Hildegard Peplau βιογραφία, θεωρία



Hildegard Peplau Αυτό θεωρήθηκε ως «Nurse του αιώνα» και «ψυχιατρική νοσηλευτική μητέρα» λόγω των αξιοσημείωτες θεωρητικές συνεισφορές στην ιατρική.

Από το 1952 οι θεωρίες του έχουν συμβάλει στην ανάπτυξη της σύγχρονης νοσηλευτικής και επίσης ως βάση μελέτης για τους επαγγελματίες και την πιθανή έρευνα στον τομέα της ψυχοθεραπείας και της ψυχικής υγείας.

Γεννήθηκε το 1909 στο Reading, Pennsylvania, Peplau λάβει εκπαιδευτική κατάρτιση με βάση την ψυχολογία, νοσηλευτικό και ψυχιατρική σε ιδρύματα όπως το Νοσοκομείο Νοσηλευτική Σχολή, Bennington College και Teachers College, Πανεπιστήμιο της Κολούμπια.

Στη συνέχεια, η επαγγελματική της εξέλιξη την οδήγησε να είναι επιβλέπων στο νοσοκομείο Pottstown. επικεφαλής της νοσηλευτικής στο Bennington και εργάστηκε στο Σώμα των Νοσηλευτών του Στρατού.

Επίσης, έγινε εκτελεστικός διευθυντής της Αμερικανικής Νοσηλευτών Association, όπου ένα χρόνο αργότερα έγινε πρόεδρος, και δραστηριοποιήθηκε σε διάφορα ψυχιατρικά κέντρα νοσηλείας, ενώ, επίσης, τη διεξαγωγή θεωρητικής έρευνας και της διδασκαλίας ασκείται.

Η "νοσοκόμα του αιώνα" απεβίωσε στις 17 Μαρτίου 1990 στο Sherman Oaks της Καλιφόρνια. Προστέθηκε στην αίθουσα της φήμης της Αμερικανικής Ακαδημίας Νοσηλευτικής το 1994.

Αργότερα, το 1995, συμπεριλήφθηκε στον κατάλογο των 50 μεγάλων αμερικανικών προσωπικοτήτων και το 1997 απονεμήθηκε στο ICN Quadrennial Congress με το βραβείο Christiane Reimann, που θεωρείται η υψηλότερη τιμή στην νοσηλευτική.

Ευρετήριο

  • 1 Θεωρία διαπροσωπικών σχέσεων
    • 1.1 Τέσσερις φάσεις διαπροσωπικών σχέσεων
  • 2 Οι λειτουργίες της νοσηλευτικής
    • 2.1 Το περίεργο
    • 2.2 Πρόσωπο πόρων
    • 2.3 Ο δάσκαλος
    • 2.4 Ο οδηγός
    • 2.5 Το υποκατάστατο
    • 2.6 Ο σύμβουλος
  • 3 "Η νοσοκόμα του αιώνα"
  • 4 Αναφορές

Θεωρία διαπροσωπικών σχέσεων

Η καινοτομία στον τομέα της σύγχρονης νοσηλευτικής και την εφαρμογή των θεωρητικών εννοιών των άλλων συγγραφέων όπως ο Σίγκμουντ Φρόιντ, ο Αβραάμ Μάσλοου, Harry Sullivan και Neal Miller, κατάφερε να Peplau αναπτύξει τη δική της θεωρία της ψυχοδυναμικής διαπροσωπικών σχέσεων που βασίζονται νοσηλείας μεταξύ των ασθενών και των τους επαγγελματίες της νοσηλευτικής.

Η πρόοδος αυτής της θεωρίας βασίστηκε στη μελέτη άλλων σημαντικών έργων για την ανθρώπινη συμπεριφορά και τη λειτουργία της ψυχής. Επιπλέον, τους υφαίνει με τις προσωπικές και επαγγελματικές του εμπειρίες στο χώρο εργασίας του.

Στο βιβλίο του «Διαπροσωπικές Σχέσεις στη Νοσηλευτική» (Διαπροσωπικές Σχέσεις στη Νοσηλευτική), εξηγεί πώς η αλληλεπίδραση μεταξύ των ασθενών και των νοσηλευτών πρέπει να συγχωνευθούν μέσω της συνεργασίας για να βρει την ισορροπία που θα παρέχουν την υγεία, την ευημερία και τη βελτίωση της σωματικής και της ψυχικής.

Τέσσερις φάσεις διαπροσωπικών σχέσεων

Σύμφωνα Peplau, ο συσχετισμός μεταξύ του ασθενούς και η νοσοκόμα εμφανίζεται σε τέσσερις φάσεις προσπάθησε προσωπική ανάπτυξη τόσο σε διαφορετικά περιβάλλοντα.

Η πρώτη φάση ονομάζεται "προσανατολισμός", οπότε ο ασθενής παρουσιάζει μια κατάσταση δυσφορίας και χρειάζεται υποστήριξη από έναν επαγγελματία νοσηλευτή, ο οποίος θα τον βοηθήσει να καταλάβει τι συμβαίνει.

Η δεύτερη φάση είναι η "ταυτοποίηση". Σε αυτό το σημείο ο ασθενής αναγνωρίζει την ανάγκη για βοήθεια και συνεργάζεται με εκείνους που θα παρέχουν υποστήριξη. ενώ η νοσοκόμα κάνει τη διάγνωση και θεσπίζει ένα σχέδιο δράσης.

Η τρίτη φάση είναι η «εκμετάλλευση» ή η εκμετάλλευση. Αναφέρεται στο πότε εφαρμόζεται αποτελεσματικά το σχέδιο περίθαλψης του νοσηλευτή και ότι ο ασθενής χρησιμοποιεί τις υπηρεσίες, συνεργάζεται και επωφελείται από αυτές.

Τέλος, φτάνει η φάση της «επίλυσης», στάδιο στο οποίο οι στόχοι αρχίζουν να επιτυγχάνονται θετικά και προοδευτικά και, επιπλέον, η σχέση μεταξύ ασθενούς και νοσοκόμου γίνεται ανεξάρτητη.

Ανάπτυξη φάσεις εξηγείται από Peplau υιοθετήθηκε ευρέως από τη νοσηλευτική κοινότητα, προσφέροντας μια εφικτή μέθοδος και βασίζεται στη θεωρία και την πρακτική μοντέλο που προωθεί μια σχέση εξάρτησης απαραίτητο να βρεθούν λύσεις σε μια ακάλυπτη ανάγκη.

Οι λειτουργίες της νοσηλείας

Ο Peplau, εκτός από τη γνωστή θεωρία του, περιγράφει επίσης 6 λειτουργίες νοσηλείας που συμβαίνουν στην πρακτική της αλληλεπίδρασης με τον ασθενή.

Το περίεργο

Αρχικά, ο ασθενής παρατηρεί η νοσοκόμα ως άγνωστη και η σχέση θα πρέπει να αντιμετωπίζονται με σεβασμό, που αναζητούν τη γνώση των στοιχείων που βοηθούν στην περαιτέρω συνεργασία των δύο.

Πρόσωπο πόρων

Η νοσοκόμα προσφέρει απαντήσεις στο πρόβλημα του ασθενούς και παρέχει εξηγήσεις σχετικά με το σχέδιο περίθαλψης που θα ακολουθήσει για να δώσει λύσεις.

Ο δάσκαλος

Σε αυτή τη λειτουργία, δύο τύποι μάθησης είναι ανάμεικτοι: διδακτικοί, οι οποίοι βασίζονται στη γνώση μέσω πληροφοριών με διαφορετικά μέσα. και πειραματική μάθηση, με βάση τις πρακτικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του σχεδίου φροντίδας που προσφέρεται από τη νοσοκόμα.

Ο οδηγός

Είναι μια από τις λειτουργίες στις οποίες εφαρμόζεται η θεωρία της συνεργασίας και της διαπροσωπικής σχέσης μεταξύ ασθενούς και νοσοκόμου, καθώς και οι δύο πρέπει να συμμετέχουν ενεργά προς τους στόχους που καθορίστηκαν στην αρχή της σχέσης.

Ο αναπληρωτής

Για τον ασθενή, η νοσοκόμα γίνεται υποκατάστατο για κάποιον που θυμάται με ομοιότητα. Στο σημείο αυτό η νοσοκόμα πρέπει να συμβάλει στη δημιουργία διαφορών και υπάρχει σχέση εξάρτησης και ανεξαρτησίας μεταξύ των δύο.

Ο σύμβουλος

Για τον Peplau, είναι η πιο σημαντική λειτουργία της σχέσης, δεδομένου ότι είναι όταν η νοσοκόμα βοηθά να δίνει απαντήσεις και παρατηρήσεις της πραγματικότητας, από την παρούσα κατάσταση στον ασθενή, με σκοπό να τον βοηθήσει να καταλάβει τι συμβαίνει και να ξεπεράσει τις ανάγκες.

"Η νοσοκόμα του αιώνα "

Αν και η θεωρία του Hildegard Peplau ήταν πρωτοπόρος προς το παρόν, μερικές από τις θεωρητικές του συνεισφορές δεν ήταν καλά αντιληπτές στα πρώτα χρόνια της δημοσίευσής του.

Η ιδέα της βιωματικής μάθησης μεταξύ ασθενών και νοσηλευτών αμφισβητήθηκε. και άλλοι ερευνητές διαφώνησαν σε σχέση με τη μέθοδο των 6 λειτουργιών νοσηλευτικής, ειδικά με το ρόλο του "υποκατάστατου".

Ωστόσο, η εφαρμογή της θεωρίας του επεκτάθηκε στον επαγγελματικό τομέα νοσηλευτικής επειδή προωθεί ένα σύμπλεγμα της συμπεριφοράς, κοινωνικές και ψυχοθεραπευτικές θεωρίες που μαζί προσπαθούν να λύσουν μια ακάλυπτη ανάγκη, μέσω της συνεργασίας, τα κίνητρα και προσωπική ανάπτυξη.

Ως εκ τούτου, το μοντέλο Peplau αποτελεί επί του παρόντος μέρος μελετών νοσηλευτικής σε διάφορα ινστιτούτα σε όλο τον κόσμο και εξακολουθεί να αποτελεί αναφορά για έρευνα και ψυχοθεραπευτική εργασία.

Αναφορές

  1. Βιβλιογραφία και συμβολή του Hildegard Peplau στην Ψυχιατρική Νοσηλευτική. (25 Φεβρουαρίου 2017). Ανακτήθηκε από το revista-portalesmedicos.com.
  2. HILDEGARD E. PEPLAU. (24 Απριλίου 2018). Αποκτήθηκε από ambitoenfermeria.galeon.com.
  3. Hildegard Peplau Θεωρία. (24 Απριλίου 2016). Ανακτήθηκε από το nursing-theory.org.
  4. Μοντέλο του Hildegarde Peplau. (25 Σεπτεμβρίου 2009). Ανακτήθηκε από το μοντέλο Hildegarde Peplau: enfermeriatravesdeltiempo.blogspot.com.ar.