Ignacio Manuel Altamirano βιογραφία και έργα

Ignacio Manuel Altamirano (1834 - 1893) ήταν εξέχοντα μεξικανός πολιτικός, δημοσιογράφος, συγγραφέας και δάσκαλος. Το έργο του στο λογοτεχνικό πεδίο αναγνωρίστηκε με θετικό τρόπο από την κοινή γνώμη της εποχής, ειδικά με τη δημιουργία του Κληρονομιά, θεωρείται το πρώτο σύγχρονο μυθιστόρημα του Μεξικού.

Ξεκίνησε βασικές σπουδές στην ηλικία των 14 ετών στην Tixtla. Επιπλέον, ανέπτυξε έναν σημαντικό σύνδεσμο με τον κόσμο της πολιτικής, που τον οδήγησε να συμμετάσχει σε πολυάριθμες πολεμικές δραστηριότητες για περίπου εννέα χρόνια της ζωής του.

Δημιούργησε επίσης έντονο ενδιαφέρον για τη δημοσιογραφία, που τον ώθησε να δημιουργήσει - με τη βοήθεια διάσημων προσωπικοτήτων της εποχής - διάφορες εφημερίδες και περιοδικά. μεταξύ των οποίων και το Μεξικό Δημοσίευση, Η Αναγέννηση, Ο ομοσπονδιακός, Η Tribune και Η Δημοκρατία.

Εκτός από αυτό, άσκησε το έργο της διδασκαλίας και έθεσε τα θεμέλια που θα οδηγούσαν στην καθιέρωση των αρχών της ελεύθερης, κοσμικής και υποχρεωτικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα. αυτό χάρη στη συμμετοχή του σε διάφορες θέσεις στην πολιτική.

Ευρετήριο

• 1 Βιογραφία
  • 1.1 Πρώτα χρόνια
  • 1.2 Εκπαίδευση
  • 1.3 Πολιτική
  • 1.4 Διδασκαλία και τύπωση
  • 1.5 Συνεισφορές
  • 1.6 Θάνατος
• 2 Έργα
  • 2.1 Καθαρότητα
  • 2.2 Παρουσίαση των χαρακτήρων του Clemency
  • 2.3 Η αντιπαλότητα στο μυθιστόρημα Clemency
  • 2.4 Ανάπτυξη και έκβαση του Clemency
  • 2.5 Το Zarco
  • 2.6 Η ιστορία του El Zarco
  • 2.7 Χειμερινές ιστορίες
  • 2.8 Τζούλια
  • 2.9 Αντονία
  • 2.10 Beatriz
  • 2.11 Αθηνά
• 3 Αναφορές

Βιογραφία

Πρώτα χρόνια

Ο Ignacio Manuel Altamirano γεννήθηκε στις 13 Νοεμβρίου 1834 στην πόλη του Tixtla του Μεξικού, που βρίσκεται στην πολιτεία Guerrero. Ήταν μέρος μιας οικογένειας αυτοχθόνων προελεύσεων, συγκεκριμένα του Nahua, καταγωγής χωρών όπως το Μεξικό και το Ελ Σαλβαδόρ.

Τα ονόματα των γονέων ήταν ο Francisco Altamirano και ο Gertrudis Basilio. και οι δύο ήταν ιθαγενείς που υιοθέτησαν τα επώνυμα τους από έναν Ισπανό που είχε βαπτίσει έναν από τους προγόνους τους.

Ο πατέρας του είχε μια σημαντική θέση μεταξύ των Chontales, που του επέτρεψε να αποκτήσει τη θέση του δήμαρχου της Tixtla. Αυτό επέτρεψε ότι όταν ο Ignacio Manuel Altamirano ήταν περίπου 14 ετών, θα μπορούσε να αρχίσει να παρακολουθεί ένα σχολείο της ίδιας οντότητας στο οποίο γεννήθηκε.

Η μητρική γλώσσα που οδήγησε στην ιθαγενή προέλευσή της και η δυσκολία πρόσβασης στην εκπαίδευση τον εμπόδισε να μάθει αρχικά την Καστιλιάνικη, μια κατάσταση που άλλαξε μόλις άρχισε να λαμβάνει τάξεις.

Εκπαίδευση

Στην Tixtla έμαθε να διαβάζει και να γράφει. Λίγο μετά την είσοδό του στο σχολείο διατηρούσε επαφή με τον συγγραφέα, τον ποιητή, τον δημοσιογράφο και τον δικηγόρο Ignacio Ramírez, ο οποίος χορήγησε υποτροφία στο Altamirano επειδή ήταν μαθητής του. Το όφελος του επέτρεψε να δει μαθήματα στην πόλη του Toluca de Lerdo του Μεξικού.

Το Altamirano ήρθε για να σπουδάσει το δίκαιο στο κολέγιο του San Juan de Letrán και να παρακολουθήσει μαθήματα στο Λογοτεχνικό Ινστιτούτο της Toluca. Για να πληρώσει για τα μαθήματα δικαίου στο σχολείο έπρεπε να διδάξει γαλλικά σε ιδιωτικό σχολείο.

Επιπλέον, συμμετείχε σε ακαδημαϊκές και λογοτεχνικές ενώσεις όπως το Μεξικάνικο Δραματικό Ωδείο, η Nezahualcóyotl Society, η Μεξικανική Εταιρεία Γεωγραφίας και Στατιστικής, ο Liceo Hidalgo και η Club Álvarez.

Πολιτική

Κατά τη διάρκεια σχεδόν 10 χρόνων της ζωής του, έδωσε μια φημισμένη σημασία στις πολιτικές και στρατιωτικές δραστηριότητες. Το 1854, όταν ο Ignacio Manuel Altamirano ήταν περίπου 20 ετών, ο νεαρός άνδρας είχε ήδη μια καθορισμένη πολιτική θέση επειδή υποστήριζε τον φιλελευθερισμό.

Γι 'αυτό έγινε μέρος της επανάστασης του Ayutla, η οποία έλαβε χώρα κατά τη διάρκεια του ίδιου έτους στην πολιτεία Guerrero και απέρριψε την κυβέρνηση του Antonio López de Santa Anna.

Λίγα χρόνια αργότερα, συμμετείχε στον πόλεμο της μεταρρύθμισης, γνωστός και ως Τρία χρόνια πολέμου, ο οποίος αντιμετώπιζε τον διαχωρισμό του κράτους μεταξύ των συντηρητικών και των φιλελευθέρων.

Το 1861 άρχισε να εργάζεται ως βουλευτής στο Κογκρέσο της Ένωσης, ένα θεσμικό όργανο στο οποίο σήμερα πέφτει η νομοθετική εξουσία του Μεξικού. Το Altamirano κατείχε τη θέση του για περίπου τρεις περιόδους, στις οποίες υποστήριζε την ελεύθερη και υποχρεωτική πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Ήταν μέρος του αγώνα κατά της εισβολής στη Γαλλία λίγο μετά τη συμμετοχή του στον πόλεμο της μεταρρύθμισης. Εργάστηκε επίσης ως Γενικός Εισαγγελέας της Μεξικανικής Δημοκρατίας, συμμετείχε στο Ανώτατο Δικαστήριο και εργάστηκε στο Υπουργείο Ανάπτυξης..

Ανήκε επίσης στη μεξικανική διπλωματία χάρη στο ρόλο του ως προξένου στη Βαρκελώνη και στο Παρίσι.

Διδασκαλία και τύπος

Το Altamirano άρχισε να αφιερώνεται στη διδασκαλία όταν τελείωσε το στάδιο στο οποίο συμμετείχε στις ένοπλες συγκρούσεις και έδειξε σημαντικό ενδιαφέρον για την πολιτική.

Τον Φεβρουάριο του 1868 ο τότε πρόεδρος του Μεξικού, Μπενίτο Χουάρεζ, αποφάσισε την έναρξη των δραστηριοτήτων στην Εθνική Προπαρασκευαστική Σχολή, ένα ίδρυμα του Εθνικού Αυτόνομου Πανεπιστημίου του Μεξικού. Σε αυτό το σχολείο το Altamirano εργάστηκε ως δάσκαλος.

Δίδαξε επίσης στην Ανώτατη Σχολή Εμπορίου και Διοίκησης (ESCA), στο Εθνικό Πολυτεχνείο και στην Εθνική Σχολή Καθηγητών.

Το ενδιαφέρον του για τον κόσμο της δημοσιογραφίας τον οδήγησε να βρει την εφημερίδα Μεξικό Δημοσίευση μαζί με τον Guillermo Prieto Pradillo και τον Juan Ignacio Paulino Ramírez Calzada, και οι δύο ήταν μεξικανοί ποιητές.

Επιπλέον, το πάθος του για τη λογοτεχνία τον οδήγησε σε σύμμαχο με τον Gonzalo Aurelio Esteva y Landero, δημοσιογράφο και διπλωμάτη του Μεξικού, για να ιδρύσει το περιοδικό Η Αναγέννηση. Η δημοσίευση προσπάθησε να διασώσει τη μεξικανική λογοτεχνία χάρη στη συνεργασία συγγραφέων με διαφορετικές τάσεις.

Επίσης ίδρυσε περιοδικά και εφημερίδες Ο ομοσπονδιακός, Η Tribune και Η Δημοκρατία. Το 1870 αποτολμήθηκε στον κόσμο του Τεκτονισμού, πρακτική που τον οδήγησε να φτάσει στο 33ο βαθμό εννέα χρόνια αργότερα.

Συνεισφορές

Η ανάγκη να καθιερώσει ελεύθερη και υποχρεωτική πρωτοβάθμια εκπαίδευση, την οποία εξέφρασε κατά τη διάρκεια της συμμετοχής του στο συνέδριο της Ένωσης, ενώ εργαζόταν ως βουλευτής, του επέτρεψε να θέσει τα θεμέλια αυτής της μορφής διδασκαλίας το Φεβρουάριο του 1882.

Επιπλέον, η αγάπη του για την εκπαίδευση τον ώθησε να ιδρύσει ένα γυμνάσιο στο μεξικάνικο κράτος της Puebla καθώς και το κανονικό σχολείο των εκπαιδευτικών του Μεξικού.

Από την άλλη πλευρά, οι έντονες λογικές του κλίσεις του έδωσαν την απαραίτητη ώθηση για την ανάπτυξη πολυάριθμων κειμένων, πολλά από τα οποία είχαν σημαντική αναγνώριση στην κοινή γνώμη της εποχής.

Τα έργα τους υπολογίζονται σε διαφορετικούς λογοτεχνικούς τύπους και είδη. Ήρθε να κατευθύνει τα γραπτά του προς την εδραίωση των εθνικών αξιών του Μεξικού.

Θάνατος

Ο Ignacio Altamirano πέθανε στις 13 Φεβρουαρίου 1893 στο San Remo της Ιταλίας, ηλικίας 58 ετών. Εκατό χρόνια μετά το θάνατό του, τα κατάλοιπά του τοποθετήθηκαν στην Ροτόντα των Μεγάλων Προσώπων του Μεξικού, που βρίσκεται στην αντιπροσωπεία Miguel Hidalgo της Πόλη του Μεξικού.

Επιπλέον, η δουλειά του στον εκπαιδευτικό τομέα τον έκανε να αξίζει ότι κάποτε νεκρός, το όνομά του χρησιμοποιήθηκε για να δημιουργήσει το μετάλλιο Ignacio Manuel Altamirano, το οποίο χορηγείται σε εκείνους τους δασκάλους που φτάνουν 50 χρόνια εργασίας.

Έργα

Κληρονομιά

Θεωρείται ένα από τα πιο σημαντικά κείμενα του Ignacio Manuel Altamirano, Κληρονομιά είναι ένα μυθιστόρημα που δείχνει τις παραδόσεις που ήταν στη Γκουανταλαχάρα για τη στιγμή που γράφτηκε. Η ακριβής ημερομηνία της δημοσίευσης ποικίλλει από τη μια πηγή στην άλλη. Ωστόσο, θεωρείται ότι ήταν μεταξύ 1868 και 1869.

Παρουσίαση των χαρακτήρων της Clemencia

Στη δεύτερη γαλλική παρέμβαση, το μυθιστόρημα παρουσιάζει την ιστορία δύο χαρακτήρων: Enrique Flores, καλή οικογένεια, όμορφος, φιλικός και σαγηνευτικός. και Fernando Valle, εχθρική, μη ελκυστική, κρατημένη και κρύα. Και οι δύο χαρακτήρες είχαν τελείως διαφορετικά χαρακτηριστικά μεταξύ τους.

Ο Valle θα επισκεπτόταν έναν ξάδερφο και μια θεία στην πόλη, που ονομάζεται στο μυθιστόρημα ως Isabel και Mariana αντίστοιχα. Αξιοσημείωτα ελκυσμένος στον ξάδερμό του, λέει στον Flores γι 'αυτήν, που τον ζητά να τον συναντήσει. η αίτηση γίνεται αποδεκτή από τους νέους.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η Ισαβέλ εισάγει επίσης τον φίλο της Clemencia. Και οι δύο είναι ευχαριστημένοι με την εμφάνιση και την προσωπικότητα του Enrique Flores, πράγμα που σήμαινε κάποια αντιπαλότητα μεταξύ των νέων γυναικών.

Την ίδια στιγμή, όταν οι φίλοι έφυγαν, άρχισαν να μιλάνε για τα κορίτσια και συμφώνησαν ότι ο Valle θα είχε το δρόμο να κατακτήσει την Isabel, ενώ ο Flores θα εγκατασταθεί για τον φίλο της Clemencia..

Η αντιπαλότητα στο μυθιστόρημα Clemency

Την επόμενη μέρα οι νέοι επέστρεψαν στο σπίτι όπου ήταν η Ιζαμπέλ και η Κλεμεντσία. Ο φίλος άρχισε να παίζει το πιάνο, μελωδία που κατέκτησε τον Enrique. η κατάσταση έδειξε τη ζήλια που αισθάνθηκε η Ισαβέλη στον όμορφο νεαρό.

Το όργανο λήφθηκε αργότερα από την Isabel, η οποία γοήτευσε ακόμη περισσότερο τον Enrique. Και οι δύο προσελκύστηκαν μεταξύ τους, ενώ η Clemencia έδειξε μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τον Fernando.

Η αγάπη του Φερνάντο για τον ξάδερμό του άρχισε να εξαφανίζεται και αντ 'αυτού έδειξε ενδιαφέρον για την Clemencia. Τα γεγονότα εξελίσσονται στο μυθιστόρημα μέχρι να ανακοινωθεί ότι οι προθέσεις της Clemencia ήταν να χρησιμοποιήσουν τον Φερνάντο για να προσπαθήσουν να πλησιάσουν τον Enrique, ο οποίος ήρθε να ρωτήσει την Isabel για γάμο.

Ο Valle γνώρισε τις πραγματικές προθέσεις του Clemencia, έτσι σε μια στιγμή θυμού προκάλεσε τον Flores. Η κατάσταση προκάλεσε τον κρατημένο για ορισμένο χρονικό διάστημα.

Ανάπτυξη και αποτέλεσμα του Clemency

Η ιστορία ξεδιπλώνεται με τέτοιο τρόπο ώστε μετά από μια σειρά γεγονότων ο Flores κατηγορήθηκε ότι ήταν προδότης, για τον οποίο καταδικάστηκε σε θάνατο. Οι γυναίκες κατηγόρησαν την Valle για την καταδίκη του Flores και η Clemencia δεν δίστασε να δείξει την περιφρόνησή της για τον λόγο αυτό.

Τα λόγια της νεαρής γυναίκας έκαναν τον Fernando Valle, ο οποίος ήταν υπεύθυνος για την επιμέλεια του Flores, να τον αφήσει να πάει και να αλλάξει θέσεις μαζί του, ώστε να μπορεί να είναι ευχαριστημένος με την Clemencia. Ο Flores έφτασε στο σπίτι του κοριτσιού, εξήγησε την κατάσταση και του είπε ότι ήταν προδότης, που οδήγησε στην απόρριψη της γυναίκας.

Clemencia εξέφρασε τη λύπη του τι είπε Valle, ο οποίος πυροβολήθηκε λίγο μετά όχι πριν λέει την ιστορία σε έναν γιατρό έτσι θα μπορούσε να παίξει? με αυτόν τον τρόπο ο νεαρός άνδρας δεν θα ξεχάσει ποτέ.

Ο Ζαρκ

Θεωρείται ένα από τα πιο σημαντικά έργα από την αφήγηση που εφαρμόζει αυτό το μυθιστόρημα δημοσιεύτηκε το 1901, οκτώ χρόνια μετά το θάνατο του Altamirano. Η ιστορία επικεντρώνεται στη ρομαντική και περιπετειώδη ζωή του κύριου χαρακτήρα του, ο οποίος είναι ο ηγέτης μιας εγκληματικής συμμορίας.

Η ιστορία βρίσκεται προς το τέλος του Πολέμου της Μεταρρύθμισης και σ 'αυτό ο συγγραφέας κάνει μια κριτική του στην κυβέρνηση του Μπενίτο Χουάρες αναφορά, λόγω της πρόσληψης των εγκληματικών συμμοριών στην στρατεύματά τους για να πολεμήσουν στο πλευρό τους στρατιώτες.

Ο Altamirano έγραψε Ο Ζαρκ για περίπου δύο χρόνια, από το 1886 έως το 1888. Η ιστορία έχει 25 κεφάλαια, η έκδοση του οποίου έχει πολλές ασυνέπειες σε σχέση με τη γλώσσα που χρησιμοποιούν οι Μεξικανοί.

Η ιστορία του El Zarco

Το οικόπεδο λαμβάνει χώρα στο μεξικανικό κράτος Morelos, όπου υπήρχαν haciendas αφιερωμένο στην καλλιέργεια ζαχαροκάλαμου. Τα hacendados υποτάχθηκαν από τις ζώνες του τόπου. μεταξύ των εποίκων ήταν η Manuela, ο οποίος ήταν ο εραστής του Zarco: ηγέτης μιας συμμορίας εγκληματιών.

Η γυναίκα έφυγε με το θέμα και άρχισαν να ζουν περιβάλλεται από εξευτελιστική καταστάσεις, εκτός από την γνώση πιο βαθιά την προσωπικότητα του ανθρώπου. Αυτό έκανε το μετάνιωσα που έχουν πάει μαζί του, γι 'αυτό άρχισε να ενδιαφέρεται Νικολάου, ένας νεαρός άνδρας ο οποίος την φλέρταρε πριν φύγει.

Μια σειρά από γεγονότα οδήγησαν Νικολάου παντρεύτηκε Pilar, η μητέρα βαπτιστική του Manuela, ενώ Zarco συνελήφθη και σκοτώθηκε. Η κατάσταση προκάλεσε επίσης το θάνατο της Manuela.

Χειμερινές ιστορίες

Γράφτηκε το έτος 1880, οι ομάδες εργασίας έχουν τέσσερις ανεξάρτητες ρομαντικές ιστορίες μεταξύ τους. Ο καθένας πήρε το όνομά του από τον πρωταγωνιστή του: τη Τζούλια, την Αντωνία, τον Beatriz και την Αθηνά.

Τζούλια

Η πλοκή περιστρέφεται γύρω από την Τζούλια, μια νεαρή γυναίκα που πηγαίνει σε έναν ηλικιωμένο άντρα και τον βοηθό του 20 ετών για να ξεφύγουν από τα σκοτεινά σχέδια του πατριού του, που θέλει να απαλλαγούμε από αυτό, έτσι ώστε να μην αποτελούν κώλυμα για την περιουσία.

Έχει ένα ρομαντικό δράμα, επειδή ο Julián ερωτεύεται τη Julia. Ωστόσο, αρχίζει να προσελκύεται από τον ηλικιωμένο άνδρα.

Αντονία

Αναφέρει την ιστορία ενός 13χρονου αγόρι που είναι ερωτευμένο με έναν έφηβο ηλικίας 15 ετών, Αντονία, και ονειρεύεται να παντρευτεί.

Beatriz

Αυτή η ιστορία μοιράζεται τον 13χρονο χαρακτήρα στην ιστορία Αντονία, και θεωρείται συνέχεια της πλοκής. Ο νεαρός, που έχει ήδη μεγαλώσει, αρχίζει να διδάσκει μαθήματα στον γιο μιας πλούσιας οικογένειας. Ωστόσο, ερωτεύεται τον Beatriz, τη μητέρα του παιδιού.

Αθηνά

Σε αντίθεση με τις περισσότερες από τις ιστορίες που ανέφερε το Altamirano εστιάζουν σε μια μεξικανική τοποθεσία, Αθηνά έχει ως σημείο συνάντησης για τους χαρακτήρες της την ιταλική πόλη της Βενετίας, όπου ένας άντρας αποφασίζει να πεθάνει για κακή συμπεριφορά.

Αναφορές

1. Βιογραφία του Ignacio Manuel Altamirano Basilio, Η πύλη βιογραφίας, (n.d.). Από το biography.us
2. Ignacio Manuel Altamirano, Portal Biographies and Lives (n.d.). Λαμβάνεται από το biografiasyvidas.com
3. Ignacio Manuel Altamirano, Wikipedia στα αγγλικά (n.d.). Λήψη από το wikipedia.org
4. Ignacio Manuel Altamirano, Edith Negrín, Πύλη Εγκυκλοπαίδειας Λογοτεχνίας στο Μεξικό, (2017). Λαμβάνεται από elem.mx
5. Ignacio Manuel Altamirano, Portal Los Poetas, (n.d.). Λαμβάνεται από το los-poetas.com
6. Ignacio Manuel Altamirano, Portal Escritores.org, (2013). Από τους συγγραφείς
7. Ignacio Manuel Altamirano, Portal ELibros, (n.d.). Λαμβάνεται από το elibros.com.co
8. Ignacio Manuel Altamirano Βιογραφία, Portal E-Notes, (n.d.). Από το enotes.com