα που επιτρέπουν να εκθέσουν το όραμά τους αποδεικνύοντας τη σκοπιμότητα αυτού.

Παράδειγμα

Facebook και τη συμμετοχή της στην ανθρώπινη συσχέτιση

Με την εμφάνιση των κοινωνικών δικτύων υπήρξε μια επικοινωνιακή έκρηξη όπως ποτέ άλλοτε από τότε που εμφανίστηκε το Διαδίκτυο. Παλαιότερα πηγαίνετε στον ιστό συνοψίστηκαν στην αποστολή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή ερευνητικών πληροφοριών σχετικά με δραστηριότητες ή ένα θέμα ενδιαφέροντος. Αυτή η αλληλεπίδραση με την τεχνολογία δεν συνεπάγεται μεγάλη χρήση του χρόνου, το πολύ μία ώρα την ημέρα.

Όταν το Facebook έκανε την εμφάνισή του, τον Φεβρουάριο του 2004, υπήρξε μια ριζική αλλαγή στον τρόπο της ανάληψης του Διαδικτύου. Στην αρχή και όπως όλα, μόνο τα πλεονεκτήματα αυτού του πόρου είδαμε και πώς διευκόλυνε την ένωση μεταξύ των ανθρώπων σε όλο τον κόσμο.

Κατά ειρωνικό τρόπο, με το πέρασμα των μηνών και των ετών, οι κοινές συσχετιστικές συμπεριφορές μεταξύ των ανθρώπων έχουν αλλάξει.

Το Facebook έχει έρθει, με κάποιο τρόπο, να αντικαταστήσει τον πραγματικό κόσμο. Υπάρχουν άνθρωποι που δεν χαιρετούν πλέον τους γνωστούς τους στους δρόμους, αλλά όταν φτάσουν στο σπίτι γράφουν σε τους στους τοίχους τους ή με ιδιωτικά μηνύματα αμέσως.

Αυτή η συμπεριφορική μεταβολή έχει εξαπλωθεί σε τεράστιο βαθμό κάνοντας αυτό που αρχικά χρησίμευσε για την ενοποίηση των μαζών, σήμερα είναι η κύρια αιτία διαχωρισμού και διαχωρισμού.

Αφηγηματικό

Ο σκοπός της αφήγησης είναι να παρουσιάσει διαδοχικές ενέργειες, μια σειρά περιστάσεων και γεγονότων όπου μπορεί να αποδειχθεί μια προσέγγιση, ένας κόμβος και ένα αποτέλεσμα.

Είναι πολύ συνηθισμένο να το βλέπει κανείς στις ιστορίες, αλλά δεν ξεφεύγει από αυτό, εξαιτίας των ευρύτερων λογοτεχνικών δυνατοτήτων του, της φαντασίας, ακόμα και των ιστορικών βιβλίων και του δημοσιογραφικού χρονικού.

Παράδειγμα

Η κυρία των μυρμηγκιών

Ήταν η κυρία των μυρμηγκιών, ήταν αρκετό για να δει λίγα στο πάτωμα και εμφανίστηκε δίπλα στην πόρτα. Αυτή ήταν η σύγκρουση του με θείο, ένας στρατός των σφαγίων που εντοπίζει μονοπάτια για πόλεμο.

Τον ακολούθησαν το ορφανό βήμα, τον καφέ στις μασχάλες, τη μυρωδιά του να ξαπλώνει και να χαθεί μέσα από το παράθυρο του νερού στη γωνία.

Ήταν ένα νήμα σκοτεινής σάρκας για τον ήλιο και τα ζώα του, περιμένοντας το σκοτεινό σκάφος, γεμάτο από κόκκινες Κυριακές ανάμεσα στα φρύδια.

Έχει περάσει το κατώφλι με την αγάπη της για μια στιγμή και αρκετοί θάνατοι και το σύμβολο της έγινε συνηθισμένο, το πάτωμα της πήρε με κρύσταλλα και θυμίαμα.

Εκπαιδευτικό

Όπως λέει το όνομα, αυτή η γραφική παράσταση έχει σκοπό να δείξει τις ενδείξεις που επιτρέπουν τη διεξαγωγή μιας δραστηριότητας ή την επίτευξη ενός στόχου.

Είναι πολύ συνηθισμένο να γράφονται επιτακτικά, δεδομένου ότι είναι το δεύτερο άτομο που εκτελεί τις ενέργειες που θεωρούνται απαραίτητες για την επίτευξη του επιδιωκόμενου σκοπού. Μπορείτε να βρείτε αυτόν τον τύπο οικόπεδο στις συνταγές κουζίνας, στα εγχειρίδια χρήσης αντικειμένων και στους κανονισμούς.

Παράδειγμα

Οδηγίες χρήσης της πισίνας

  • Χρησιμοποιήστε το ντους πριν μπείτε στην πισίνα.
  • Μην ουρείτε στην πισίνα.
  • Αυτή η πισίνα δεν είναι κατάλληλη για παιδιά κάτω των 5 ετών.
  • Μην αφήνετε φαγητό ή σκουπίδια στις εγκαταστάσεις.
  • Αφήστε τις ομπρέλες, τις πτυσσόμενες καρέκλες και τα τραπέζια, όπως τις βρήκατε.

Επεξηγηματικό-επεξηγηματικό

Ο κύριος στόχος του είναι να διευρύνει τις προοπτικές του λυρικού δέκτη όσον αφορά ένα θεματικό ή μια έννοια. Δεν προσποιείται ότι συζητά, αλλά απλώς να εκθέσει και να γνωστοποιήσει άλλες απόψεις που επιτρέπουν να διευκρινιστούν ευκολότερα οι γνώσεις.

Για να επιτύχει το σκοπό του, χρησιμοποιεί τον ορισμό και πηγαίνει στη χρήση αντιδραστικών, λογικών, αιτιωδών και προσθετικών συνδετικών, παρέχοντας έτσι μια ευρύτερη και ευρύτερη έννοια του αντικειμένου μελέτης.

Παράδειγμα

Το δέκατο σπινέλιο

Το δέκατο σπινέλο είναι μια ποιητική μορφή που απονέμεται στον διάσημο Ισπανό συγγραφέα Vicente Espinel. Ο λογαριασμός, όπως λέει και το όνομά του, με δέκα στίχους, είναι οκτοσλαβικά, δηλαδή: μικρής τέχνης.

Αυτό που κάνει αυτό το δέκατο ιδιαίτερο και η διαφορά από το υπόλοιπο είναι το είδος του ομολόγου που του έδωσε ο Espinel. Ο άνδρας από τη Ronda προσπάθησε να κάνει τον έγχρωμο άψογο συγχρονισμό, κατανεμημένος ως εξής: abbaaccddc.

Περιγραφικό

Αυτός ο τύπος πλαισίων κειμένου είναι υπεύθυνος για την εμφάνιση των πιο σχετικών χαρακτηριστικών ανθρώπων, γεγονότων ή αντικειμένων, επισημαίνοντας τα χαρακτηριστικά τους.

Για να επιτύχει το σκοπό του, έρχεται στα βασικά ερωτήματα: τι είναι; Τι είναι για; Από πού προήλθε; Τι είναι αντίθετο με; Τι είναι; Οτιδήποτε μας επιτρέπει να το συγκρίνουμε με δίνουν μοναδικότητα.

Παράδειγμα

Ο Joshua ήταν ένας ψηλός, λεπτός άντρας με μαύρα μάτια. Όταν το βλέπω κανείς δεν θα πίστευε ότι ήταν ικανός για κάτι τέτοιο. Δούλεψε σκληρά στο εργοστάσιο κονσερβοποίησης, παρακολούθησε μάζα κάθε Κυριακή, βοήθησε τους συνομηλίκους του.

Ήρθε από μια πολύ φτωχή οικογένεια, αλλά ταπεινή. Κανένα από τα παραπάνω δεν μπορούσε να προετοιμάσει τους κατοίκους της πόλης για την έκπληξη που ακολούθησε.

Συνομιλία

Αυτός ο τύπος κειμένου διατυπώνει σαφώς μια γλωσσική ανταλλαγή, μια εναλλαγή φωνών, μεταξύ δύο ή περισσοτέρων συνομιλητών.

Χρησιμοποιείται συνήθως σε θεατρικά κείμενα ή σε σενάρια ταινιών. Περιλαμβάνεται επίσης στην αφήγηση για να εκθέσει τις επικοινωνίες μεταξύ των μελών μιας ιστορίας.

Παράδειγμα

-Και εμείς, τι είμαστε; ρώτησε, μετά από μια σιωπή στο σκοτάδι.

-Εμείς, γυναίκα, είμαστε φευγαλέες, εφήμερες ", απάντησε ηρεμιστικά και σκεπτικά..

-Και τα φιλιά; Τι είναι τα φιλιά; ρώτησε η γυναίκα, μπερδεμένη.

-Τα φιλιά, η γυναίκα, τα φιλιά είναι μικρές αιωνιότητες που έσκαψαν το φως μας - απάντησε ο άνθρωπος, ακριβής και αδιαπέραστη. Σιωπούσε, απελπισμένα.

Αναφορές

  1. Gorostiza, C. (1971). Τεχνικά σχέδια Αργεντινή: Ιστότοποι Google. Ανακτήθηκε από: sites.google.com
  2. Saucedo, Α. (2013). Τεχνικά σχέδια (n / a): χρώμα ABC. Ανακτήθηκε από: abc.com.py
  3. Τεχνικά σχέδια (2010). Αργεντινή: Γλώσσα στην ελευθερία. Ανάκτηση από: lenguaeempalibertad.blogspot.com
  4. Quiroga, Ε. (2010). Κύρια γραφήματα. (n / a): Το ιστολόγιο της Estela Quiroga. Ανακτήθηκε από: estelajquiroga.blogspot.com
  5. Adam, J. (1992). Τα κείμενα των κειμένων. (n / a): Ρητορική. Ανακτήθηκε από: edoc.site