Ramón Menéndez Pidal Βιογραφία και Έργα

Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) ήταν ισπανός συγγραφέας εξαιρετικός στη μελέτη διαφόρων επιστημών, μεταξύ των οποίων τονίζουν τη φιλολογία και την ιστοριογραφία. Ήταν μέρος της λεγόμενης γενιάς του '98 και είχε το προνόμιο της στο πανεπιστήμιο εύπλαστη ηλικία του, λαμβάνει γνώση των Marcelino Menéndez Pelayo, μια λαμπρή σε περιοχές όπου αναπτύχθηκε Pidal. Η σύνδεσή του με αυτόν τον μελετητή είχε μια βαθιά επίδραση στην καριέρα του.

Ήταν συνηθισμένο να μετακινείται από τη μια χώρα στην άλλη, τόσο για εργασία που σχετίζεται με τον πατέρα του, όσο και για λόγους που σχετίζονται με τις σπουδές τους. Έλαβε θέσεις μεγάλης ευθύνης, σημασίας και υπερβατικότητας κατά τη διάρκεια της ζωής του. Ανήκε, πολλές φορές και ως σκηνοθέτης, στην Βασιλική Ισπανική Ακαδημία.

Ίσως το πιο πολύτιμο έργο του ήταν να διδάξει στις νέες γενιές ό, τι είχε μεγαλώσει, να γίνει, μέσα από αυτό, μια παράδοση αναφοράς και εμπειρογνωμοσύνης για τα επόμενα φιλόλογοι και ιστορικοί της Ευρώπης και του κόσμου.

Ευρετήριο

• 1 Βιογραφία
  • 1.1 Οικογενειακό δέντρο
  • 1.2 Ακαδημαϊκή κατάρτιση
  • 1.3 Πρώτες θέσεις
  • 1.4 Γάμος και ταξίδι αποκάλυψης
  • 1.5 Παρουσία στα εκπαιδευτικά ιδρύματα
  • 1.6 Ενέργειες κατά τη διάρκεια του εμφυλίου πολέμου
  • 1.7 Αντίο στην Βασιλική Ισπανική Ακαδημία
  • 1.8 Προτεινόμενα Βραβεία
  • 1.9 Παιδιά
  • 1.10 Θάνατος
• 2 Έργα
• 3 Αναφορές

Βιογραφία

Ο Ramón Francisco Antonio Leandro Menéndez Pidal (πλήρες όνομα με τον οποίο βαφτίστηκε) είδε το φως του κόσμου για πρώτη φορά στις 13 Μαρτίου 1869 στην La Coruña της Ισπανίας.

Οικογενειακό δέντρο

Οι γονείς του ήταν ο δικαστής Juan Menéndez Fernández και Ramona Pidal, και οι δύο Αστούριαοι. Είχε δύο αδέρφια: τον Juan και τον Luis. Η μητέρα του ήταν η αδελφή του Alejandro Pidal y Mon, ο οποίος ήταν πολιτικός στην Ισπανία.

Ακαδημαϊκός σχηματισμός

Είναι άγνωστο σε ποιο φορέα παρακολούθησε την αρχική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση του. Η δημόσια γνώση είναι ότι το έφτιαξε στο Οβιέδο, μια πόλη που έπρεπε να κινητοποιηθεί σχεδόν σαν ένα μωρό λόγω της αναστολής της θέσης του δικαστή του πατέρα του.

Σε αυτή την πόλη πέρασε τις πρώτες μέρες της ζωής του. Όταν ήταν μόλις επτά χρονών, ήρθε να ζήσει στην πιο πυκνοκατοικημένη πόλη της Ανδαλουσίας στη Σεβίλλη, όπου ο πατέρας του απεστάλη μετά την αποκατάσταση της θέσης του στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού..

Μετά από 10 χρόνια, και πάλι για λόγους εργασίας του πατέρα του, μετακόμισε στην Αλμπαθέτε, όπου παρακολούθησε το πρώτο έτος του γυμνασίου.

Αργότερα μετακόμισε στο Burgos και εκεί συνέχισε τις σπουδές του μέχρι να ολοκληρώσει το δεύτερο έτος. Στη συνέχεια επέστρεψε στην πατρίδα του, στο Οβιέδο, όπου τελείωσε το τρίτο και τέταρτο έτος. Ολοκληρώνοντας το σχηματικό αυτό στάδιο στη Μαδρίτη, για το 1883, στο Ινστιτούτο Cardenal Cisneros.

Οι προηγμένες του σπουδές στη Φιλοσοφία και τις Γραμμές ξεκίνησαν και ολοκληρώθηκαν στο Πανεπιστήμιο της Μαδρίτης. Μεταξύ των πιο στενών εκπαιδευτικών του ξεχωρίζει, όπως προαναφέρθηκε, ο Marcelino Menéndez Pelayo.

Πρώτες θέσεις

Για το έτος 1899 άρχισε να διδάσκει μαθήματα Ρομαντικής Φιλολογίας στο alma mater του, ρόλο που έπαιζε μέχρι τη συνταξιοδότησή του το 1939.

Χάρη στην εργασία του στην κατασκευή του επιτυχημένου Κατάλογος των Γενικών Χρονικών της Ισπανίας (1898), στις 28 Οκτωβρίου του επόμενου έτους έλαβε τη θέση του προσωρινού βοηθού στη Βασιλική Βιβλιοθήκη του Βασιλικού Παλατιού της Μαδρίτης, προκειμένου να εργαστεί για τη δημιουργία του Κατάλογος των χειρογράφων.

Δυστυχώς, η εργασία αυτή δεν ολοκληρώθηκε. Ωστόσο, αυτό που έγινε, αύξησε την ιστορική του γνώση και ποιητικές συνθέσεις, οι οποίες φυσικά συνέβαλαν στα μεταγενέστερα έργα του, όπως αυτά που σχετίζονται με την ιστορία της χώρας του.

Αν και κατά τη διάρκεια της θητείας του σε αυτή τη θέση είχε ανάγκη απουσιών σε αρκετές περιπτώσεις, λόγω των ταξιδιωτικών λόγων για την αμερικανική ήπειρο και τον Ευρωπαίο, παρέμεινε σε αυτό μέχρι το 1911, ειδικά μέχρι τις 5 Απριλίου του ίδιου έτους.

Μεταξύ των πιο σημαντικών τονίζει χρεώσεις της, που λαμβάνεται από το χέρι του βασιλιά Alfonso XIII το 1904, Γενικός Επίτροπος κατά τη διάρκεια της διαδικασίας λήψης αποφάσεων σχετικά με την κατάσταση σύνορο μεταξύ του Περού και του Ισημερινού. Αυτός ο διορισμός σήμαινε σημαντική πρόοδο στην καριέρα του.

Γάμος και ταξίδι αποκάλυψης

Συγκάτησε τον γάμο το 1900 με την φιλόλογο και τη συγγραφέα María Goyri, η οποία εδραιώθηκε ως πρωτοπόρος στο φύλο της έχοντας ολοκληρώσει την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια του μήνα του μέλιτος τους πραγματοποίησαν ένα ταξίδι μέσα από τις κοιλάδες του ποταμού Douro. Ο στόχος αυτής της περιπέτειας ήταν να γνωρίσει και να αναλύσει στην πρώτη γραμμή τη γεωγραφία του τόπου όπου είχε τοποθετηθεί το ποίημα του Cantar del Mío Cid.

Ενώ βρισκόταν εκεί, συνάντησαν μια γυναίκα που πλένεται με ρούχα στον αναφερθέντα ποταμό, άρχισε να απαγγέλλει ένα ποίημα που δεν το είχαν ακούσει ποτέ. Ακούγοντας, ήταν η σύζυγός του που μπορούσε να συνειδητοποιήσει ότι αυτό το ρομαντισμό ήταν η ιστορία ενός επικού γεγονότος που ανήκε στην ισπανική ιστορία.

Και στην πραγματικότητα, αφού το μελέτησαν, επιβεβαίωσαν ότι αυτό ήταν ένα ρομαντισμό που γεννήθηκε στη δεκαετία του 1500.

Αυτό το γεγονός τους οδήγησε να ανακαλύψουν ότι μέσα στην λυρική δημιουργία του ισπανικού λαού διατηρείται η μετάδοση της γνώσης, και στην περίπτωση αυτή οι ειδύλλιοι, προφορικά και από γενιά σε γενιά.

Το γεγονός αυτό τους οδήγησε να συγκεντρώσουν ένα μεγάλο αριθμό αυτών των δημοφιλών λυρικών δημιουργιών. Για την επίτευξη του στόχου τους που περπάτησαν στις γωνίες του τι έως τότε «Castilla la Vieja» λεγόταν, και η οποία σήμερα αποτελεί τρεις αυτόνομες περιοχές: Castilla y León, Κανταβρία και Λα Ριόχα.

Ήδη για το έτος 1901 ο φιλόλογος και ιστορικός επιλέχθηκε για να εισέλθει στην Βασιλική Ισπανική Ακαδημία, πραγματοποιώντας την ομιλία καλωσορίσματος του Marcelino Menéndez Pelayo.

Αφού αναγνώρισε ότι οι ρομαντισμοί εξακολουθούν να παραμένουν, τότε ξεκίνησε το ταξίδι του μέσω ισπανόφωνων αμερικανικών τοποθεσιών, προκειμένου να επεκτείνει τις γνώσεις τους σε αυτές τις χώρες όσον αφορά αυτό το είδος ποιητικής σύνθεσης.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το προαναφερθέν ταξίδι έγινε όταν ολοκλήρωσε τη δίκη του για την αποδοχή της κατάστασης των συνόρων μεταξύ Εκουαδόρ και Περού..

Παρουσία στα εκπαιδευτικά ιδρύματα

Ο Menéndez Pidal ήταν υπεύθυνος για θέσεις μεγάλης σπουδαιότητας σε διάφορα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι οποίες ακολούθησαν τις παραμέτρους και τις εκπαιδευτικές έννοιες του λεγόμενου Ελεύθερου Θεσμικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος.

Το 1910 εξελέγη πρόεδρος της διευθύνουσας επιτροπής του εκπαιδευτικού κέντρου "Residencia de Estudiantes", που δημιουργήθηκε το ίδιο έτος. Αυτό το εκπαιδευτικό κέντρο θεωρήθηκε αρχικά ως συμπλήρωμα στο πανεπιστήμιο.

Για το έτος 1914 ίδρυσε το αναγνωρισμένο Περιοδικό της ισπανικής φιλολογίας. Πέντε χρόνια αργότερα άρχισε να διευθύνει το Κέντρο Ιστορικών Μελετών. Σε αυτό το σπίτι της εκπαίδευσης ήταν σε θέση να δώσει εντολή σε όσους σήμερα θυμούνται ως σπουδαίοι φιλολόγοι της Ισπανίας.

Μεταξύ των πιο αναγνωρισμένων φοιτητών του είναι οι: Tomás Navarro Tomás, Américo Castro, Dámaso Alonso, Rafael Lapesa και Alonso Zamora Vicente.

Το 1925 έγινε διευθυντής της Βασιλικής Ισπανικής Ακαδημίας.

Τον Μάιο του επόμενου έτους έγινε αντιπρόεδρος του Συμβουλίου Επέκτασης Μελετών και Επιστημονικής Έρευνας.

Δράσεις κατά τον εμφύλιο πόλεμο

Κατά τη διάρκεια των γεγονότων του ισπανικού εμφυλίου πολέμου (1936-1939) αποφάσισε να μετακινηθεί από τη Μαδρίτη στην Αβάνα της Κούβας, όπου αφιέρωσε να κάνει συνομιλίες για διάφορες πτυχές της ιστορίας της πατρίδας του.

Στη συνέχεια έκανε το ίδιο και στο Μπορντό της Γαλλίας. Πού άρχισαν επίσης να δίνουν τις πρώτες επιστολές σε ένα έργο με τίτλο Ιστορία της ισπανικής γλώσσας.  Αργότερα εγκαταστάθηκε στη Νέα Υόρκη, όπου μέχρι το 1937 έφτασε σε ένα από τα πιο διάσημα πανεπιστημιακά ιδρύματα στον κόσμο, το Πανεπιστήμιο Columbia.

Σε αυτό έδωσε μαθήματα για τις σπουδές του στον τομέα της μυθοπλασίας, της ρομαντικής δημιουργίας και της λογοτεχνικής ιστορίας της Ισπανίας. Υπήρξε επίσης καθηγητής αυτού του οργάνου για περίοδο ενός έτους.

Άρχισε τις δραστηριότητές του σ 'αυτό το σπίτι σπουδών, επέστρεψε στην Ισπανία και εγκαταστάθηκε στο Μπούργκος, όπου κατηγορήθηκε ότι συνέβαλε στην επίτευξη των λεγόμενων "αντι-ισπανικών".

Αυτή η κατηγορία τον οδήγησε, τον Μάιο του 1938, να μετακομίσει στη Γαλλία, όπου επένδυσε το χρόνο του στην έρευνα της La Sorbonne, του Πανεπιστημίου Επιστολών στο Παρίσι. Τον Ιούλιο του επόμενου έτους του επετράπη να επιστρέψει στην Ισπανία.

Το αποχαιρετισμό στην Βασιλική Ισπανική Ακαδημία

Άφησε τα καθήκοντα του διευθυντή στη Βασιλική Ακαδημία το 1939. Η γενική αιτία ήταν η διαφωνία του με τις ετυμηγορίες της κυβέρνησης γύρω από ορισμένους συναδέλφους του στο θεσμικό όργανο. Παρ 'όλα αυτά, επανήλθε 8 χρόνια αργότερα, ασκώντας την μέχρι την ημέρα του θανάτου του.

Προτεινόμενα βραβεία

Η σκληρή δουλειά του Menéndez Pidal χρησιμοποιήθηκε για να αποδώσει μεγάλο αριθμό βραβείων μεγάλης σημασίας.

Το 1952 το βραβείο Feltrinelli του απονεμήθηκε από τον Ιταλό πρόεδρο για το έργο του Λογοτεχνική ιστορία και κριτική.

Τέσσερα χρόνια αργότερα κέρδισε το Βραβείο Λογοτεχνίας του Ιδρύματος Juan March, το οποίο τον ώθησε να πραγματοποιήσει ένα μάθημα με βάση τις σπουδές του στη φιλολογική και λογοτεχνική περιοχή.

Το 1964 του απονεμήθηκε το βραβείο Balzan, στην Ιστορία της Λογοτεχνίας.

Παιδιά

Ο Menéndez Pidal είχε δύο παιδιά, τον Jimena Menéndez-Pidal Goyri και τον Gonzalo Menéndez-Pidal Goyri. Η πρώτη αφιέρωσε τη ζωή της στη μελέτη και την άσκηση της εκπαίδευσης, την κάνει με δύο ρόλους: δάσκαλος και παιδαγωγός.

Ο δεύτερος ακολούθησε τα βήματά του και έγινε ιστορικός και εκτέλεσε τα καθήκοντά του στην Royal Spanish Academy: το ίδιο ίδρυμα στο οποίο ανήκε ο πατέρας του στην περιοχή διαχείρισης. Και οι δύο γεννήθηκαν και πέθαναν στη Μαδρίτη, σε προχωρημένες ηλικίες.

Θάνατος

Η ακριβής αιτία θανάτου του φημισμένου φιλολόγου και ιστορικού είναι επί του παρόντος άγνωστη. Ωστόσο, τεκμαίρεται ότι ο λόγος για την αναχώρησή του μπορεί να ήταν τα παλιά και όλες τις συνέπειες που αυτό acarrea- επειδή από τότε είχε 99 χρόνια της ύπαρξής.

Είναι επίσης σημαντικό να σημειωθεί ότι πριν από το θάνατό του υπέφερε από προβλήματα νεφρών, παράλυση ενός μέρους του σώματός του και πτώση που εμπόδισε την κινητοποίησή του για μεγάλο χρονικό διάστημα, γεγονός που μπορεί να έχει επιδεινώσει την κατάστασή του.

Στις 14 Νοεμβρίου 1968 ήταν η ημερομηνία κατά την οποία αυτή η ένδοξη γράμματα αποχαιρετήσουν σε αυτό το γήινο πεδίο, στο σπίτι, στη Μαδρίτη, Ισπανία.

Το σώμα του θάφτηκε την ημέρα μετά το θάνατό του στο Θρησκευτικό Νεκροταφείο του San Justo, του San Millán και της Santa Cruz. Τα ηνία της κηδείας ήταν υπό τη διεύθυνση του Δρ José Luis Villar, ο οποίος παρακολούθησε το σύμβολο του προέδρου.

Εκ μέρους της οικογένειάς του, ο γιος του Γκονζάλο, η σύζυγός του Μαρία και τα εγγόνια τους, ο Φερνάντο και η Έλενα, ήταν παρόντες σε αυτή την εκδήλωση..

Μεταξύ των στοιχείων δημόσιας σημασίας που παρακολούθησαν την ταφή ήταν ο Agustín de Asis, ο γενικός διευθυντής της Enseñanza Media. Carlos Arias Navarro, δικαστής της Μαδρίτης. Vicente García de Diego, ενεργό διευθυντή της Βασιλικής Ισπανικής Ακαδημίας. μεταξύ άλλων.

Δίπλα στο σώμα του Menéndez Pidal τοποθετήθηκαν όμορφες φυτικές διατάξεις και στεφάνια, που πραγματοποιήθηκαν με μελέτες της Σχολής Μελετών, της οποίας η διεύθυνση ήταν υπεύθυνη για τη γυναίκα και την κόρη του Jimena.

Έργα

Είναι εκτεταμένο το ποσό των έργων που έκανε ο Menéndez Pidal και αυτό τον έκανε αντάξιο πολυάριθμων βραβείων από την Royal Spanish Academy.

Εμφανίζονται τα εξής:

- Ο θρύλος των επτά παιδιών της Λάρας (1896).

- Κατάλογος των Γενικών Χρονικών της Ισπανίας (1898).

- Ανθολογία καστανιστών συγγραφέων (1898).

- Σημειώσεις για τις μπαλάντες του Count Fernán González (1899).

- Ποίημα του Yuçuf (1902).

- Ερμηνευτικό εγχειρίδιο ισπανικής ιστορικής γραμματικής (1904).

- Η λεονέζικη διάλεκτο (1906).

- Το καπιταλιστικό επικό μέσω της ισπανικής λογοτεχνίας (1910).

- Cantar del mío Cid: κείμενο, γραμματική και λεξιλόγιο (1908-1912).

- Προέλευση των ισπανικών (1926).

- Νέο λουλούδι παλιών ειδωλολατρών (1928).

- Η Ισπανία του Cid (1929).

- Η αυτοκρατορική ιδέα του Κάρλος Β (1938).

- Η ισπανική γλώσσα στις πρώτες της μέρες (1942).

- Η γλώσσα του Χριστόφορου Κολόμβου (1942).

- Η γλώσσα του Χριστόφορου Κολόμβου και άλλα δοκίμια (1942).

- Ιστορία και έπος της προέλευσης της Καστίλης (1942).

- Ιστορία του παιδιού (1942).

- Τοπονομία Ibero-Basque στην Celtiberia (1950).

- Μνημεία της ισπανικής επικής ποίησης (1952).

- Ισπανική προρωμανική τοπωνυμία (1952-1953).

- Ισπανικές μπαλάντες (1953).

- Ισπανική προρωμανική τοπωνυμία (1953).

- Καστίλα, παράδοση, γλώσσα (1955).

- Juglaresque ποίηση και juglares (τελευταίο σχέδιο του 1957).

- Γύρω από τη γλώσσα των Βάσκων (1962).

- Ο πατέρας Las Casas: η αληθινή του προσωπικότητα (1963).

- Crestomatía της μεσαιωνικής Ισπανίας (1965-1966).

- Ιστορία της Ισπανίας (ξεκίνησε το 1935 και ολοκληρώθηκε το 2004).

Αναφορές

1. Ramón Menéndez Pidal. (Σ.τ.). (n / a): Wikipedia. Ανακτήθηκε από: wikipedia.org
2. Catalan, D. (S.f.). Ramón Menéndez Pidal. Ισπανία: Βασιλική Ακαδημία Ιστορίας. Ανάκτηση από: rah.es
3. Ramón Menéndez Pidal. (S.f.). Ισπανία: Βασιλική Ισπανική Ακαδημία. Ανακτήθηκε από: rae.es
4. Ramón Menéndez Pidal. (S.f.). (n / a): Βιογραφίες και ζωές. Ανάκτηση από: biografiasyvidas.com
5. Fernández López, J. (S.f.). Ramón Menéndez Pidal. (n / a): ισπανόπεκα. Ανακτήθηκε από: hispanoteca.eu