Τι είναι η ενδυνάμωση;

Το ενδυνάμωση ή ενδυνάμωση (ενδυνάμωση στα αγγλικά), είναι μια μέθοδος που εφαρμόζεται σήμερα σε πολύ διαφορετικές ομάδες που κινδυνεύουν από τον κοινωνικό αποκλεισμό.

Βρίσκει την προέλευσή του στη Λαϊκή Εκπαίδευση, μια έννοια που αναπτύχθηκε από τον θεωρητικό Paulo Freire στη δεκαετία του '60.

Ωστόσο, η έννοια της ενδυνάμωσης ενισχύεται στη δεκαετία του '80, με τους βασικούς Αυγής, μια ομάδα γυναικών ερευνητών στον τομέα του αποκλεισμού των δύο φύλων. Αυτή η ομάδα πραγματοποίησε μια μεθοδολογία με κύριο στόχο την ενίσχυση των δυνατοτήτων και των πόρων σε όλους τους τομείς της ζωής των γυναικών. Αυτή η μεθοδολογία είχε ως στόχο τόσο την ατομική όσο και την ομαδική αλλαγή.

Rappaport το 1984, ορίζει την ενδυνάμωση ως επίπεδο διαδικασίας και τους μηχανισμούς με τους οποίους τα άτομα, τις κοινότητες και τις οργανώσεις να αποκτήσουν τον έλεγχο της ζωής τους. Στον ορισμό αυτό, η διαδικασία και τα αποτελέσματα είναι στενά συνδεδεμένα μεταξύ τους.

Από τότε μέχρι σήμερα, η ενδυνάμωση χρησιμοποιείται σε πλήθος ομάδων που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού ή ευάλωτου χαρακτήρα. Ενώ είναι αλήθεια ότι η ομάδα στην οποία χρησιμοποιείται περισσότερο στις γυναίκες, υπάρχει και η ενδυνάμωση σε πολλούς άλλους, όπως τα άτομα που έχουν προσβληθεί από προβλήματα εθισμού στα ναρκωτικά ή η αύξηση της συνεργασίας για την ανάπτυξη στον κοινωνικό τομέα. και την κοινότητα.

Από τι συνίσταται η ενδυνάμωση;?

Η ενδυνάμωση είναι ένα σύνολο στρατηγικών και μεθόδων που στοχεύουν στην παροχή βοήθειας σε διάφορες οριακές ομάδες ή σε κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού. Αυτό έχει ως στόχο να αυξήσει τη δύναμη τους και την πρόσβασή τους τόσο συμβολική και υλικούς πόρους για να αυξήσει την κοινωνική επιρροή τους και να συμμετέχουν περισσότερο στην κοινωνική αλλαγή για να ανταποκρίνονται στις ανάγκες σας.

Το άτομο πρέπει να έχει ενεργό ρόλο να ενεργεί σε οποιοδήποτε πρόγραμμα συνεργασίας. Έτσι, το άτομο πηγαίνει από το να είναι ένα παθητικό θέμα σε ένα ενεργό θέμα στην ανάπτυξή του.

Εν ολίγοις, κάνει ένα άτομο ισχυρό ή ισχυρό ως άτομο ή μια μειονεκτική κοινωνική ομάδα.

Η ενδυνάμωση λειτουργεί σε κοινωνικό και ομαδικό επίπεδο

Σε πολλές περιπτώσεις, αυτές οι ομάδες δεν είναι σε θέση να δουν τα δικά τους δικαιώματα, τις ικανότητές τους και να δώσουν σημασία στα συμφέροντά τους. Η ενδυνάμωση θα τους βοηθήσει να συνειδητοποιήσουν όλα αυτά και να συνειδητοποιήσουν ότι οι απόψεις, οι ικανότητες και τα ενδιαφέροντά τους είναι επίσης χρήσιμες και απαραίτητες στη λήψη αποφάσεων ομάδας.

Δηλαδή, η ενδυνάμωση λειτουργεί για να δώσει στρατηγικές στο άτομο τόσο ατομικά όσο και σε επίπεδο ομάδας, αποκτώντας ένα πολυδιάστατο επίπεδο. Σε ατομικό επίπεδο, δουλεύουν τα επίπεδα αυτοπεποίθησης, αυτοεκτίμησης και η ικανότητα να γνωρίζουν και να λαμβάνουν υπόψη τις προσωπικές ανάγκες.

Αυτές οι ομάδες έχουν μια σημαντική έλλειψη αυτών των παραγόντων. Η αυτοεκτίμησή τους συχνά επιδεινώνεται πολύ από τα επαναλαμβανόμενα πολιτιστικά μηνύματα της καταπίεσης και της άσκοπης συμπεριφοράς που έχουν εσωτερικευτεί για τον εαυτό τους. Αυτή η διαδικασία συνειδητοποίησης των ικανοτήτων τους, επομένως, τείνει να είναι μακρά και δύσκολη.

Όσον αφορά το κοινωνικό ή το ομαδικό επίπεδο, είναι επίσης ζωτικής σημασίας να εργαστούμε επ 'αυτού. Είναι σημαντικό τα άτομα που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού να συμμετέχουν και να υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους ενώπιον της κοινωνίας, καθώς συνήθως έχουν παρόμοιους στόχους.

Είναι σημαντικό να τονίσουμε ότι είναι ενήμεροι για την κατάσταση της ανισότητας και της αδικίας που υπέστη και να τους αφήσουμε να δούμε ότι έχουν τη δυνατότητα και την ικανότητα να ψάξετε αλλαγή.

Στη συνέχεια, αφήνω ένα βίντεο που κατά τη γνώμη μου μιλά πολύ καλά για την έννοια της ενδυνάμωσης, της συνειδητοποίησης της ικανότητας μας για αλλαγή, αυτογνωσίας και αυτοεκτίμησης για την επίτευξη της αυτονομίας και των στόχων μας:

Οι 3 τύποι εξουσιών

Ο συγγραφέας Friedman, το 1992, θεώρησε ότι η ενδυνάμωση σχετίζεται με την πρόσβαση και τον έλεγχο 3 τύπων εξουσιών. Αυτά είναι:

• Κοινωνική δύναμη: να γνωρίζουμε τις απόψεις και τα ενδιαφέροντά μας για να τα εκθέτουμε σε κοινωνικό επίπεδο.
• Πολιτική δύναμη: σχετικά με την πρόσβαση στη λήψη αποφάσεων που θα επηρεάσει το μέλλον τους.
• Η ψυχολογική δύναμη: Είναι αυτό που ενισχύει τις προσωπικές μας ικανότητες, την ανάπτυξη του εαυτού μας και την εμπιστοσύνη στον εαυτό μας.

Τομείς στους οποίους χρησιμοποιείται η ενδυνάμωση

Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλοί τομείς στους οποίους χρησιμοποιείται η ενδυνάμωση. Στη συνέχεια, θα περιγράψω τις περιοχές στις οποίες η χειραφέτηση λαμβάνει τα μέγιστα.

• Προσωπική ενδυνάμωση: Είναι η διαδικασία με την οποία αποκτά κανείς την ικανότητα να λαμβάνει αποφάσεις και να αναλαμβάνει την ευθύνη για τις αποφάσεις μας στη ζωή. Με αυτό τον τρόπο καταλαβαίνουμε ότι είμαστε αυτοί που βρίσκονται στο τιμόνι του αυτοκινήτου. Γνωρίζοντας ότι είμαστε αυτοί που μπορούν να αλλάξουν τα πράγματα, να αναλάβουν δράση και να αποφασίσουν για τη ζωή μας.

• Οργανωτική Ενδυνάμωση: ο τρόπος με τον οποίο οι εργαζόμενοι αναλαμβάνουν την πρωτοβουλία για τις αποφάσεις της εταιρείας με τους ηγέτες να καθορίσουν την πολιτική της εταιρείας έχει εργαστεί. Για το λόγο αυτό, ο πιο υπεύθυνος της εταιρείας πρέπει να μοιράζεται την εξουσία του έτσι ώστε οι εργαζόμενοι να μπορούν επίσης να αναλάβουν μέρος της ευθύνης στις αποφάσεις.

Εκτός από την κατανομή αρμοδιοτήτων στη λήψη αποφάσεων, οι ανώτεροι υπάλληλοι πρέπει να αναπτύξουν στρατηγικές για την ανάπτυξη του προσωπικού, έτσι ώστε να μπορούν να βελτιώσουν τα ταλέντα τους και τα ιδιαίτερα συμφέροντά τους.

Είναι σημαντικό οι πληροφορίες να είναι διαθέσιμες στους υπαλλήλους. Η παροχή επαρκών πληροφοριών στους εργαζόμενους τους επιτρέπει να κατανοήσουν καλύτερα την τρέχουσα κατάσταση, βελτιώνει την εμπιστοσύνη στον οργανισμό και αυξάνει την ευθύνη που υιοθετούν οι εργαζόμενοι έναντι της εταιρείας.

• Ενδυνάμωση στις περιθωριοποιημένες ομάδες: οι περιθωριοποιημένες ομάδες συχνά χάνουν την αυτοπεποίθησή τους επειδή δεν μπορούν να καλύψουν τις βασικές τους ανάγκες. Αυτή η έλλειψη εμπιστοσύνης και αυτοεκτίμησης τους οδηγεί στην ανάπτυξη ψυχικών προβλημάτων που τα κάνουν πιο ανίκανα.

Με την ενδυνάμωση, επιδιώκεται οι ομάδες αυτές, είτε με άμεση βοήθεια είτε με μη περιθωριοποιημένους ανθρώπους, μπορούν να επιτύχουν βασικές ευκαιρίες. Επιπλέον, συνεπάγεται επίσης την ενθάρρυνση της ανάπτυξης των δεξιοτήτων για μια σωστή αυτάρκεια.

• Ενδυνάμωση για την υγεία: Ο ΠΟΥ ορίζει την ενδυνάμωση ως μια διαδικασία μέσω της οποίας οι άνθρωποι αποκτούν μεγαλύτερο έλεγχο σε αποφάσεις και ενέργειες που μπορούν να επηρεάσουν την υγεία τους.

Μέσα σε αυτό, υπάρχει ατομική ενδυνάμωση, η οποία θα προοριζόταν για το άτομο να έχει την ικανότητα να λαμβάνει αποφάσεις και να έχει τον έλεγχο της προσωπικής του ζωής. Από την άλλη πλευρά, γίνεται λόγος για ενδυνάμωση της κοινότητας, η οποία περιλαμβάνει τα άτομα μιας ομάδας να αποκτούν μεγαλύτερη επιρροή στους καθοριστικούς παράγοντες για τη βελτίωση της υγείας και της ποιότητας ζωής στην κοινότητά τους..

• Ενδυνάμωση των φύλων στις γυναίκες: Αυτή η ενδυνάμωση περιλαμβάνει τόσο την ατομική και συλλογική αλλαγή, με τον οποίο θέλουμε να επιτύχουμε μια παραλλαγή στις διαδικασίες και δομές που καθορίζουν υποδεέστερη θέση των γυναικών ως φύλο. Αυτή η ενδυνάμωση επιδιώκει να αυξήσει την αυτοεκτίμηση των γυναικών, την αυτοπεποίθησή τους και να αναπτύξει την ικανότητά τους να επηρεάζουν τις κοινωνικές αλλαγές. Έτσι, θα αποκτήσουν την ικανότητα να οργανώσουν με άλλους ανθρώπους την επίτευξη ενός κοινού στόχου.

Διαδικασία ενδυνάμωσης

Η διαδικασία της ενδυνάμωσης έχει τη δυνατότητα να επιτρέψει σε ένα άτομο να έχει μεγαλύτερη αυτονομία, δύναμη λήψης αποφάσεων και επιρροή σε άλλους. Αυτή η αλλαγή πρέπει να συμβεί σε 3 επίπεδα: γνωστικές, συναισθηματικές και συμπεριφορικές.

Επομένως, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι η ατομική ενδυνάμωση έχει μια αμοιβαία σχέση με τη συλλογική. Ένα άτομο με υψηλή αυτοεκτίμηση, ικανότητες λήψης αποφάσεων και αυτονομία που αναπτύσσονται και αυτοπεποίθηση θα συμμετέχουν πιο συχνά σε συλλογικές αποφάσεις που εκφράζουν τις απόψεις και τα ενδιαφέροντά τους.

Κατά τον ίδιο τρόπο, ένα άτομο που απολαμβάνει μια κοινωνία στην οποία οι πληροφορίες είναι σαφείς και προσιτές σε όλους, με πρόσβαση στις διαθέσιμες υπηρεσίες και στην οποία λαμβάνονται υπόψη τα συμφέροντά τους, θα αυξήσουν την ατομική τους ενδυνάμωση.

Εν ολίγοις, αυτά είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχει κάθε διαδικασία ενδυνάμωσης:

• Έχετε πρόσβαση στα εργαλεία, τις πληροφορίες και τους πόρους που απαιτούνται για να λάβετε την κατάλληλη απόφαση.
• Έχετε τη δική σας εξουσία απόφασης.
• Αποκτήστε την ευθύνη για τα αποτελέσματα.
• Ικανότητα να ασκεί την αυτοπεποίθηση στη λήψη αποφάσεων ομάδας, ακόμη και να τις επηρεάζει.
• Έχετε μια θετική σκέψη και έχετε τη δυνατότητα να κάνετε αλλαγές.
• Ικανότητα να βελτιώσουμε την εικόνα μας και την αυτοεκτίμησή μας, ξεπερνώντας τον στιγματισμό που επιβάλλει η κοινωνία.
• Συμμετοχή σε μια διαδικασία συνεχούς προσωπικής αλλαγής και ανάπτυξης.
• Ισχυρή αίσθηση του εαυτού και της ατομικότητας, η δύναμη προέρχεται από την αυθεντικότητα του ατόμου ως μοναδικό άτομο στο είδος του.

Παράγοντες που ευνοούν και προωθούν την ενδυνάμωση

• Πρόσβαση στις πληροφορίες: Το να προσφέρουμε σε ένα άτομο πληροφορίες είναι να τον εξουσιοδοτήσουμε. Μια κοινωνία στην οποία οι πληροφορίες είναι ανοιχτές και προσβάσιμες σε όλες τις ομάδες, επιτρέπει σε αυτές τις ομάδες να έχουν μεγαλύτερη γνώση για όλα όσα συμβαίνουν γύρω τους (πολιτικά, κοινωνικά, δικαιώματα κ.λπ.).

Αυτό διευκολύνει την εξουσία λήψης αποφάσεων και διαπραγμάτευσης προκειμένου να επωφεληθούν των δικαιωμάτων που τους παρέχονται. Συμβαίνει επίσης στο επίπεδο της ατομικής ανάπτυξης, καθώς οι περισσότερες πληροφορίες και τα εργαλεία που παρέχονται σε ένα άτομο μπορούν να είναι πιο ευαισθητοποιημένα.

• Ανοιχτοί και διαφανείς οργανισμοί: Τα ιδρύματα με αυτά τα χαρακτηριστικά προωθούν ότι οι πληροφορίες είναι διαθέσιμες σε όλα τα άτομα, συνεπώς θα προωθηθεί και η ισότητα στη διανομή των διαθέσιμων πόρων.

• Κοινωνική και συμμετοχική ένταξη: Όσο πιο ολοκληρωμένη είναι η συλλογική, τόσο μεγαλύτερη είναι η συμμετοχή της στη λήψη αποφάσεων.

• Τοπική οργανωτική ικανότητα: Οι μηχανισμοί μιας κοινότητας επιτρέπουν σε άτομα να συνεργαστούν και να κινητοποιήσουν τους πόρους που έχουν στη διάθεσή τους για την επίλυση των προβλημάτων τους. Όταν αυτοί καταφέρνουν να λύσουν το πρόβλημά τους, αυξάνει την αυτοεκτίμησή τους και πιστεύει ότι έχουν πραγματική ικανότητα να κάνουν αλλαγές πριν από τις περιστάσεις τους, καθώς αυξάνει το αίσθημα κοινωνικής υποστήριξης.

Παράγοντες που εμποδίζουν την ενδυνάμωση

• Χαμηλή αυτοεκτίμηση: Σε ομάδες δικαιολογιών, η αυτοεκτίμηση εξαρτάται συνήθως από την αυτοεκτίμηση των άλλων. Στην παιδική ηλικία, οι εντολές των πρεσβυτέρων λειτουργούν ως προσδοκίες για την εκπλήρωση. Εάν ακόμη και στην εφηβεία και την ενηλικίωση αυτές οι εντολές των άλλων είναι ακόμα οι προσδοκίες μας να εκπληρώσουμε, αυτό είναι ένα σημάδι της καταπίεσης.

Αυτό, χωρίς αμφιβολία, επηρεάζει την αυτοεκτίμηση του ατόμου, καθώς οι προσδοκίες μας δεν λαμβάνονται υπόψη, αλλά αυτό των άλλων. Ως εκ τούτου, είναι ένα σημείο που θα εμποδίσει την ενδυνάμωση και στο οποίο θα πρέπει να δώσουμε μεγαλύτερη έμφαση στην τροποποίησή της.

• Φόβος: Ο φόβος είναι ένα άλλο συναίσθημα που μας καθιστά δύσκολο να πραγματοποιήσουμε τις προθέσεις και τις επιθυμίες μας, μας παραλύει και εμποδίζει τη δημιουργικότητά μας. Ο φόβος συνδέεται με τα μηνύματα απόρριψης που έχουμε λάβει από νεαρή ηλικία. Ως εκ τούτου, πολλοί από τους φόβους μας δεν είναι τίποτα περισσότερο από φαντασιώσεις που έχουμε επεξεργαστεί και που μας εμποδίζουν να ενεργήσουμε για να εκτελέσουμε τις αποφάσεις μας. Οι ψυχολογικοί και / ή κοινωνικοί φόβοι συχνά παρεμβάλλονται στο μυαλό μας με μηνύματα όπως: "Πρέπει να ...", "Δεν μπορώ ...", "Δεν είμαι ικανός ...".

Ο φόβος παραλύει την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, αλλά χάρη στην ενδυνάμωση μπορούμε να γνωρίζουμε ότι αυτό που νιώθουμε είναι ο φόβος, το αναγνωρίζουμε για να το διαχειριστούμε και να το διαχειριστούμε αποτελεσματικά.

Η ομιλία του φόβου (είτε προφορικού είτε γραπτού) μας βοηθά να απελευθερωθούμε από αυτό το συναίσθημα και, ταυτόχρονα, μπορούμε να βρούμε βοήθεια στον συνομιλητή μας. Αν εκφράσουμε γραπτώς τον φόβο μας, θα μας βοηθήσει να αποκτήσουμε αυτονομία και αυτογνωσία για το τι συμβαίνει σε εμάς.

• Δεν μπορώ να πω ΟΧΙ: λέγοντας "όχι" μπορεί να θεωρηθεί στον πολιτισμό μας ως έλλειψη στοργής ή απόρριψη από την πλευρά μας προς τους άλλους. Ωστόσο, η μάθηση να λέμε "όχι" σε καταστάσεις που δεν θέλουμε πραγματικά να εγκαταλείψουμε είναι σημαντική για την ανάπτυξη μιας καλής ενδυνάμωσης. Με αυτόν τον τρόπο θα γίνει "για τους άλλους" να είναι σε θέση να σκέφτονται "για τον εαυτό μας". Πρόκειται για την κατανόηση ότι αυτό δεν σημαίνει απόρριψη των άλλων, αλλά μάλλον να ακούμε περισσότερο για τον εαυτό μας.

Συμπερασματικά, μπορούμε να τονίσουμε ότι τα μέσα ενδυνάμωσης εξουσιοδοτούν το άτομο για μεγαλύτερη αυτονομία, αυτογνωσία των ικανοτήτων και της εξουσίας λήψης αποφάσεων σε ζητήματα μεμονωμένα ή κοινωνικά για να καλύψουν τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους.

Αναφορές

1. Craig, G. και M. Mayo (eds.) (1995), Κοινοτική Ενδυνάμωση: Ένας Αναγνώστης Συμμετοχής και Ανάπτυξης, Zed Press, London.
2. DAWN (Αναπτυξιακές Εναλλακτικές με Γυναίκες για μια Νέα Εποχή) (1985), Ανάπτυξη, Κρίση και Εναλλακτικά Όραμα: Προοπτικές Γυναικών Τρίτου Κόσμου, Δελχί.
3. Parsons, R. J., Empowerment: Σκοπός και πρακτική αρχή στην κοινωνική εργασία, Κοινωνική εργασία με ομάδες, 14/2: 7-21, 1991
4. Rowlands, J. (1997), αμφισβητώντας την ενδυνάμωση, Oxfam, Oxford.
5. Mcwhriter, Ε. Η. (1991), "Ενδυνάμωση στην Συμβουλευτική", στο Journal of Counseling and Development, Νο. 69.
6. Moser, C. (1989), "Σχεδιασμός της Γυναίκας στον Τρίτο Κόσμο: Πρακτική Συνάντηση και Στρατηγικές Ανάγκες Φύλου", στο World Development, vol. 17, Νο. 11.
7. Friedman, J. (1992), Ενδυνάμωση. Η Πολιτική Εναλλακτικής Ανάπτυξης, Blackwell Ed., Massachusetts.
8. Bernoff, J. Κοινωνική Τεχνογραφία: Οι συνομιλητές μπαίνουν στη σκάλα. Ενδυναμωμένος.