Βία σε τύπους, αιτίες, συνέπειες και πρόληψη της εφηβείας
Το βία στην εφηβεία Αποτελείται από εκδηλώσεις επιθετικότητας που απευθύνονται σε ίσους, συγγενείς ή μορφές εξουσίας. Πρώτον, πρέπει να διαφοροποιήσουμε αυτή τη βία από την εφηβική εξέγερση, η οποία θεωρείται ως ένα μεταβατικό στάδιο στο οποίο τα παιδιά αλλάζουν τους ρόλους τους στην κοινωνία, οπότε στις περισσότερες περιπτώσεις δεν πρέπει να προκαλείται συναγερμός.
Στη σημερινή κοινωνία υπάρχει αύξηση της βίαιης συμπεριφοράς του εφήβου, σε διαφορετικά πλαίσια και σε όλες τις κοινωνικές ομάδες - οικογένειες ανώτερης, μεσαίας και κατώτερης τάξης.-.
Ευρετήριο
- 1 Όταν εμφανίζεται η εφηβική βία?
- 1.1 Οικογενειακή βία
- 1.2 Βία μεταξύ εφήβων ζευγαριών
- 1.3 Βία στο σχολείο
- 1.4 Βία στο δρόμο
- 1.5 Κυκλική εκφοβισμός
- 2 Τύποι εμφανίζουν βία κατά την εφηβεία
- 2.1 Λεκτική βία
- 2.2 Φυσική βία
- 2.3 Βία / ψυχολογική κακοποίηση
- 3 Αιτίες
- 4 Συνέπειες
- 5 Πρόληψη
- 5.1 Παρατηρήστε
- 5.2 Εργασιακή συναισθηματική ανάπτυξη
- 5.3 Εργασία με κακοποιό και κακομεταχείριση
- 5.4 Υποστήριξη
- 5.5 Έλεγχος αλκοόλ
- 6 Αναφορές
Όπου εμφανίζεται η εφηβική βία?
Όσον αφορά τα σενάρια στα οποία εμφανίζεται βία μεταξύ των εφήβων, διαπιστώνουμε ότι συμβαίνουν συνήθως σε:
Βία στο σπίτι
Είναι σύνηθες οι οικογένειες στις οποίες υπάρχει ένα ή περισσότερα παιδιά εφήβων να βρίσκονται σε καταστάσεις σύγκρουσης λόγω της τροποποίησης των κανόνων, των αιτημάτων των παιδιών κ.λπ..
Η κατάσταση επιδεινώνεται αν υπάρχουν φυσικοί αγώνες μεταξύ δύο ή περισσότερων μελών της οικογένειας.
Βία μεταξύ εφήβων ζευγαριών
Τα στοιχεία που συλλέγονται από την έρευνα σχετικά με τη βία μεταξύ ζευγαριών εφήβων φίλων είναι ανησυχητικά. Παραδόξως, αυτός ο τύπος βίας εξακολουθεί να αυξάνεται και εκτελείται τόσο από αγόρια όσο και από κορίτσια.
Πολλές από τις συμπεριφορές που συνήθως δεν αντιλαμβάνονται είναι: έλεγχος του άλλου, χειρονομίες ταπείνωσης, εξαναγκασμός σε σεξουαλικές σχέσεις κ.λπ..
Βία στο σχολείο
Δυστυχώς, τα στοιχεία που συλλέχθηκαν στη χώρα μας δείχνουν ότι υπάρχουν πολλές περιπτώσεις εκφοβισμού μεταξύ των νέων και των εφήβων. Αυτές οι βίαιες συμπεριφορές έχουν μελετηθεί ευρέως και υπάρχουν πολλές αιτίες που συνεχίζουν να συμβαίνουν, όπως:
- Συντηρητικός ρόλος των συνομηλίκων που δρουν ως θεατές.
- Θύματα που δεν αναφέρουν την κατάσταση παρενόχλησης.
- Οι βίαιες συμπεριφορές κάνουν τον επιτιθέμενο να ξεφύγει από αυτό.
Επιπλέον, είναι απαραίτητο να τονιστούν οι εκδηλώσεις βίας που εκτελούν ορισμένοι μαθητές στους καθηγητές τους. Από την άποψη αυτή, πρέπει να ληφθούν περισσότερα μέτρα για να αποτραπεί η εμφάνιση αυτών των βίαιων συμπεριφορών στο σχολικό περιβάλλον.
Βία στο δρόμο
Ορισμένες ομάδες εφήβων συναντώνται για να σχηματίσουν συμμορίες ή συμμορίες δρόμου, με σκοπό να επιτεθούν σε άτομα ή να διαπράξουν εγκληματικές πράξεις - όπως ληστείες σε απομονωμένα άτομα ή σε ιδρύματα-.
Είναι επίσης αιτία συναγερμού ότι οι έφηβοι απολαμβάνουν και διασκεδάζουν να πληγώνουν αδέσποτα ζώα. Υπάρχουν πολλά βίντεο που έχουν συλλεχθεί από τα κτυπήματα ανυπεράσπιστων ζώων, οδηγώντας σε ανεπανόρθωτες ζημιές και ακόμη και θάνατο.
Αυτή η συμπεριφορά με τα ζώα δεν πρέπει ποτέ να γίνεται αντιληπτή ως κανονική συμπεριφορά, που συνδέεται με την εφηβική ηλικία. Αυτός είναι ένας καλός λόγος για να πραγματοποιήσετε μια ψυχολογική μελέτη του εφήβου και, εάν είναι απαραίτητο, να εκτελέσετε μια συγκεκριμένη παρέμβαση.
Ηλεκτρονική παρενόχληση
Πρόκειται για ένα πρόβλημα που οι νέοι πρέπει να αντιμετωπίσουν σήμερα, καθώς η δράση των επιτιθέμενων τους δεν τελειώνει όταν λήγουν τα ωράρια. Η παρενόχληση μπορεί να συμβεί μέσω απειλητικών μηνυμάτων, δημοσίευσης υποτιμητικών φωτογραφιών ή βίντεο, πειρατείας και δημόσιων προσβολών στα κοινωνικά δίκτυα κ.λπ..
Επιπλέον, τα τελευταία χρόνια έχουν υπάρξει περιπτώσεις στις οποίες έχουν βγει στο φως τα βίντεο των κοριτσιών που κάνουν σεξ. Αυτή είναι μια άλλη μορφή βίας, καθώς απειλεί την ιδιωτικότητα και την ακεραιότητα του εν λόγω εφήβου.
Τύποι εμφανίζουν βία κατά την εφηβεία
Στη συνέχεια, διαφοροποιούμε τις διαφορετικές εκδηλώσεις βίας που μπορεί να βρεθεί στον έφηβο πληθυσμό - κάποιες από τις οποίες μπορεί να περάσουν απαρατήρητες.-.
Μερικά από αυτά είναι:
Λεκτική βία
Η λεκτική βία ομαλοποιείται στην κοινωνία μας, ειδικά όταν γίνεται αντιληπτή στους νέους που έχουν προφανώς μη σημαντικές αντιπαραθέσεις.
Ορισμένα παραδείγματα λεκτικής βίας μπορούν να είναι προσβολές, φωνές κ.λπ. και μπορούν να προκαλέσουν τόσο ψυχολογικές βλάβες όσο και σωματική βία - ειδικά όταν εμφανίζονται συχνά-.
Φυσική βία
Η σωματική βία είναι πιο ανησυχητική επειδή μπορεί να προκαλέσει σοβαρές βλάβες στο σώμα. Συνήθως οδηγούν σε μεγαλύτερες τιμωρίες και, κάποιες φορές, οι επιτιθέμενοι πρέπει να αποκομίζουν λογαριασμό από τη δικαιοσύνη.
Οι βόλτες, τα χτυπήματα και οι ωθήσεις είναι μερικά παραδείγματα αυτού του τύπου βίας μεταξύ των εφήβων.
Βία / ψυχολογική κατάχρηση
Παρόλο που πρόκειται για πιο λεπτή μορφή βίας, μπορεί να προκαλέσει σοβαρά προβλήματα στο θύμα, όπως η χαμηλή αυτοεκτίμηση, η έλλειψη αυτονομίας, ο φόβος ενός εταίρου κ.λπ. Μερικά παραδείγματα ψυχολογικής βίας είναι τα εξής:
- Ταπείνωση. Αυτή η μορφή βίας είναι πολύ κοινή. Αναφέρεται στο γεγονός ότι μερικοί άνθρωποι προσβάλλουν το άλλο πρόσωπο, ειδικά όταν το κάνουν δημόσια.
- Despises. Αναφέρεται στη συμπεριφορά της αδιαφορίας που κάνει το θύμα αυτής της κατάχρησης να αισθάνεται άσχημα.
- Απειλές. Ένας έφηβος μπορεί να εξαναγκάσει ένα άλλο άτομο, έτσι ώστε να καταλήξει να πάρει αυτό που θέλει. Αυτή η στάση θα προκαλέσει ένα αίσθημα θριάμβου στον επιτιθέμενο, ο οποίος θα επιλέξει να χρησιμοποιήσει επανειλημμένα αυτή τη μέθοδο..
Αιτίες
Οι αιτίες της βίας στον νεανικό πληθυσμό είναι πολλές. Σε μελέτες σχετικά με το θέμα, η προσοχή επικεντρώθηκε κυρίως στον τύπο της οικογένειας προέλευσης.
Έτσι, διαπιστώσαμε ότι οι οικογενειακές πτυχές που προωθούν την εφηβική βία είναι:
- Γονική απουσία -εγκατάλειψη του πατέρα ή της μητέρας - εν όλω ή εν μέρει.
- Μη δομημένη οικογένεια.
- Αυθεντικά εκπαιδευτικά στυλ -στην οποία ο έφηβος δεν μπορεί να διαπραγματευτεί τους κανόνες - ή πολύ επιρρεπείς - στους οποίους υπάρχει πλήρης απουσία κανόνων-.
Άλλες πτυχές που ενισχύουν την εκδήλωση της επιθετικής συμπεριφοράς είναι οι εξής:
- Κατανάλωση ουσιών. Το αλκοόλ και τα παράνομα ναρκωτικά συχνά οδηγούν σε βίαιη συμπεριφορά, όπως μάχες, μάχες και επιθέσεις.
- Έλλειψη ατομικής προσοχής στα σχολεία. Μερικές φορές συμβαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν προειδοποιούν για απαράδεκτες συμπεριφορές που συμβαίνουν στο σχολείο, έτσι ώστε να μην μπορεί να πραγματοποιηθεί μια συγκεκριμένη παρέμβαση.
- Επιθυμία αποδοχής της ομότιμης ομάδας. Η κοινωνική αναγνώριση φέρνει ορισμένα πλεονεκτήματα στους εφήβους, όπως η αίσθηση ότι ανήκουν σε μια ομάδα, αυξάνουν την αυτοεκτίμησή τους και αυξάνουν τη ζωή τους.
Ως εκ τούτου, πολλοί νέοι άνθρωποι δεν έχουν καμία αμφιβολία για τη διεξαγωγή βίαιης συμπεριφοράς έναντι των πιο αδύναμων, προκειμένου να επιδιώξουν την έγκριση της ομότιμης ομάδας τους.
Συνέπειες
Όπως μπορείτε να φανταστείτε, όλα τα σχόλια που έχουν γίνει μέχρι στιγμής έχουν αρνητικό αντίκτυπο στους εφήβους που υποφέρουν από βία στο πρώτο άτομο. Όσον αφορά τα θύματα, παρατηρήθηκαν πολυάριθμοι δείκτες ψυχολογικής ανισορροπίας, όπως:
- Κοινωνική απομόνωση.
- Χαμηλή σχολική απόδοση.
- Τα προβλήματα άγχους.
- Κατάθλιψη.
- Ιδέες ή απόπειρες αυτοκτονίας.
- Μεγαλύτερη δυσαρέσκεια για τη ζωή του.
- Προβλήματα μέσα στην οικογένειά σας.
Τα θύματα συνήθως δεν ζητούν βοήθεια από τους συγγενείς ή τους γνωστούς τους, οπότε θα πρέπει να γνωρίζετε αν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας βρίσκεται σε αυτή την κατάσταση.
Πρόληψη
Σε εφήβους είναι ιδιαίτερα δύσκολο να παρέμβετε για να βοηθήσετε να διορθώσετε κάποια δυσπροσαρμοσμένη συμπεριφορά, εξαιτίας της γονικής απόσπασης που προσπαθούν να κάνουν οι νέοι.
Ωστόσο, υπάρχουν πολλά πράγματα που βρίσκονται στην εξουσία σας για να αποφύγετε συνέπειες που προέρχονται από τη βία των νέων.
Παρατηρήστε
Συνιστάται να αρχίσετε να παρακολουθείτε τη βίαιη συμπεριφορά που εκδηλώνει το παιδί σας από τότε που είναι μικρός, δίνοντας ιδιαίτερη σημασία σε αυτόν από την ηλικία των 10 ετών.
Εργασία συναισθηματική ανάπτυξη
Είναι σημαντικό να εργάζεστε για τη συναισθηματική σας ανάπτυξη, να εξηγήσετε τις καταστάσεις στις οποίες ενεργήσατε εσφαλμένα και να μάθετε να τοποθετήσετε τον εαυτό σας στη θέση του άλλου. Όλα αυτά θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε την ενσυναίσθηση σας και αυτή η ικανότητα θα σας βοηθήσει να εκδηλώσετε λιγότερο βίαιη συμπεριφορά απέναντι σε άλλους ανθρώπους.
Εργασία με κακοποιό και κακομεταχείριση
Από την άλλη πλευρά, σε σχέση με το πρόβλημα της βίας μεταξύ ζευγαριών, μέχρι πριν από λίγα χρόνια, η προσοχή είχε επικεντρωθεί μόνο στην παρέμβαση με τον επιτιθέμενο. Ωστόσο, φαίνεται ότι η εργασία πρέπει να γίνει με τον ίδιο τρόπο με το άτομο που έχει κακομεταχειρίζεται - σωματική, ψυχολογική, κλπ..-.
Αυτό συμβαίνει επειδή, όπως έχει αποδειχθεί, οι γυναίκες που λαμβάνουν κατάχρηση πρέπει να βελτιώσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, μεταξύ άλλων, για να μπορούν να έχουν επαρκή σχέση.
Επομένως, εάν το παιδί σας έχει προβλήματα σε σχέση με τον σύντροφό του, πρέπει να προσπαθήσετε να αναπτύξετε, με τη βοήθεια ειδικού, τις απαραίτητες δεξιότητες για να έχετε ικανοποιητικές σχέσεις.
Υποστήριξη
Όσον αφορά τον εκφοβισμό, είτε το εκτελείτε είτε το λαμβάνετε, θα χρειαστείτε υποστήριξη και βοήθεια από την οικογένειά σας, ώστε να μπορέσετε να τερματίσετε αυτήν την κατάσταση.
Εάν το παιδί σας είναι θύμα εκφοβισμού, θέστε τα μέσα για να αποφύγετε τον κίνδυνο, προειδοποιήστε τους εκπαιδευτικούς, υποδηλώστε την εκπαίδευσή τους και βεβαιωθείτε ότι αυτή η κατάσταση δεν θα συμβεί ξανά.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, ο εκφοβισμός απευθύνεται σε παιδιά με κάποια σωματική ή ψυχολογική αναπηρία, επομένως πρέπει να διερευνήσετε εάν το παιδί σας έχει αυτά τα χαρακτηριστικά.
Εάν πρόκειται για παρενόχληση που υπάρχει εδώ και πολύ καιρό, μπορείτε να ζητήσετε από τον έφηβο να αλλάξει σχολεία, έτσι ώστε να μην χαρακτηρίζεται ως «παράξενο», «δειλό», κλπ..
Έλεγχος αλκοόλ
Ένας άλλος σημαντικός παράγοντας που πρέπει να λάβετε υπόψη είναι ο έλεγχος της κατανάλωσης αλκοόλ και ναρκωτικών. Εκτός από άλλες ανεπιθύμητες ενέργειες, μπορείτε να αποτρέψετε το παιδί σας από το να εμπλακεί σε καταστάσεις βίας.
Και εσείς, ποιες μέθοδοι θα χρησιμοποιούσατε για την καταπολέμηση της εφηβικής βίας;?
Αναφορές
- Alvarez-Solís, R.; Βάργκας-Βαλέχο, Μ. Βία στην εφηβεία. Υγεία στο Tabasco (2002).
- Andrés Montero Gómez. Η εφηβεία και η συμπεριφορά των δύο φύλων. Εφημερίδα των Σπουδών Νεολαίας (2006).
- D. Moreno, E. Estévez, S. Murgui και G. Musitu. Κοινωνική φήμη και σχεσιακή βία σε εφήβους: ο ρόλος της μοναξιάς, της αυτοεκτίμησης και της ικανοποίησης από τη ζωή. Psicothema 2009. Τόμος 21, nº 4, σελ. 537-542.
- Ιζαμπέλ Μεντεντέζ Μενάνεντε. Εφηβική και βία: Κρίση ή Παθολογία; (2006).
- J. Cáceres Carrasco. Φυσική, ψυχολογική και σεξουαλική βία στο πλαίσιο του ζευγαριού: ο ρόλος του περιβάλλοντος Κλινικής και Υγείας. Τόμος 15, αρ. 1, 2004, σελ. 33-54 Επίσημο Κολλέγιο Ψυχολόγων της Μαδρίτης.