Τι είναι η παραπλανητική παράγραφος; (με Παραδείγματα)

Α παραπλανητική παράγραφο είναι εκείνη της οποίας η κύρια ιδέα είναι στην αρχή της παραγράφου εξηγείται με γενικευμένο τρόπο. Οι δευτερεύουσες ιδέες που σχετίζονται με τον κύριο άξονα βρίσκονται στην ανάπτυξη και τη συμπλήρωση της παραγράφου. Μεταξύ αυτών των δευτερευουσών ιδεών που εξηγούνται υπάρχουν επιχειρήματα, παραδείγματα ή κίνητρα.

Στη συνέχεια, η δομή της πηγαίνει από τη μακροεντολή στο μικρό. Ξεκινήστε εξηγώντας τη μεγάλη εικόνα και καθώς ξεδιπλώνεται εξηγεί τις συγκεκριμένες ιδέες που προκύπτουν από την κύρια ιδέα.

Παραδείγματα παραληπτικών παραγράφων

Η αρχική πρόταση των παραληπτικών παραγράφων είναι η κύρια ιδέα του κειμένου χωρίς εξαίρεση. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για οποιοδήποτε τύπο κειμένου, καθώς επηρεάζουν άμεσα το σχήμα του κειμένου και είναι προσαρμόσιμα.

Παράδειγμα

Οι κινητήριοι παράγοντες είναι οι υλικές ή αφηρημένες ανταμοιβές, οι οποίες μπορεί να προέρχονται από τρίτους ή να είναι εγγενείς. Οι υλικές ανταμοιβές έχουν αποδείξει την αποτελεσματικότητά τους στην επαναλαμβανόμενη και μηχανική μάθηση. Αυτός ο τύπος μάθησης είναι βραχυπρόθεσμος.

Εάν η ανταμοιβή θα είναι φευγαλέα, το ίδιο θα συμβεί και με τη μάθηση. Αυτό είναι ιδιαίτερα χρήσιμο στις μαθησιακές διαδικασίες των μικρών παιδιών.

Παράδειγμα 2

Η Αρχαία Ελλάδα μας έδωσε τους πρώτους φιλόσοφους, τα ονόματα των οποίων έχουν τοποθετηθεί ανάμεσα σε αυτούς των φωτισμένων πρεσβυτέρων. Μία από αυτές τις μορφές είναι ο Αριστοτέλης, μαθητής του μεγάλου δασκάλου Πλάτωνα, ο οποίος με τη σειρά του ήταν μαθητής του Σωκράτη.

Ο Σωκράτης θεωρείται ο πρώτος μεγάλος φιλόσοφος. Οι θεωρίες του Αριστοτέλη εξακολουθούν να ισχύουν και αποτελούν τη βάση πολλών από τα αξιώματα της τρέχουσας σκέψης.

Οι μελέτες του για την τέχνη και τις εμπειρικές επιστήμες σε πολλές περιπτώσεις ανανέωσαν τη σκέψη των μεταγενέστερων εποχών και καθιέρωσαν νέες ερευνητικές διαδρομές.

Παράδειγμα 3

Το κορίτσι στο τρένο είναι μια ταινία του έτους 2016 που αναφέρει την ιστορία της Ραχήλ, μιας αλκοολούχου εμμονής με τον πρώην σύζυγό της Tom και της νέας ζωής που οδηγεί με την σημερινή σύζυγό της Άννα και τη νεογέννητη κόρη της.

Οι μέρες τους γίνονται ένας φαύλος κύκλος που επικεντρώνεται στην αυτοέκθεση και την άρνηση. Κάθε μέρα ταξιδεύει με τρένο μια διαδρομή από την οποία μπορεί να κατασκοπεύσει στο παλιό σπίτι του.

Αυτή η εμμονή εντείνεται όταν αρχίζει να κατασκοπεύει τον γείτονα του Τομ και της Άννας, μιας νεαρής γυναίκας που ονομάζεται Megan της οποίας η προφανώς τέλεια ζωή αισθάνεται το φθόνο. Η ζωή της Rachel αρχίζει την ανατροπή της με την εξαφάνιση της Megan, στην οποία εμπλέκεται.

Η αναζήτηση για τη νέα γυναίκα γίνεται μια προσωπική αποστολή, μέσω της οποίας η Rachel προσπαθεί να καταλάβει και να ξεπεράσει το δικό της παρελθόν.

Παράδειγμα 4 

Τους λέω για τον εαυτό μου, κάτι για το οποίο δεν γνωρίζω πολλά, για να είμαι ειλικρινής. Ακόμα και τώρα γυρίζω μέσα από παλιούς κορμούς για να καταλάβω πολλά πράγματα.

Θυμάμαι ότι ο παππούς μου είπε ότι κανείς δεν τελειώνει ποτέ να ξέρει τους ανθρώπους, γιατί δεν τελειώνεις ούτε καν τον εαυτό σου. Είμαι βέβαιος ότι γνώριζε τον εαυτό του πολύ καλά, τόσο καλά που ήξερε όλα τα πράγματα που ποτέ δεν θα έκανε.

Παράδειγμα 5 

Είναι γνωστό ως το Interactive Museum of Economics σε ένα ίδρυμα που προωθεί τη χρηματοοικονομική εκπαίδευση και τις γνώσεις που σχετίζονται με την οικονομία ως μέρος του γενικού πολιτισμού.

Είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός, ο κύριος υποστηρικτής του οποίου ήταν η Τράπεζα του Μεξικού. Το διοικητικό συμβούλιο συνέλαβε το σχέδιο το 2001. Έχει την υποστήριξη άλλων ιδιωτικών ιδρυμάτων και χρησιμοποιεί ως έδρα το πρώην μοναστήρι των Betlemitas.

Άρθρα ενδιαφέροντος

Επαγωγικές παραγράφους.

Δευτερεύουσα και επαγωγική μέθοδος.

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ.

Αναφορές

1. Παραπλανητική οργάνωση μιας επαγωγικής παραγράφου. (2012) writeenglish.org
2. Τι είναι μια επαγωγικά-παραπλανητική παράγραφο; enotes.com
3. Οργάνωση των παραγράφων με επακόλουθο και επαγωγικό τρόπο. ln.edu.hk
4. Ενημερωτικές κανονικές παραγράφους και λειτουργικές παραγράφους. (2017) curn.edu.co
5. Περίληψη και σύνθεση των ακαδημαϊκών κειμένων. (2013) erasmus.ufm.edu
6. Δευτερεύουσα παράγραφος. (2017)