Μερίδιο:
Ποιες είναι οι συνιστώσες της γλώσσας;
Το γλωσσικά στοιχεία είναι η φωνολογία, η σημασιολογία, η σύνταξη ή η γραμματική και η πραγματικότητα. Χάρις σε αυτές τις τέσσερις πτυχές, είναι δυνατόν να μελετήσουμε και να κατανοήσουμε καλύτερα τους μηχανισμούς που καθιστούν τη γλώσσα χρήσιμη και την καλύτερη μέθοδο για την ανθρώπινη επικοινωνία..
Η γλώσσα στους ανθρώπους ορίζεται ως η ικανότητα των ανθρώπων να επικοινωνούν χρησιμοποιώντας μια σειρά σημείων και να τα συλλάβουν μέσω των αισθήσεων του σώματος.
Αυτά τα σημάδια ποικίλλουν από χειρονομίες και μιμητικά έως προφορικά. Ομοίως, η γραφή θεωρείται γλώσσα, που αποτελείται από γραφικά σήματα. Όλοι έχουν ως κύριο στόχο να μπορούν να αλληλεπιδρούν και να εκφράζουν ιδέες.
Γενικές πτυχές της γλώσσας
Κατά τη διάρκεια των αιώνων υπήρξαν διάφορες θεωρίες σχετικά με τη γλώσσα, καθώς και διαφορετικές προσεγγίσεις για τη μελέτη της. Σήμερα υπάρχουν μια σειρά χαρακτηριστικών στα οποία συμφωνούν όλοι οι εμπειρογνώμονες.
Μεταξύ αυτών μπορεί να ονομαστεί η ικανότητα των ανθρώπων να αποκτήσουν μια γλώσσα από πολύ μικρά, ακόμη και χωρίς κανέναν να τα διδάξουν άμεσα. Σύμφωνα με τον Noam Chomsky, τα παιδιά μαθαίνουν μια νέα λέξη κάθε ώρα που είναι ξύπνιοι.
Μια άλλη πτυχή που συμφωνεί με όλους τους μελετητές είναι η μεγάλη σημασία της ομιλούμενης γλώσσας. Αυτό που μαθαίνεται φυσικά στην παιδική ηλικία ονομάζεται μητρική γλώσσα.
Στην ίδια κοινότητα, κάθε μέλος θα έχει τις ίδιες γλωσσικές ικανότητες, αν και η μεταγενέστερη εκπαίδευση και το περιβάλλον διαφοροποιούν τον τρόπο έκφρασης του εαυτού.
Συστατικά της γλώσσας
Οι τελευταίες θεωρίες έχουν αναπτύξει μια σειρά γλωσσικών συνιστωσών, που κυμαίνονται από τη φωνολογική συνιστώσα έως την ρεαλιστική, καθένα με τα χαρακτηριστικά που εξηγούνται κατωτέρω.
Φωνολογία
Η φωνολογική συνιστώσα ασχολείται με την υγιή πλευρά της γλώσσας, τους κανόνες της δομής της και την ακολουθία των ήχων. Κατά το πρώτο έτος της ζωής, τα παιδιά αρχίζουν να αναπτύσσουν αυτή τη φωνολογική συνιστώσα, μπλοκάροντας μέχρι να σχηματίσουν λέξεις.
Το απλούστερο σωματίδιο που μελετά τη φωνολογία είναι το φωνή, το οποίο μπορεί να είναι ένας μόνος ήχος. Στα ισπανικά, για παράδειγμα, υπάρχουν 22 διαφορετικά φωνήματα.
Σημασιολογία
Η σημασιολογία πηγαίνει ένα βήμα πιο πέρα και ασχολείται με την έννοια που αποκτούν διαφορετικοί συνδυασμοί ήχου, δηλαδή λέξεις. Αυτές είναι οι θεμελιώδεις μονάδες της γλώσσας.
Όπως και με τη φωνολογία, η σημασιολογία αρχίζει επίσης να αναπτύσσεται πολύ νωρίς. Μετά από ένα χρόνο το παιδί γνωρίζει ότι οι λέξεις χρησιμεύουν στην επικοινωνία και, σιγά-σιγά μέχρι να είναι 6 ετών, αποκτά τη δυνατότητα να τις επαναλάβει.
Για να λένε αυτά τα λόγια κάτι, το ανθρώπινο μυαλό τα συνδέει με τις διανοητικές αναπαραστάσεις του νόηματός τους.
Γραμματική: μορφολογία και σύνταξη
Αυτή η συνιστώσα της γλώσσας είναι θεμελιώδης για να είναι αποτελεσματική η επικοινωνία, καθώς περιλαμβάνει δύο πολύ σημαντικά μέρη.
Από τη μία πλευρά, η σύνταξη ορίζεται ως το σύνολο κανόνων για τη διατύπωση προτάσεων. Θα βοηθήσει να τοποθετηθούν σωστά οι λέξεις για να σχηματίσουν προτάσεις που έχουν νόημα και να εκφράσουν αυτό που θέλουμε να επικοινωνήσουμε.
Από την άλλη πλευρά, η μορφολογία είναι στενά συνδεδεμένη με την προηγούμενη, έτσι ώστε η ένωσή της να είναι γνωστή ως γραμματική. Το μορφθέμα είναι η απλούστερη μονάδα της λέξης, η οποία δεν μπορεί πλέον να χωριστεί.
Με τη μορφολογία μπορείτε να δημιουργήσετε νέες λέξεις χρησιμοποιώντας αυτή τη ρίζα και προσθέτοντας συστατικά. Για παράδειγμα, στη ρίζα "niñ" μπορείτε να προσθέσετε το δείκτη φύλου και να δημιουργήσετε "child" και "girl".
Πρακτικές
Η τελευταία από τις συνιστώσες της γλώσσας είναι εκείνη που προσαρμόζει τη γλώσσα του καθενός στην κοινωνία στην οποία ζει για να καταστήσει κατανοητή. Συνήθως χωρίζεται σε τρεις διαφορετικές δεξιότητες:
- Πρώτον: η σωστή χρήση της γλώσσας είναι χρήσιμη
- Δεύτερον: χρησιμεύει για να μιλήσει με κάθε ομιλητή προσαρμόζοντας την προσωπικότητά του. Δεν μιλάμε το ίδιο σε ένα άτομο μεγαλύτερης ηλικίας παρά σε ένα μικρό αδελφό
- Τρίτον: είναι οι κανόνες της εκπαίδευσης όταν μιλάμε, όπως η αναμονή του άλλου ατόμου να τελειώσει ή να μην πάει γύρω από τον θάμνο
Αναφορές
- Ψυχοπαιδαγωγικό Γραφείο Unifor. Συστατικά της γλώσσας Ανακτήθηκε από psicopedagos.wordpress.com
- Σχεδιασμός της οδηγίας. Ποιες είναι οι συνιστώσες της γλώσσας; Ανακτήθηκε από το 2learn.net
- Γλωσσική Απόκτηση - Βασικές Συνιστώσες της Ανθρώπινης Γλώσσας, Μέθοδοι Μελέτης της Γλωσσικής Απόκτησης, Φάσεις στην Γλωσσική Ανάπτυξη. Ανακτήθηκε από την υπηρεσία education.stateuniversity.com
- Παιδική υγεία Ανάπτυξη γλωσσών στα παιδιά
Εξαρτήματα, απαιτήσεις και ορόσημα. Ανακτήθηκε από childhealth-explanation.com - Τσόμσκι, Νοάμ. Γνώση της γλώσσας Ανακτήθηκε από το scholar.google.es