4 Διδασκαλίες για την Ημέρα του Δασκάλου



Αφήνω αρκετές ομιλίες για την ημέρα του δασκάλου για να σας δώσω ιδέες εάν πρέπει να κάνετε μια παρουσίαση, συγχαρητήρια ή να δώσετε μια προφορική και προσωπική αφοσίωση.

Κάθε μέρα παίρνουμε τα παιδιά στο σχολείο για να μάθουν, οι νέοι πηγαίνουν στο γυμνάσιο για να συνεχίσουν τις σπουδές τους και έπειτα στο πανεπιστήμιο για να είναι "κάποιος στη ζωή".

Περάσαμε πολλά χρόνια της ζωής μας, τη μελέτη και την προετοιμασία ακαδημαϊκά, γνωρίζοντας πολλούς καθηγητές που κατά καιρούς αισθάνονται ότι μας ενοχλούν με πολλές εργασίες ή τα αιτήματά τους, αλλά καθώς τα χρόνια και να κοιτάξουμε πίσω σας ευχαριστούμε για όλες τις δεξιότητες που παρέχονται.

Όπως πάντα αναγνωρίζουμε το έργο των εκπαιδευτικών, κάθε χρόνο γιορτάζουμε την Ημέρα του Δασκάλου, μια μέρα που ποικίλλει ανάλογα με τη χώρα, αλλά με τον ίδιο σκοπό να αξιολογήσει, να αξιολογήσει και να προβληματιστούν σχετικά με το έργο τους και την ατελείωτη αποστολή για να σχηματίσουν τους πολίτες οι οποίοι συμβάλλουν στην ανάπτυξη της κοινωνίας μας.

Μπορεί επίσης να σας αρέσουν αυτές οι φράσεις για τους δασκάλους.

Κατάλογος 4 Διδασκαλιών για την Ημέρα του Δασκάλου

Οι γονείς είναι οι πρώτοι δάσκαλοι

Κατά τη διάρκεια της παιδικής μας ηλικίας, οι γονείς είναι οι πρώτοι δάσκαλοι και το σπίτι το πρώτο μας σχολείο, είναι το παράδειγμα που ακολουθούν εκείνα που έχουμε, εκείνα που ενυπάρχουν στην πρώτη γνώση.

Εκπαίδευση στο σπίτι είναι το θεμέλιο του κάθε ατόμου και πολλές φορές, δεν έχουν επίγνωση της ευθύνης που εκπαιδεύουν τα παιδιά μας στο σπίτι, προωθώντας τις αξίες του σεβασμού, ευγένειας, της γενναιοδωρίας, μεταξύ άλλων, να ανοίξει το δρόμο της γνώσης από τη στιγμή που εισέρχονται στο σχολείο.

Η εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα, ιδιαίτερα στο αρχικό στάδιο απαιτεί μια κοινή προσπάθεια μεταξύ των εκπαιδευτικών και την οικογένεια για να συμβάλει στην ανάπτυξη του παιδιού, αυτό το μικρό εκπαίδευση των πολιτών θα πρέπει να έχετε το κίνητρο σε όλες τις πτυχές της ζωής του να ανακαλύψει τον κόσμο που σας περιβάλλει.

Αυτή τη στιγμή ο ηθοποιός διαδραματίζει πρωταγωνιστικό ρόλο. Ποιος δεν θυμάται τον πρώτο του δάσκαλο, αυτόν του νηπιαγωγείου?

Είτε για καλό είτε για κακό, οι μνήμες και οι διδασκαλίες εκείνων των δασκάλων που σημάδεψαν τη ζωή μας έρχονται πάντα στη μνήμη μας.

Σημασία της εκπαίδευσης

Υπάρχουν πολλοί φιλόσοφοι και εμπειρογνώμονες που λένε ότι ο πλούτος μιας χώρας δεν μετράται στους οικονομικούς δείκτες ή στις τεχνολογικές εξελίξεις που αναπτύσσει. Ο πραγματικός πλούτος μιας κοινωνίας είναι με τον τρόπο που εκπαιδεύει τα μέλη της.

Εγγύηση ελεύθερη, δωρεάν και ποιοτική εκπαίδευση θα πρέπει να αποτελέσει προτεραιότητα για την κυβέρνηση, αλλά πρέπει να επενδύσει στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών αποστολή, την ανθρώπινη καλοσύνη και την αγάπη για τη διδασκαλία, ενώ αμείβει τον τρόπο δικαιότερο και ανάλογα με τη μεγάλη δουλειά που κάνουν.

Ο καλός δάσκαλος γνωρίζει ότι δεν είναι ο απόλυτος ιδιοκτήτης της αλήθειας, ούτε ότι έχει όλες τις γνώσεις.

Αντίθετα, ο ίδιος γνωρίζει ότι η μαθησιακή διαδικασία δεν λήγει και κάθε μέρα είναι μια νέα ευκαιρία να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, ιδιαίτερα κατά τη διαδικασία ανατροφοδότησης με τους μαθητές τους, όπου ο δάσκαλος έχει πολλά να μάθει από την επικοινωνία με τους.

Μέσω αυτού του διαλόγου ο δάσκαλος συνειδητοποιεί ότι η εκπαίδευση των μαθητών του σπέρνει πραγματικά έναν σπόρο που συλλέγεται στην κοινωνία για την πρόοδό του.

Εκτός από τη διδασκαλία της γραμματικής, των μαθηματικών και της επιστήμης, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εκπαιδεύουν τους έντιμους πολίτες με ηθική και ηθική, να ενισχύουν τις αξίες που αποκτά το άτομο στον πυρήνα της οικογένειας.

Όλες οι γνώσεις που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής κατάρτισης πρέπει να συμβάλλουν στο σχηματισμό των κριτικών, που σέβονται τον εαυτό τους και όλους τους γύρω του, δίνοντας τη σημασία του κάθε ατόμου, ανεξάρτητα από το ακαδημαϊκό τους υπόβαθρο.

Πέρα από τα παραδείγματα

Στην εκπαίδευση, έχουν αναπτυχθεί μοντέλα και παραδείγματα για να προσαρμοστούν στα χαρακτηριστικά των μαθητών.

Ωστόσο, το σπουδαίο καθήκον της διδασκαλίας ξεπερνά τα όρια και τις ψυχολογικές αντιλήψεις της εκπαίδευσης.

Κάθε δάσκαλος πρέπει να ενισχύσει τις δεξιότητες και τις ικανότητες των μαθητών του, κατανοώντας την αρχή ότι κάθε άτομο είναι εντελώς διαφορετικό και έχει τις δικές του ιδιότητες και χαρακτηριστικά.

Τα παιδιά, τη νεολαία και τους φοιτητές σε γενικές γραμμές πρέπει να αισθάνονται ότι ο δάσκαλός του, αξιολογεί τις ικανότητές τους, χωρίς σύγκριση με την υπόλοιπη σύντροφοί του, προκειμένου να συμβάλει στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη του ατόμου, επιτρέποντας την προσαρμογή του στο περιβάλλον, την προώθηση της κοινωνικοποίησης και να δώσει ένα ρόλο πρωταγωνιστή στην εκπαιδευτική τους κατάρτιση.

Ο δάσκαλος πρέπει να κάνει τους σπουδαστές του ενεργούς πράκτορες στην εκμάθηση, παρά μια ομάδα παθητικών ανθρώπων που ακούν μόνο και διδάσκουν μαθήματα.

Με αυτό τον τρόπο, το έργο του εκπαιδευτικού δεν τελειώνει ποτέ, με το παράδειγμά του μέσα και έξω από το σχολείο συνεχίζει να είναι το μοντέλο που ακολουθεί τους μαθητές του, μια αναφορά της ζωής για όλους αυτούς στους οποίους απέδωσε τη γνώση του.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο από την τάφρο μας, οτιδήποτε, δεν πρέπει ποτέ να υποτιμούμε το έργο του πλοιάρχου, αυτός που έχει περισσότερα παιδιά από ό, τι σχεδιάστηκε, ποιος νοιάζεται καθημερινά για την καλή διαβίωση των μαθητών του, ποιος ξέρει πότε κάτι είναι λάθος μαζί τους, και να προσφέρει μια χείρα βοηθείας για να δώσει τα λόγια ενθάρρυνσης και να ακούσουν τα προβλήματά τους.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αναγνωρίζουμε και να εξευγενίσει το έργο των δασκάλων, των επαγγελματιών της εκπαίδευσης, οι οποίοι ετοιμάζονται για πολλά χρόνια για να συνεχίσει την καριέρα, ένα βασικό πυλώνα της κάθε κοινωνίας, αλλά πρέπει επίσης να αναδείξει το έργο όλων εκείνων που από το διάστημα συμβάλλει να διδάξει ένα εμπόριο, να προσφέρει έναν οδηγό και να διδάξει με παράδειγμα.

Η σχολή της ζωής

Από την οικογένεια, την κοινότητα, την εργασία, πολλοί άνθρωποι χωρίς πτυχίο κολεγίου αφιερωμένο στη διδασκαλία, μοιράζονται τις γνώσεις τους, αλλά πάνω απ 'όλα να συμβάλλει στην ηθική ανάπτυξη, όπου είναι: το σχολείο της ζωής.

Στους ανθρώπους αυτούς δίνουμε επίσης την αναγνώρισή μας, επειδή έχουμε μια έμφυτη προτροπή να μοιραζόμαστε αυτό που γνωρίζουν από την ταπεινοφροσύνη της ύπαρξής τους για να γίνει αυτό ένας καλύτερος κόσμος.

Σήμερα θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε, πραγματικά χάρη σε όλους εκείνους τους ανθρώπους που καθημερινά ονομάζονται καθηγητές.

Όσοι χωρίς να μοιραστούν τις γνώσεις τους και ιδιαίτερα εκείνους που καθημερινά αυξάνεται με την πεποίθηση ότι από την τάξη της είναι η οικοδόμηση μιας καλύτερης κοινωνίας, διότι είναι η εκπαίδευση των ανδρών και των γυναικών του αύριο, όσοι άρση των χωρών μας με προσπάθεια, εργασία, αφοσίωση και ηθική. Ημέρα του χαρούμενου δάσκαλου!

Αναφορές

  1. Ο ρόλος του δασκάλου Ανακτήθηκε από: mineducacion.gov.co.
  2. Ο ρόλος των εκπαιδευτικών σήμερα. Η διδασκαλία και η κοινωνική του λειτουργία. Ανακτήθηκε από: dialnet.unirioja.es.
  3. Δοκίμιο σχετικά με το ρόλο της εκπαίδευσης στην κοινωνία. Ανακτήθηκε από: preservearticles.com.
  4. Η αίσθηση της εκπαίδευσης. Ανακτήθηκε από: mineducacion.gov.co.
  5. Η σημασία του Διδακτικού Ρόλου. Ανάκτηση από: believe-escrear.blogspot.com.
  6. Ο ρόλος μας στην εκπαίδευση. Ανακτήθηκε από: nmc.irg.uk.
  7. Η σημασία της εκπαίδευσης. Ανακτήθηκε από: perason.com.