Μερίδιο:
Οι 4 πιο σημαντικοί τύποι συλλογισμών
Υπάρχουν διαφορετικά τύπους συλλογισμών: Ορισμένοι είναι καθολικοί, άλλοι είναι ιδιαίτεροι. Ορισμένοι παραδέχονται μια σχέση μεταξύ του θέματος και του κατηγόρου και άλλοι το αρνούνται. Οι συλλογικοί λογολογίες είναι επιχειρήματα λογικού συλλογισμού που προτάθηκαν από τον φιλόσοφο Αριστοτέλη.
Ο στόχος του συλογούργου είναι να καθιερώσει τη σχέση μεταξύ του υποκειμένου και του κατηγόρου, χρησιμοποιώντας τη λογική λογική ως βάση.
Αποτελούνται από τρία στοιχεία: δύο προτάσεις και ένα συμπέρασμα. Μια από τις προτάσεις είναι το θέμα, το οποίο είναι επίσης γνωστό ως μικρή υπόθεση.
Η δεύτερη πρόταση είναι το κύριο χαρακτηριστικό ή η κύρια πρόβλεψη. Από την πλευρά του, το συμπέρασμα είναι το αποτέλεσμα της συλλογιστικής σχετικά με τη σχέση μεταξύ του υποκειμένου και του κατηγόρου.
Η αποτελεσματικότητα του σιλολογισμού βασίζεται στη λογική των συγκριτικών κρίσεων. Δηλαδή, μέσω της σύγκρισης είναι να καθοριστεί η σχέση μεταξύ των στοιχείων.
Οι εγκαταστάσεις μπορούν να είναι καθολικές ή ιδιαίτερες. αυτό το χαρακτηριστικό αναφέρεται στο ποσό που καλύπτεται από το συλλογισμό.
Στους οικουμενικούς χώρους το συμπέρασμα καλύπτει όλα τα μέλη μιας ομάδας, ενώ στα συγκεκριμένα περιλαμβάνει μόνο κάποια μέλη μιας ομάδας.
Υπάρχουν συγγραφείς που καθορίζουν μια σχέση μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρου, αυτές είναι οι θετικές σχέσεις. Από την άλλη πλευρά, τα αρνητικά είναι αυτά που αρνούνται τη σχέση μεταξύ των στοιχείων.
Οι καταφατικές και οι αρνητικές σχέσεις αντιστοιχούν στα ποιοτικά στοιχεία του σιλολογισμού.
Οι τέσσερις κύριοι τύποι συλλογισμών
1- Κατηγορία A. Όλα τα S είναι P
Αυτός ο συλλογισμός είναι η καταφατική καθολική. Σε αυτό το είδος συλογι- σμού, η ποσοτική κρίση είναι καθολική και η κρίση της ποιότητας είναι καταφατική.
Δηλαδή, η τάξη Α είναι γενικά θετική και ανταποκρίνεται στο σχήμα του "κάθε θέμα είναι το πρόβατο".
Παράδειγμα
Όλοι οι άνθρωποι ζουν στον πλανήτη Γη.
2- Class E. Όλα τα S δεν είναι P
Η ποσοτική κρίση αυτής της τάξης είναι καθολική, έτσι ενσωματώνει όλα τα μέλη της ομάδας. Αν και η κρίση για την ποιότητα είναι αρνητική, υπονοώντας ότι δεν ισχύει για την ομάδα του υποκειμένου.
Επομένως, εφαρμόζεται το σχήμα του "κανένα θέμα δεν είναι το κατηγόρημα", καθιστώντας έναν αρνητικό καθολικό συλογισμό.
Παράδειγμα
Κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να αναπνεύσει κάτω από το νερό.
3- Κατηγορία I. Κάποιο S είναι P
Σε αυτή την τάξη συνάγεται ότι το υποκείμενο έχει την ποιότητα που δίνει το πρόβατο, για το οποίο η κρίση ποιότητας είναι καταφατική.
Η ποσοτική κρίση είναι ιδιαίτερη, επειδή μειώνεται σε ορισμένα μέλη της ομάδας. Στη συνέχεια, σε ένα συγκεκριμένο καταφατικό συλογισμό. Ως εκ τούτου, ανταποκρίνεται στο σύστημα "κάποιο θέμα κηρύσσεται".
Παράδειγμα
Μερικοί άνδρες είναι αστροναύτες.
4- Κατηγορία O. Μερικοί S δεν είναι P
Αυτή η τάξη είναι επίσης ιδιαίτερη στην ποσοτική της κρίση, επειδή αναφέρεται σε ένα από τα μέλη ή τα στοιχεία της ομάδας.
Ενώ η εκτίμηση της ποιότητας του είναι αρνητική, αρνείται την εφαρμογή του predicate στο θέμα.
Τότε το αποτέλεσμα είναι ένας ιδιαίτερος αρνητικός συγγραφέας, το σχήμα του οποίου είναι "κάποιο θέμα δεν είναι το πρόβατο".
Παράδειγμα
Πολλοί άνδρες δεν έχουν πάει στο φεγγάρι.
Αναφορές
- Syllogism (2017) collinsdictionary.com
- Ο ορισμός του σιλολογισμού (2017) literarydevices.net
- Ο κατηγορικός συλλογισμός (2011) philosophypages.com
- Syllogism (2017) webdianoia.com
- Συλογικισμός (2017) filosofia.org
- Τι είναι ένας συλλογισμός; (2017) vix.com