Τι είναι το Ψυχοδράμα;



Το ψυχόδραμα είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας που δημιουργήθηκε από τον Jacob Levy Moreno, εμπνευσμένο από το θέατρο αυτοσχεδιασμού. Αντιπροσώπευε το σημείο στο οποίο υπάρχει μια μετατόπιση από τη θεραπεία του απομονωμένου ατόμου και τις λεκτικές μεθόδους προς μια προσέγγιση της θεραπείας του ατόμου σε μια ομάδα, με μεθόδους δράσης.

Αν δούμε το όνομα βλέπουμε ότι αποτελείται από δύο λέξεις: ψυχολογία και δραματοποίηση. Και πώς μπορούμε να συσχετίσουμε και τα δύο?

Σκεφτείτε ένα παιχνίδι, όταν κάποιος ενεργεί, υπάρχει μια ενδιάμεση κατάσταση μεταξύ της φαντασίας και της πραγματικότητας. Ο τρόπος φαντασίας μας επιτρέπει να κάνουμε πράγματα που είναι πέρα ​​από την προσέγγισή μας στην πραγματική ζωή, όπως εκφράζοντας φοβερά συναισθήματα, μεταβαλλόμενα μοντέλα συμπεριφοράς ή παρουσιάζοντας νέα χαρακτηριστικά. Όταν βιώνουμε αυτές τις εμπειρίες, ακόμα και με έναν πλασματικό τρόπο, αυτές οι νέες εμπειρίες μπορούν να είναι μέρος του ρεπερτορίου της πραγματικής μας ζωής.

Η σύνοδος του ψυχοδράματος είναι η κληρονόμος της θεατρικής παράστασης, σε αυτή τη διαδικασία, είναι Moreno ο οποίος είχε το πλεονέκτημα ότι έχει μετατραπεί το κλασικό ρόλο του θεάτρου στη αυτοσχέδιο θέατρο αυθορμητισμός είναι ήδη στη δραματοποίηση του θεραπευτικού θεάτρου, ανακαλύπτοντας τις δυνατότητες Θεραπευτής δράματος.

Ως εκ τούτου, οι ψυχοδραματικές τεχνικές θα μπορούσαν να εφαρμοστούν στην εξερεύνηση των ψυχολογικών διαστάσεων ενός προβλήματος, όπως η εκπαίδευση, η ψυχοθεραπεία και οι εργασιακές σχέσεις..

Το ψυχόδραμα είναι ομαδική θεραπεία που χρησιμοποιεί δραματικές τεχνικές και αναπαραστάσεις των διαφορετικών ρόλων για να πάρει τον άντρα στη σκηνή, εξωτερικεύουν τα προβλήματά τους με τη βοήθεια των ηθοποιών και τη θεραπευτική απελευθέρωση των επεισοδίων που αλλοιώνουν την ψυχική τους ευεξία.

Στη συνέχεια θα αναφέρω τα στοιχεία, τα όργανα και τα στάδια του ψυχοδράματος.

Στοιχεία του ψυχοδράματος

Η σύνοδος του ψυχοδράματος ορίζεται από τρία πλαίσια: κοινωνική, ομαδική και δραματική.

Ο άνθρωπος είναι ένα κοινωνικό ον, και ως τέτοιο ζει στην κοινωνία, συνδέεται και αναπτύσσει σημαντικούς δεσμούς. Το κοινωνικό πλαίσιο αντιστοιχεί στην εξωτερική ομάδα και την κοινωνική πραγματικότητα και αυτό το πλαίσιο είναι ο κύριος παραγωγός του υλικού που αντιμετωπίζεται στο ψυχόδραμα, στο πλαίσιο αυτό το άτομο έχει αναπτυχθεί και έχει αρρωστήσει. Σε αυτό το μέσο το άτομο θα συσχετίσει τα γεγονότα που συνέβησαν με το εν λόγω μέσο, ​​με την ιδιαίτερη προοπτική του. 

Είναι χωρικά τοποθετημένο εκτός του πεδίου της εργασίας. Διακυβεύεται από νόμους και κοινωνικούς κανόνες που απαιτούν από το άτομο, το οποίο ενσωματώνει ορισμένες συμπεριφορές και δεσμεύσεις. 

Το πλαίσιο της ομάδας αποτελείται από ασθενείς και θεραπευτές, τις αλληλεπιδράσεις που συμβαίνουν μεταξύ τους και το αποτέλεσμα αυτών των αλληλεπιδράσεων (έθιμα, κανόνες και συγκεκριμένοι νόμοι). Σε αυτό το πλαίσιο περιγράφονται οι πρωταγωνιστές ή τα θέματα.

Η διαφορά αυτού του πλαισίου και του προηγούμενου είναι η μεγαλύτερη ελευθερία, ανοχή και κατανόηση που δίνεται στο πλαίσιο της ομάδας.

Το δραματικό πλαίσιο είναι η σκηνοθεσία από τον πρωταγωνιστή και τον σκηνοθέτη και είναι ένα προϊόν του πρωταγωνιστή, γεμάτο έννοιες και προτάσεις. Είναι τεχνητό και φανταστικό και σε αυτό οι πρωταγωνιστές παίζουν τους ρόλους τους σε ένα "σαν". Οι ρόλοι ερμηνεύονται, ιδιαίτερα αλληλεπιδρούν και μπορεί να κάνει και να αναιρέσετε τις σκηνές, να τροποποιήσει τα γεγονότα, χαρακτήρες ανταλλαγή, αλλάζοντας τη χρονική πλαίσιο ... Έτσι, βοηθά στη μείωση ενδοψυχικού εντάσεις Πρωταγωνιστής.

Στο πλαίσιο της θεραπευτικής διαδικασίας, φροντίζεται ο διαχωρισμός μεταξύ των πλαισίων, με σκοπό να παρέχεται στον ασθενή μια ειδική περιοχή μέσα στην οποία αισθάνεται ασφαλής και προστατευμένη.

Όργανα σε σύνοδο ψυχοδράματος

Τα όργανα που είναι παρόντα σε μια σύνοδο ψυχοδράματος είναι 5, δηλαδή ο πρωταγωνιστής, η σκηνή, ο βοηθητικός εαυτός, ο σκηνοθέτης και το ακροατήριο.

Ο πρωταγωνιστής είναι το βασικό σημείο της δραματοποίησης, είναι ο συγγραφέας και ηθοποιός του έργου του, με αυτό που έχει την ικανότητα να αναπτύξει το επιχείρημα από αυτό που σκέφτεται ή αισθάνεται ότι μπορεί πιστά να ακολουθήσει ή να τροποποιήσει κατά βούληση. Είναι ο άνθρωπος στον οποίο οι εντάσεις των ομάδων επικεντρώνονται και γι 'αυτό και όταν εκλέγεται και πηγαίνει στη σκηνή γίνεται ο ήρωας ή ηρωίδα της ομάδας και μπορεί να λάβει τόσο τις επιτυχίες όσο και τις αποτυχίες.

Η σκηνή είναι εκεί όπου εφαρμόζεται η τεχνική, είναι ένα προστατευμένο πεδίο για τον πρωταγωνιστή και ένα πεδίο για να εργαστεί in vivo. Έχει ορθογώνιο σχήμα και μία από τις κύριες πλευρές του έρχεται σε επαφή με το τοίχο που λειτουργεί ως φόντο, οι άλλες τρεις πλευρές αντιστοιχούν στον χώρο που προορίζεται για το αμφιθέατρο. 

Το ύψος στάδιο (κάθετη διάσταση), ασκεί μια μοναδική επίδραση στους παίκτες, καθώς διευκολύνει την εμπειρία του «σαν» όλα είναι ένας μύθος, έτσι ώστε η δέσμευση για το ρόλο που παίζεται και όχι το άτομο έχει αποκτήσει ναι.

Τα επίπεδα που εμπλέκονται στο σενάριο είναι 3. τη σύλληψη. την ανάπτυξη και την κατανάλωση.

Στη σύλληψη, ο Διευθυντής πραγματοποιεί την Εστίαση, τη συνάντηση με τον πρωταγωνιστή και τη σύλληψη του δράματος.

Στην ανάπτυξη, διευθυντής και πρωταγωνιστής βρίσκονται να σχεδιάσουν τις πρώτες σκηνές και να δημιουργήσουν το δραματικό πλαίσιο.

Τέλος στην ολοκλήρωση, ο πρωταγωνιστής και οι βοηθοί Ι βρίσκονται για να πραγματοποιήσουν τη δραματουργία.

Ο βοηθητικός εαυτός είναι εκείνος που έχει τη λειτουργία να παίζει ρόλους συμπληρωματικούς προς εκείνους του πρωταγωνιστή και την απόδοση ορισμένων ψυχοδραματικών τεχνικών. Οι λειτουργίες του είναι οδηγός και θεραπευτικός παράγοντας, κοινωνικός ερευνητής, ηθοποιός και υποκειμενικός παρατηρητής αντικειμενικός.

Όσον αφορά την πρώτη λειτουργία, εκτελείται αποκλειστικά στο δραματικό πλαίσιο. Ο επικουρικός εαυτός έχει ως στόχο να ερευνήσει, δηλαδή να επαληθεύσει ότι οι προτεινόμενοι ρόλοι ή καταστάσεις είναι όντως εκείνοι που έχουν διαπραχθεί και πού πρέπει να δημιουργηθεί ένας δεσμός με τον πρωταγωνιστή. Και από την άλλη πλευρά, να συμμορφώνεστε με τα συνθήματα που λαμβάνει από τον σκηνοθέτη όταν αυτός αλληλεπιδρά με τον βοηθητικό εαυτό.

Ο βοηθητικός εαυτός ως ηθοποιός έχει τη λειτουργία της δημιουργίας και δράσης. Όλα όσα πρέπει να πείτε στον Πρωταγωνιστή θα το κάνουν από τον ενεργό ρόλο. Αλλά με τη σειρά του, πρέπει να είναι σε θέση να ερμηνεύσει τη δραματοποίηση των χαρακτήρων.

Όσον αφορά το ρόλο του παρατηρητή, ο βοηθητικός εαυτός είναι αυτός που μπορεί να επεξεργαστεί και να μοιραστεί με την ομάδα τα αποτελέσματα αυτού που βιώνουν με αυτό.

Ο σκηνοθέτης είναι υπεύθυνος, όπως προτείνει το όνομά του, να κατευθύνει, με τέτοιο τρόπο ώστε η τεχνική και η μέθοδος να στοχεύουν στο θεραπευτικό. Για να ασκήσει ως διευθυντής, πρέπει να έχει πτυχίο, να έχει ολοκληρώσει τρία έτη θεωρητικών-πρακτικών σεμιναρίων, να έχει λάβει τουλάχιστον 100 ώρες ψυχοδραματικής θεραπείας και να έχει επιβλέπει για τουλάχιστον 50 ώρες..

Ο σκηνοθέτης πρέπει να χρησιμοποιήσει τα μέσα, τις τεχνικές και να αναζητήσει τις κατάλληλες στρατηγικές έτσι ώστε το δραματοποιημένο θέμα να περιέχει όλα τα στοιχεία σε ψυχολογικό και κοινωνιολογικό επίπεδο.

Θα πρέπει επίσης να δώσετε προσοχή στα ακόλουθα στοιχεία: πρέπει να προσφέρετε ένα ασφαλές περιβάλλον, να υπογράψετε μια δέσμευση με τον ασθενή και τον βοηθητικό εαυτό σας, πρέπει να διαπιστώσετε πότε υπάρχουν αμοιβές, καθώς και να αποφασίσετε πώς θα γίνει η πληρωμή (άτομο ή ομάδα). Πρέπει επίσης να καθορίσετε την ώρα των διακοπών και να καθορίσετε τους κανόνες του παιχνιδιού, με βάση τις απουσίες.

Όσον αφορά τη θεραπευτική διαδικασία πρέπει να δούμε με ποιο τρόπο λειτουργεί, κάνουν τις κατάλληλες τροποποιήσεις, διατηρώντας τη σχέση μεταξύ των ασθενών υπό έλεγχο, να αναδείξει τις συνδέσεις που εμφανίζονται στις θεραπείες ομάδα, να κρατήσει τη διαμόρφωση, την πρόληψη, την υψηλή και να τερματίσει το θεραπευτικό έργο.

Ο διευθυντής ασκεί τρεις λειτουργίες. ενός θεραπευτή. του παραγωγού και του κοινωνικού αναλυτή.

Όσον αφορά το ρόλο του θεραπευτή, δεν γίνεται με τον ίδιο τρόπο σε όλο το ψυχόδραμα. Στο πρώτο μέρος παίρνετε το υλικό, στη δεύτερη εργάζεστε με το υλικό και στο τρίτο μέρος το μοιράζεστε. Δηλαδή, πρέπει να ξεκινήσετε τη συνεδρία, να προθερμάνετε, να ανιχνεύσετε το αναδυόμενο παράθυρο, να επιλέξετε τον πρωταγωνιστή και να παρέμβετε.

Από την άλλη πλευρά, ο ρόλος του ως παραγωγός εκτελείται κατά τη διάρκεια της δραματοποίησης, δηλαδή όταν πρέπει να διακρίνει το υλικό που παρέχεται από τον πρωταγωνιστή.

Τέλος, ο ρόλος του αναλυτή τον ασκεί κατά τη διάρκεια των σχολίων και του σταδίου ανάλυσης.

Για να τελειώσετε με τα στοιχεία, το ακροατήριο αποτελείται από την ομάδα ανθρώπων που βρίσκονται γύρω από τη σκηνή, τους ασθενείς και την αυτοβοήθεια. Στην αρχή του ψυχοδράματος, το ακροατήριο σχηματίζεται επίσης από την ομάδα και τη λειτουργική μονάδα (σκηνοθέτης και βοηθός I), αναδεικνύοντας τον πρωταγωνιστή του αρχικού συναισθηματικού κλίματος.

Η παρουσία άλλων ανθρώπων στο Αμφιθέατρο δίνει ιδιαίτερη συνοχή στην ομάδα. Στο δημόσιο ψυχόδραμα, η σημαντική μεταβλητή είναι η σύνθεση του κοινού, ενώ στο ιδιωτικό ψυχόδραμα, η συναισθηματική, διακριτική και προσωπική ένταση των μελών είναι η πιο σημαντική..

Στάδια της συνεδρίας του ψυχοδράματος

Το ψυχόδραμα αποτελείται από τρία στάδια. Προθέρμανση, δραματοποίηση και φάση σχολιασμού.

Η θέρμανση είναι μια διαδικασία που απαντάται φυσικά σε οργανισμούς που είναι έτοιμοι για δράση. Από μια διαδικασία, ενθαρρύνεται η αλληλεπίδραση των ομάδων και η επικοινωνία μεταξύ των μελών της ομάδας. Η ιδέα είναι να σχεδιάσουμε έναν συνασπισμό της έκφρασης συναισθηματικών ή επιθετικών πραγματικών συναισθημάτων που θα προσπαθήσουν να επιλύσουν κατά τη διάρκεια της δραματοποίησης.

Μέσα σε αυτό το στάδιο δύο τύπους θέρμανσης, μη ειδική, δίδονται ως προσοχή εστιάζεται επί της ομάδας, διευκόλυνση της αλληλεπίδρασης και μειωμένη στρες, και ειδικές, όπου ο πρωταγωνιστής, η οποία μπορεί να είναι ένα αντικείμενο ή ένα άτομο αναδύεται.

Η δραματοποίηση είναι ο πυρήνας του ψυχοδράματος και συνίσταται στην ερμηνεία των χαρακτήρων και στην κινητοποίηση των συναισθημάτων, επιδιώκοντας την επίλυση συγκρούσεων. Το υλικό που συνεισφέρει ο πρωταγωνιστής είναι συγκεκριμενοποιημένο και συλληφθεί στη σκηνή.

Τέλος, στο στάδιο της σχολιασμού, ζητείται η γνώμη των μελών της ομάδας για τη δραματοποίηση και οι εμπειρίες μοιράζονται..

Πρόσθετα χαρακτηριστικά

Πρόκειται για μια μέθοδο διάγνωσης καθώς και για θεραπεία. Ένα από τα χαρακτηριστικά του είναι ότι η αναπαράσταση των ρόλων συμπεριλαμβάνεται οργανικά στη διαδικασία επεξεργασίας. Μπορεί να προσαρμοστεί σε κάθε είδους προβλήματα, προσωπικά ή ομαδικά, παιδιά ή ενήλικες.

Μέσω τεχνικών όπως ο βοηθητικός εαυτός, ο αυθόρμητος αυτοσχεδιασμός, η αυτο-παρουσίαση, η μονόδρομος, η παρεμβολή της αντίστασης, αποκαλύπτονται νέες διαστάσεις του νου και, το πιο σημαντικό, μπορούν να εξερευνηθούν σε πειραματικές συνθήκες "

Μία από τις σημαντικότερες πτυχές της ψυχοδραματικής μεθόδου του συγγραφέα Rojas Bermúdez ήταν να του προσδώσει ένα θεωρητικό σώμα.

Η βασική δομή της προσωπικότητας και ο πυρήνας του εγώ βασίζονται σε ένα φυσιολογικό μοντέλο. Όταν μια μητέρα θηλάζει το παιδί της, όλα τα ερεθίσματα που δίδονται στον εν λόγω ηθοποιό είναι μέρος της σχέσης, εάν είναι κρύο, αν η μητέρα γίνει τεταμένη, όλα αυτά καταγράφονται και καταγράφονται στο ίχνος μνήμης. Αυτή η διαδικασία επαναλαμβάνεται σε όλες τις βασικές λειτουργίες του υποκειμένου και προκαλεί τους ψυχοσωματικούς ρόλους που συνθέτουν τον πυρήνα του εαυτού.

Η δομή της ψυχής είναι το αποτέλεσμα των διαφορετικών αλληλεπιδράσεων του ατόμου με το περιβάλλον του, πρώτα με την παρακολούθηση των γενετικών προτύπων και αργότερα ως αποτέλεσμα της κοινωνικής μάθησης.