Karl Popper Βιογραφία, σκέψη, συνεισφορές και έργα
Karl Popper (1902-1994) ήταν Αυστριακός-Βρετανός φιλόσοφος, θεωρούμενος ως ένας από τους σημαντικότερους και σημαντικούς στοχαστές της φιλοσοφίας του εικοστού αιώνα. Έκανε μεγάλη συμβολή στη φυσική φιλοσοφία και στις κοινωνικές επιστήμες.
Οι ιδέες του Popper περιστρέφονταν γύρω από τη σκέψη ότι η γνώση εξελίσσεται από τις εμπειρίες του νου. Αρνήθηκε την ιδέα ότι οι αποφάσεις του κάθε ατόμου συνδέονταν με προκαθορισμένα προηγούμενα γεγονότα. Ως εκ τούτου, θεωρείται μεταφυσικός συνυφασμένος με τις ιδέες του αντιδετερμινισμού.
![](http://ar.thpanorama.com/img/images_2/karl-popper-biografa-pensamiento-aportes-y-obras.jpg)
Επιπλέον, κατάφερε να συμβάλει σημαντικά σε διάφορους τομείς πολιτικής γνώσης. Προσπάθησε να συμβιβάσει ορισμένες ιδέες που μοιράζονταν βασικές αρχές αλλά δεν ήταν καθόλου παρόμοιες, όπως ο σοσιαλισμός και η σοσιαλδημοκρατία.
Αντάλλαξε, μέσω των ιδεών του, στην κλασική σκέψη των φιλοσοφικών κλάδων, όπως η επαγωγιστική σκέψη. Σχεδίασε επίσης τις βάσεις για την επιστημολογική φιλοσοφία, γνωστή ως "κριτικός ορθολογισμός".
Ευρετήριο
- 1 Βιογραφία
- 1.1 Crianza
- 1.2 Μελέτες
- 1.3 Επαγγελματικές προόδους
- 1.4 Διδακτορικές σπουδές
- 1.5 Προσωπική ζωή
- 1.6 Αναγνώριση
- 1.7 Τα τελευταία χρόνια
- 2 Σκέψη
- 3 Συνεισφορές
- 3.1 Πρόβλημα οριοθέτησης και παραποίησης
- 3.2 Ορθότητα
- 3.3 Πολιτική φιλοσοφία
- 4 Έργα
- 4.1 Η λογική της επιστημονικής έρευνας
- 4.2 Η μιζέρια του ιστορικισμού
- 4.3 Η ανοιχτή κοινωνία και οι εχθροί της
- 5 Αναφορές
Βιογραφία
Γονείς
Ο Karl Popper γεννήθηκε στη Βιέννη στις 28 Ιουλίου 1902. Μέχρι τη γέννησή του, η πατρίδα του θεωρήθηκε ως ένας από τους κορυφαίους εκθέτες του πολιτισμού στον δυτικό κόσμο.
Το πολιτιστικό περιβάλλον της Βιέννης στο οποίο εκτέθηκε ο Popper συμπληρώθηκε από τον τρόπο με τον οποίο τον ανέστησαν οι γονείς του: μέσω βιβλίων και γνώσεων. Τόσο η μητέρα του όσο και ο πατέρας του ήταν άνθρωποι που ασχολήθηκαν ιδιαίτερα με πολιτιστικές ιδέες, όπως η μουσική, οι νόμοι και η φιλοσοφία.
Θεωρείται ότι οι γονείς του Popper ήταν υπεύθυνοι για την ενδυνάμωση ενός έντονου ενδιαφέροντος για τις κοινωνικές και πολιτικές ιδέες του κόσμου, που τον οδήγησαν στο πεδίο της φιλοσοφίας.
Μια άλλη πολύ σημαντική πτυχή της ανατροφής του ήταν το ενδιαφέρον που δημιούργησε ο Popper για τη μουσική. Η μητέρα της προκάλεσε το ενδιαφέρον της για το μουσικό πεδίο και η μουσική δημιουργικότητα την αναγκάστηκε να δημιουργήσει πολλές νέες ιδέες στη φιλοσοφία.
Στην πραγματικότητα, οι συγκρίσεις που έκανε ο Popper μεταξύ διαφορετικών κλάδων κρίσιμης και δογματικής σκέψης αποδίδονται στο ενδιαφέρον του για τη μουσική.
Μελέτες
Ως νεαρός, σπούδασε σε ένα γερμανικό δευτεροβάθμιο σχολείο που ονομάζεται Realgymnasium, το οποίο προετοιμάζει τους φοιτητές για τις πανεπιστημιακές σπουδές τους. Ωστόσο, δεν συμφώνησε με τα εκπαιδευτικά πρότυπα των εκπαιδευτικών.
Λίγο μετά τη σύντομη παραμονή του στο Realgymnasium, αρρώστησε και χρειάστηκε να μένει στο σπίτι για αρκετούς μήνες. Δεδομένου ότι δεν ήταν ευχαριστημένος με το κέντρο σπουδών του, άφησε να εκπαιδευτεί στο Πανεπιστήμιο της Βιέννης το 1918.
Είναι ενδιαφέρον ότι ο Popper αποφάσισε να μην εγγραφεί αμέσως στο κολέγιο. Κατά τη διάρκεια του 1919, εμπλέκεται στην αριστερή πολιτική και θεωρείται ότι αυτό ήταν ένα από τα πιο κρίσιμα χρόνια για τον σχηματισμό του ως φιλόσοφος.
Έχει εγγραφεί σε ένα σχολείο για φοιτητές με σοσιαλιστικές απόψεις και για λίγο έγινε μαρξιστής. Ωστόσο, δεν συμφώνησε με τις ιδέες του διάσημου Γερμανικού στοχαστή και εγκατέλειψε αρκετά γρήγορα την πειθαρχία του μαρξισμού.
Έμεινε εμπνευσμένος από τη φιλοσοφική σκέψη αρκετών γνωστών συγγραφέων της εποχής, όπως ο Sigmund Freud και ο Alfred Adler. Επιπλέον, εμπνεύστηκε στις επιστήμες και ήταν μέρος μιας ομιλίας που έδωσε ο Αϊνστάιν στη Βιέννη, σχετικά με τη θεωρία της σχετικότητας.
Επαγγελματικές προόδους
Αρχικά, ο Popper δυσκολεύτηκε να προσαρμοστεί σε μια ενιαία σταδιοδρομία. Στην πραγματικότητα, αφιέρωσε μερικά χρόνια της νεολαίας του στην κατάρτιση ως cabinetmaker, πριν γίνει καθηγητής στα μέσα της δεκαετίας του 1920.
Το 1925 έλαβε ένα δίπλωμα διδασκαλίας στα δημοτικά σχολεία. Το 1929, ζήτησε ένα επιπλέον δίπλωμα, το οποίο χορηγήθηκε, για να διδάξει τα μαθηματικά και τη φιλοσοφία στα γυμνάσια.
Στη συνέχεια, στο Πανεπιστήμιο της Βιέννης, έκανε διδακτορικό στο τμήμα ψυχολογίας στο πανεπιστήμιο. Εκεί συναντήθηκαν δύο από τους σημαντικότερους ψυχολόγους της χώρας. Ένας από αυτούς τους ψυχολόγους ήταν ο Karl Bühler, ο οποίος ενδιαφέρεται βαθιά για το διδακτορικό έργο του Popper.
Διδακτορικές σπουδές
Το διδακτορικό έργο του Popper αφορούσε μια μελέτη της ανθρώπινης μνήμης, θέμα που ο Popper είχε ήδη προηγουμένως γνωρίσει.
Ωστόσο, Μπούλερ Popper πεπεισμένος ότι αυτό θα αλλάξει την εστίαση της εργασίας τους, η οποία έγινε ανάλυση των μεθοδολογικών προβλημάτων της γνωστικής ψυχολογίας. Πήρε το δίπλωμά του, με αυτό το έργο, το 1928.
Αυτό ήταν το πρώτο έργο του Popper που επέκρινε ανοιχτά άλλες ψυχολογικές ιδέες. Από αυτό το σημείο, αφιέρωσε τη ζωή του στην ανάλυση της επιστημονικής πλευράς της ψυχολογίας και στη φιλοσοφική προσέγγιση όσον αφορά τη μέθοδο που χρησιμοποιείται στη σκέψη.
Οι ιδέες του ήταν σύμφωνες με πολλούς άλλους στοχαστές του Κύκλου της Βιέννης, οι οποίες τον οδήγησαν να αφιερώσει τη ζωή του στη μελέτη της φιλοσοφίας και να αφήσει πίσω του τις ψυχολογικές πτυχές.
Ήταν από εκείνη τη στιγμή, όταν Popper έγινε θεωρηθεί ως ένας από τους κορυφαίους αναλυτικών φιλοσόφων της εποχής, μαζί με άλλους στοχαστές όπως ο Ράσελ και Gottlob Frege.
Προσωπική ζωή
Το 1930, παντρεύτηκε μια γυναίκα με την ονομασία Josephine Anna Henninger, την οποία γνώριζαν με το ψευδώνυμο "Hennie". Τον βοήθησε να διατηρήσει την οικονομική του ευημερία καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του και επίσης τον βοήθησε σε διάφορα επαγγελματικά προγράμματα, ενεργώντας ως βοηθός του.
Κατά τα πρώτα χρόνια του γάμου τους, και οι δύο αποφάσισαν ότι θα ήταν καλύτερο να μην έχουν παιδιά. Το ζευγάρι έμεινε πιστό στο λόγο τους καθ 'όλη τη διάρκεια του γάμου τους.
Επιπλέον, το 1937, έπρεπε να εργαστεί στο Πανεπιστήμιο του Canterbury στη Νέα Ζηλανδία. Έμεινε εκεί μέχρι το τέλος του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου. Η σύζυγός του είχε προβλήματα προσαρμογής στη ζωή σ 'αυτή τη χώρα και ο ίδιος ο Popper δεν συναντήθηκε με τον επικεφαλής του τμήματος.
Ο δεύτερος πόλεμος τον έκανε να εστιάσει το έργο του στην κοινωνική και πολιτική φιλοσοφία. Επέκρινε ανοιχτά ολοκληρωτικές ιδέες, όπως ο Χίτλερ.
Αναγνώριση
Μετά το τέλος του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου, ο Popper μετακόμισε στην Αγγλία για να διδάξει στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου. Που ζει ήδη στη βρετανική χώρα, αφιέρωσε τον εαυτό του στη συγγραφή μεγάλου αριθμού λογοτεχνικών έργων και η φήμη του ως φιλοσόφωνος στοχαστής αυξήθηκε εκθετικά.
Ο Popper άρχισε να αναγνωρίζεται ως ένας από τους σημαντικότερους κοινωνικούς και φιλοσοφικούς στοχαστές στον κόσμο. Τα έργα που έγραψε - στην Αγγλία - θεωρούνται σήμερα ως πρωτοποριακά έργα στον τομέα της σύγχρονης φιλοσοφίας.
Ωστόσο, πέρα από την αναγνώριση που λάμβανε σε επαγγελματικό επίπεδο, έγινε ένα πρόσωπο απομονωμένο σε προσωπικό επίπεδο.
Η προσωπικότητά του ήταν αρκετά επιθετική με ανθρώπους που δεν συμφωνούσαν με τις ιδέες του. Επιπλέον, η μεγαλοπρεπής νοοτροπία του φιλοσόφου δεν έμεινε καλά με τους ανθρώπους μιας Αγγλίας που πρόσφατα προέκυψαν από τη φρίκη του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου..
Πέρα από τα προσωπικά του προβλήματα, τα έργα και η δουλειά του ποτέ δεν έπαψαν να αναγνωρίζονται ως πηγές έμπνευσης, τόσο στην Αγγλία όσο και σε ολόκληρη την Ευρώπη..
Τα τελευταία χρόνια
Κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών ζωής του, ο Popper επικρίθηκε ανοιχτά για την επικέντρωση των μελετών του στην επιστήμη. Επιπλέον, επικρίθηκε για τον μεγάλο αριθμό έργων που επικεντρώθηκε στη "λογική της παραποίησης".
Εργάστηκε στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου μέχρι τη συνταξιοδότησή του το 1969. Το 1965, τιμάται από το βρετανικό στέμμα, το οποίο έγινε ο Sir Karl Popper. Μετά την αποχώρησή του, παρέμεινε ως συγγραφέας και λέκτορας μέχρι το θάνατό του το 1994.
Σκεφτείτε
Η κύρια γνώση που χρησιμοποίησε ο Popper για να αναπτύξει τις ιδέες του, πέφτει στον τρόπο που έπρεπε να δει την επαγωγική μέθοδο μέσα στις εμπειρικές επιστήμες.
Σύμφωνα με αυτές τις ιδέες, μια επιστημονική υπόθεση μπορεί να αποδειχθεί με συνεχή παρατήρηση του ίδιου γεγονότος, επανειλημμένα.
Ωστόσο, μερικές μετέπειτα μελέτες άλλων φιλοσόφων αποδεικνύουν ότι μόνο μια άπειρη μελέτη αυτών των φαινομένων καθιστά την θεωρία του Popper εντελώς σωστή.
Ο Popper χρησιμοποίησε το επιχείρημα άλλων επιστημόνων για να εξηγήσει ότι οι υποθέσεις μπορούν να καθοριστούν με κριτήριο την παραποίηση. Δηλαδή, ένας επιστήμονας μπορεί να ελέγξει την εγκυρότητα των ιδεών τους καθορίζοντας μια εξαίρεση από αυτές. Αν δεν υπάρχει κάτι αντίθετο με την υπόθεση, αυτό σημαίνει ότι είναι έγκυρο.
Σύμφωνα με τον Popper, οι επιστήμες, όπως η αστρολογία και τη μεταφυσική δεν θεωρείται πραγματική επιστήμη, που δεν συμμορφώνονται με τις αρχές των κριτηρίων της πλαστογραφίας θεσπίστηκε με τον στοχαστή.
Αυτό περιλαμβάνει επίσης τη μαρξιστική ιστορία (τις ιδέες που ο ίδιος αρνήθηκε) και την αναγνωρισμένη ψυχανάλυση του Σίγκμουντ Φρόιντ.
Συνεισφορές
Πρόβλημα οριοθέτησης και παραποίησης
Σύμφωνα με αυτή τη θεωρία του Popper, είναι δυνατόν να γίνει διάκριση μεταξύ μιας θεωρίας μιας εμπειρικής επιστήμης και μιας άλλης μιας μη εμπειρικής επιστήμης.
Μέσω αυτής της μεθόδου, Popper προσπάθησε να εντοπίσει τις μεθοδολογικές διαφορές μεταξύ των διαφόρων επιστημονικών κλάδων, όπως η φυσική και μη επιστημονικούς κλάδους είναι, όπως είναι οι φιλοσοφικές μεταφυσική.
Βασικά, ο Popper είπε ότι είναι σε θέση να καθορίσει ποιες θεωρίες βασίζονται επιστημονικά και ποιες άλλες έχουν μη επιστημονικές βάσεις, ανάλογα με το είδος του επιχειρήματος που χρησιμοποιήθηκε για να τους επιδείξουμε..
Κατ 'αρχήν, η μεγάλη διαφορά είναι ότι οι επιστημονικές θεωρίες διαβεβαιώνουν πράγματα που στο μέλλον μπορούν να αποκαλυφθούν ως ψευδείς μέσω δοκιμών.
Από την άλλη πλευρά, οι θεωρίες με μη επιστημονικές βάσεις απλώς διαβεβαιώνουν κάτι και αυτό δεν μπορεί να θεωρηθεί ψευδές, καθώς δεν υπάρχει τρόπος να το αποδείξουμε.
Μία από τις βασικές ιδέες που Popper χρησιμοποιηθεί για να αποδείξει αυτή τη θεωρία ήταν η αντίθεση μεταξύ των ιδεών της ψυχανάλυσης Σίγκμουντ Φρόιντ και τη θεωρία της σχετικότητας του Άλμπερτ Αϊνστάιν.
Λογικότητα
Σύμφωνα με τον Popper, η λογική δεν είναι μια ιδέα που περιορίζεται στο σύνολό της στο πεδίο των εμπειρικών επιστημών. Απλώς βλέπει τον ορθολογισμό ως μια μέθοδο που χρησιμοποιείται για να βρει αντιφάσεις μέσα στη γνώση και στη συνέχεια να τις εξαλείψει.
Από αυτή την ιδέα, είναι δυνατόν να συζητήσουμε μεταφυσικές ιδέες με λογικές αρχές. Μερικοί μαθητές του φιλοσόφου έφθασε μάλιστα να πούμε ότι όλες οι ιδέες μπορούν να μελετηθούν μέσα σε ένα ορθολογικό πλαίσιο, αν και ο ίδιος ο Popper δεν έγινε ποτέ συμφωνούν πλήρως με τις εν λόγω θεωρίες.
Οι συνεισφορές σε αυτό που μπορεί να θεωρηθεί λογικό ήταν ο κύριος προπύργημάς του που διαμόρφωσε τις ιδέες των άλλων θεωριών του.
Σύμφωνα με τον Popper, η παραδοσιακή φιλοσοφία επηρεάζεται από το γεγονός ότι πολλοί συντάκτες τηρούν την αρχή επαρκούς αιτιολογίας. Αυτή η αρχή διασφαλίζει ότι όλα πρέπει να έχουν έναν λόγο ή αιτία, αλλά ο Popper πιστεύει ότι δεν πρέπει όλες οι ιδέες (ή ακόμη και οι θεωρίες) να έχουν μια δικαιολογία.
Πολιτική φιλοσοφία
Η μεγαλύτερη συμβολή του στην πολιτική φιλοσοφία ήταν η κριτική του για τις ιδέες του ιστορικισμού, με τις οποίες μια μεγάλη σημασία αποδίδεται συχνά σε μια ιστορική περίοδο. Σύμφωνα με τον Popper, ο ιστορικισμός είναι η κύρια αιτία με την οποία αναπτύσσονται στον κόσμο αυταρχικά και ολοκληρωτικά καθεστώτα.
Popper λέει ότι η ανθρώπινη σκέψη είναι ένας παράγοντας που αναπτύσσεται καθώς η ανθρώπινη φυλή εξελίσσεται, έτσι πρόβλεψη ενός μελλοντικού γεγονότος, χρησιμοποιώντας κάτι που συνέβη στο παρελθόν δεν είναι έγκυρη.
Για μια κοινωνία δεν είναι δυνατόν να γνωρίζουμε τι πράγματα θα γνωρίσουν στο μέλλον με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, έτσι ώστε ο ιστορικισμός να χάσει την εγκυρότητά του σύμφωνα με τη θεωρία του Popper.
Επιπλέον, μια μεγάλη κριτική του Popper σχετίζεται με τη δουλειά του με το αριστερό κόμμα κατά τη διάρκεια της νεολαίας του. Συνειδητοποίησε ότι η μαρξιστική εξεγέρσεις που προκαλεί πολλά προβλήματα στην κοινωνία και, επίσης, δεν ήταν σωστό προσανατολισμό όσον αφορά την ιδεολογία ανησυχεί.
Το μεγάλο πρόβλημα του μαρξισμού και μια από τις κύριες συνεισφορές του είναι η διαφοροποίηση μεταξύ των ιδεών της ισότητας και της ελευθερίας. Οι μαρξιστές βάζουν πρώτα την ισότητα, ενώ ο Ποπρ καθορίζει την ελευθερία ως το βασικό εργαλείο των σύγχρονων κοινωνιών.
Έργα
Καθ 'όλη τη ζωή του, ο Popper έγραψε μεγάλο αριθμό βιβλίων και λογοτεχνικών έργων που επηρέασαν (και επηρέασαν) πολλούς φιλόσοφους παγκοσμίως. Μεταξύ των σημαντικότερων έργων του είναι:
Η λογική της επιστημονικής έρευνας
Γραπτή στη Βιέννη, το 1934, Η λογική της επιστημονικής έρευνας Θεωρείται το πιο σημαντικό έργο του Popper. Στο βιβλίο, ο Popper παρουσιάζει τις ιδέες του για ψευδαισθήσεις και ασχολείται με ζητήματα επιστημονικής πιθανότητας.
Η δυστυχία του ιστορικισμού
Δημοσιεύθηκε το 1957, Η δυστυχία του ιστορικισμού είναι ένα βιβλίο του Popper, στο οποίο μιλά για τους κινδύνους της χρήσης του ιστορικισμού σε μια πολιτική έννοια.
Σύμφωνα με τον φιλόσοφο, οι ιστορικιστικές ιδέες είναι επικίνδυνες και οι κύριοι ηθικοί αυτουργοί διεφθαρμένων και αυταρχικών καθεστώτων.
Η ανοιχτή κοινωνία και οι εχθροί της
Popper έγραψε αυτό το βιβλίο κατά τη διάρκεια του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου, και δημοσιεύθηκε το 1945. Σε αυτό το βιβλίο, επέκρινε φιλόσοφοι, όπως ο Μαρξ και ο Πλάτων να χρησιμοποιήσετε ιστορικισμό ως βάση για φιλοσοφικές ιδέες του. Είναι ένα από τα σημαντικότερα κείμενά του, αλλά και ένα από τα πιο επικριμένα.
Αναφορές
- Karl Popper, Εγκυκλοπαίδεια του Stanford, Philosohpy, 1997. Λαμβάνεται από το Stanford.edu
- Karl Popper, Encyclopaedia Britannica, 2018. Λαμβάνεται από την Britannica.com
- Karl Popper: Φιλοσοφία της Επιστήμης, Εγκυκλοπαίδεια της Φιλοσοφίας στο Διαδίκτυο, (n.d.). Λαμβάνεται από το iep.utm.edu
- Φιλοσοφία της επιστήμης (σύμφωνα με τον Karl Popper), Πανεπιστήμιο της Μελβούρνης, 2017. Λαμβάνεται από unimelb.edu.au
- Τα έργα του Karl Popper στα αγγλικά, Η ιστοσελίδα του Karl Popper, 2011. Λήψη από tkpw.net