Χαρακτηριστικά και Στοιχεία Πολιτισμού Αθλητισμού



Το αθλητική κουλτούρα είναι ένας κοινωνικός δεσμός μέσω του οποίου μια ομάδα προσδιορίζεται με μια δραστηριότητα που σχετίζεται με τον αθλητισμό. Συνήθως είναι ο δεσμός μεταξύ ανθρώπων διαφορετικών ιδεολογιών, πολιτικών, θρησκευτικών και ακόμη και διαφορετικών εκπαιδευτικών επιπέδων.

Όταν μιλάμε για αθλητικά θέματα, οι ταξινομήσεις παραμένουν στο παρασκήνιο. Αυτό επιβεβαιώνεται επειδή, αν και το άτομο είναι αθλητής ή απλός θεατής, ο αθλητισμός είναι αναμφισβήτητα ένα μαζικό φαινόμενο. Τα πάντα που δημιουργούνται αντικατοπτρίζονται στον αθλητικό χαρακτήρα.

Οι παρουσιάσεις αυτές αντιπροσωπεύουν χώρους δημιουργίας και πολιτιστικής διάδοσης για όλους όσους εμπλέκονται, είτε είναι αθλητές είτε όχι. Υπό την έννοια αυτή, αντικατοπτρίζουν επίσης το κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο έχουν δημιουργηθεί και αναπτυχθεί σε όλη την ιστορία.

Για τη δημιουργία σωστά έναν ορισμό του όρου «αθλητική κουλτούρα» είναι σημαντικό να επιστρέψουμε στην ετυμολογία των δύο λέξεις που συνθέτουν τον όρο αυτό, επειδή κάθε συνοδεύεται από ένα ειδικό, ενιαίο πλαίσιο σε σχέση με κάθε άλλο μπορεί να κάνει μια προσέγγιση βάσιμη.

Ευρετήριο

  • 1 Τι είναι ο πολιτισμός?
  • 2 Τι είναι ο αθλητισμός?
  • 3 Τι σημαίνει η αθλητική κουλτούρα?
  • 4 Αθλητικοί παράγοντες
    • 4.1 Επίπεδο ανταγωνισμού στην κοινωνία
    • 4.2 Επίπεδο οργανωτικής πολυπλοκότητας
    • 4.3 Αξία του έτους
  • 5 Στοιχεία αθλητικής κουλτούρας
    • 5.1 Παιχνίδι στοιχείο
    • 5.2 Αγωνιστικό στοιχείο
    • 5.3 Ρυθμιστικό στοιχείο
    • 5.4 Συμβολικό στοιχείο
  • 6 Σημασία και επιπτώσεις
  • 7 Σπορ κουλτούρα σήμερα
  • 8 Αναφορές

Τι είναι ο πολιτισμός?

Στα λατινικά, ο "πολιτισμός" σημαίνει "καλλιεργεί, τείνει ή σώσει". Στα μέσα του δέκατου τέταρτου αιώνα η λέξη αυτή άρχισε να χρησιμοποιείται ως «καλλιέργεια μέσω της εκπαίδευσης». Αργότερα συσχετίστηκε με κοινωνικές και συλλογικές ιδέες και έθιμα.

Έτσι, ο πολιτισμός είναι ένα σύνολο πεποιθήσεων, γνώση, ιδέες, συμπεριφορές, τα έθιμα, τα σύμβολα, τις συνήθειες και τις πρακτικές του ατόμου μέσα στην οικογένειά τους και την κοινωνική ομάδα.

Αυτά τα στοιχεία γενικά μαθαίνονται με την πάροδο του χρόνου, μεταδίδονται από τη μια γενιά στην άλλη μέσω κοινωνικών εμπειριών.

Υπάρχουν ορισμένες πτυχές του πολιτισμού που είναι πιο αναγνωρίσιμες από άλλες, όπως ο τρόπος με τον οποίο οι άνθρωποι μιλούν ή φορούν. Ωστόσο, υπάρχουν και άλλες ιδιότητες που είναι λιγότερο αντιληπτές και που παρατηρούνται μόνο όταν εξετάζουμε το κοινωνικό περιβάλλον με προσοχή.

Τι είναι το άθλημα?

Αρχικά, η λέξη "αθλητισμός" προέρχεται από τη Λατινική να εκτοπιστεί, που σημαίνει "μεταφέρετε ή μετακινήστε κάτι έξω από την πόλη". Με την πάροδο του χρόνου το νόημά του ήταν ποικίλη, συνδέοντας με αναψυχή ή διασκέδαση. Τέλος ήρθε στην τρέχουσα αντίληψη, η οποία την ορίζει ως παιχνίδια και σωματικές ασκήσεις ψυχαγωγίας.

Ο αθλητισμός είναι μια δραστηριότητα που υπάρχει σε όλους τους πολιτισμούς. Είναι η ατομική ή ομαδική, άτυπη ή κανονιστική πρακτική της σωματικής άσκησης. Μπορεί να έχει διαφορετικούς στόχους όπως ψυχαγωγία, αναζήτηση για την κατάσταση της υγείας ή επαγγελματικούς σκοπούς.

Υπάρχουν επίσης και άλλες δραστηριότητες που, αν και απαιτούν περισσότερη ψυχική από σωματική άσκηση, όπως στην περίπτωση του σκάκι, εξακολουθούν να λαμβάνονται ως αθλήματα.

Και όπως υπάρχουν πολλαπλές μορφές μάθησης ανάλογα με τις προτιμήσεις και τις ικανότητες, υπάρχουν αθλήματα για όλες τις προτιμήσεις. πολλοί συνδέονται στενά με την ατομική ή συλλογική ταυτότητα και τον πολιτισμό.

Σε κάθε περίπτωση, ο αθλητισμός ξεπερνά από μόνη της τη σωματική δραστηριότητα. Θεωρεί τα κοινωνικά μέτωπα τόσο ποικίλα που του έχουν δώσει πολιτιστικές διαστάσεις βαθιά ριζωμένες στην καθημερινή ζωή της παγκόσμιας κοινωνίας.

Τι σημαίνει η αθλητική κουλτούρα?

Όπως προαναφέρθηκε, ο πολιτισμός είναι παγκόσμιος, ένα ενιαίο γεγονός με διαφορετικές πτυχές. Μία από αυτές τις πτυχές είναι αυτή που περιλαμβάνει τον αθλητισμό ως κοινωνικό φαινόμενο, το οποίο σε πολλές περιπτώσεις μετακινεί μεγάλες πληθυσμιακές μάζες. Αυτό είναι που μπορείτε να μιλήσετε για την αθλητική κουλτούρα.

Η αθλητική κουλτούρα δίνεται από δύο παράγοντες, έναν κοινωνικό και έναν εκπαιδευτικό. Μέσω αυτών η ανθρώπινη ανάπτυξη διαμορφώνεται από την σωματική αλληλεπίδραση των ατόμων σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον.

Είναι θεμελιώδες να κατανοούμε ότι ο αθλητισμός γεννιέται στην κοινωνία και προς το σκοπό αυτό κατευθύνεται. Ένα από τα πλεονεκτήματα της αθλητικής άσκησης είναι ότι αν κάποιος επιθυμεί να συμμετάσχει σε μια αθλητική ομάδα ή προτίθεται να ενσωματώσει ένα, θα υιοθετήσει τους κανόνες και τις συμπεριφορές της ομάδας..

Ο αθλητισμός ως κοινωνική δραστηριότητα διευκολύνει τις ικανότητες και την ανάπτυξη του αθλητή σε ατομικό και ομαδικό περιβάλλον. Αυτό σας επιτρέπει να υποθέσετε και να κατανοήσετε τις κοινωνικές αξίες και συμπεριφορές. Ομοίως, είναι ένας πόρος που διδάσκει τους πολίτες να εμπλέκονται και να συμμετέχουν αποτελεσματικά στην κοινότητά τους.

Από αυτή την άποψη, η αθλητική κουλτούρα ξεπερνά τις αποστάσεις μεταξύ ατόμων ή κοινωνικών ομάδων. Λειτουργεί επίσης ως σύνδεσμος της κοινωνικής αλλαγής και ενισχύει τον ατομικό σχηματισμό.

Αθλητικοί παράγοντες

Στο πλαίσιο του αθλητισμού υπάρχουν ορισμένοι παράγοντες που αξίζουν να θεωρηθούν ως θεμελιώδεις για να είναι σε θέση να καθορίσουν το επίπεδο προσοχής που λαμβάνει αυτή η δραστηριότητα στην κοινωνία.

Βαθμός ανταγωνισμού στην κοινωνία

Ο αθλητισμός προωθεί τη δημιουργία δεσμών που επιτρέπουν στους ανθρώπους να εντοπίζονται μέσα σε μια συλλογική ομάδα. Αυτό γίνεται σε διαφορετικά επίπεδα, όπως τοπικές, περιφερειακές ή εθνικές.

Επιπλέον, αυτό θεωρείται μεγάλο πλεονέκτημα από την άποψη των δημόσιων και πολιτικών συμφερόντων του πληθυσμού.

Βαθμός οργανωτικής πολυπλοκότητας

Η συντριπτική πλειοψηφία των αθλημάτων έχουν χρησιμοποιηθεί ως εργαλεία διδασκαλίας, ένταξης και ακόμη και αποκατάστασης.

Αυτό έγινε σε διάφορους τύπους οργανισμών: από τα σχολεία και τα πανεπιστήμια μέχρι τα νοσοκομεία και τις φυλακές. Χρησιμοποιείται επίσης σε διάφορα συστήματα σπουδών, επίσημα και ανεπίσημα.

Αξία του έτους

Ένας από τους βασικούς λόγους για τους οποίους θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη ο αθλητισμός σε κάθε ίδρυμα ή κοινότητα είναι η εγγύηση της υγείας και της ευεξίας, τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο. Από την άποψη αυτή, πολλά έχουν ερευνηθεί και αποδειχθεί στο επιστημονικό πεδίο.

Στοιχεία της αθλητικής κουλτούρας

Παιχνίδι στοιχείο

Αυτό το χαρακτηριστικό συνόδευε πάντα τους ανθρώπους. Μία από τις κύριες μορφές μάθησης κατά τα πρώτα χρόνια της ζωής είναι το παιχνίδι.

Η άσκηση επιτρέπει στο άτομο να έρθει πιο κοντά στην πραγματικότητα για να το καταλάβει. Διευκολύνει επίσης την εξοικείωση με τις ευθύνες της ενηλικίωσης και επικοινωνεί καλύτερα με τους άλλους.

Αγωνιστικό στοιχείο

Ένας τρόπος να προωθηθεί το ένστικτο της αυτο-βελτίωσης στο άτομο βασίζεται στην ανταγωνιστικότητα. Αυτή η πρακτική είναι επωφελής εφόσον είναι καλά κατευθυνόμενη κατά την έναρξη μιας αθλητικής δραστηριότητας. Η εμπειρία του ανταγωνισμού μέσω του αθλητισμού είναι ένας τρόπος προετοιμασίας για το περιβάλλον και τις κοινωνικές αντιξοότητες.

Ρυθμιστικό στοιχείο

Σε όλα τα αθλήματα υπάρχουν κανόνες και κανονισμοί που καθορίζουν τη σωστή απόδοση της δραστηριότητας, καθώς και στην ίδια τη ζωή. Χωρίς κανόνες, ο σεβασμός και η συνύπαρξη θα ξεχαστούν, μέσα σε μια ατασθαλία και εγωιστική κοινωνία.

Συμβολικό στοιχείο

Ο συμβολισμός που υπάρχει στον αθλητισμό γενικά μοιάζει με πολλές πτυχές της πραγματικότητας, καθώς προέρχονται από αυτό, είτε είναι ευχάριστες είτε όχι..

Έτσι, ο αθλητής αντιμετωπίζει αυτές τις πτυχές και προετοιμάζει τον εαυτό του και εκείνους που αλληλεπιδρούν μαζί του για να μπορέσει να αντιμετωπίσει τότε αυτές τις καταστάσεις.

Σημασία και αποτελέσματα

Στο πλαίσιο της αθλητικής κουλτούρας γενικά, σε πολλές περιπτώσεις το σημαντικό είναι ο αθλητής αντί του αθλήματος. Τον τελευταίο καιρό το γεγονός αυτό έχει μεγάλη σημασία στο σχηματισμό μιας αντί-διακριτικής κουλτούρας λόγω του φύλου, της θρησκείας, της εθνικότητας, μεταξύ άλλων..

Αυτό γίνεται εμφανές όταν οι οπαδοί αισθάνονται μεγάλη σχέση με την ομάδα τους. Βλέπει έντονα όταν οι κύριοι παίκτες θεωρούνται περιφερειακοί ή εθνικοί ήρωες.

Πολλοί αθλητές έχουν επωφεληθεί από τη φήμη και το κύρος που απολαμβάνουν για να κάνουν διαμαρτυρίες ή να διεκδικήσουν κοινωνικοπολιτικές αξιώσεις.

Συχνά συνδέεται με ομίλων αγωνίζονται για τη μείωση ζητήματα όπως ο ρατσισμός, κενό κοινωνική τάξη ή την αποδοχή και ενσωμάτωση των άλλων πολιτισμών.

Αθλητική κουλτούρα σήμερα

Προς το παρόν εξακολουθούν να υπάρχουν ιεραρχικές δομές στον αθλητισμό. Είναι το σκεπτικό ότι οι άντρες είναι αυτοί που γενικά παίζουν ποδόσφαιρο ή ασκούν πολεμικές τέχνες. Αντ 'αυτού, τα κορίτσια λαμβάνουν βόλεϊ, κολύμπι ή γυμναστική.

Πέρα από το άθλημα έχει ακόμη μεγαλύτερη κλίση προς τα αρσενικά, είτε για αναψυχή είτε για επαγγελματική εργασία, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι δεν υπάρχει ενδυνάμωση των γυναικών σε όλους τους κοινωνικούς τομείς.

Ως εκ τούτου, ο αθλητικός κόσμος έχει γυναίκες εκπροσώπους σε κατηγορίες που ήταν προηγουμένως σαφώς προκατειλημμένες.

Οι αγώνες για την ισότητα των φύλων έχουν παρακινήσει πολλές γυναίκες να είναι σπουδαίοι αθλητές για να σπάσουν τα κενά και τις προκαταλήψεις.

Εξακολουθούν να υφίστανται ορισμένες διακρίσεις στον αθλητισμό κατά των ατόμων με αναπηρίες, καθώς και σε σχέση με τις γυναίκες και τις εθνοτικές ομάδες ή με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά μειοψηφίας.

Ωστόσο, κάθε μέρα η κοινωνία εξομαλύνει καλύτερα το γεγονός ότι οι παράγοντες αυτοί δεν πρέπει να επηρεάζουν τις αθλητικές επιδόσεις.

Ο αθλητικός πολιτισμός διαμορφώνεται συνεχώς σύμφωνα με τις συμπεριφορές, τις ιδέες, τα έθιμα και τις παραδόσεις της κοινωνίας.

Για το λόγο αυτό είναι απαραίτητο να τονιστεί η σημασία της προώθησης των αξιών, των στάσεων και των δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για τη ζωή μέσω του αθλητισμού.

Αναφορές

  1. Capretti, S. (2011). Ο πολιτισμός που παίζει: ο αθλητισμός στη σύγχρονη και μεταμοντέρνα κοινωνία. Εργασία και κοινωνία, (16), 231-250. Ανακτήθηκε από το scielo.org.ar.
  2. Corrales, Α. (2009). Ο αθλητισμός αποτελεί απαραίτητο εκπαιδευτικό στοιχείο στον τομέα της φυσικής αγωγής.  EmásF, Ψηφιακό Περιοδικό Φυσικής Αγωγής (1) 4.
  3. Díaz, Α. (2004). Ο αθλητισμός αποτελεί κοινωνικό και πολιτιστικό φαινόμενο. IV Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Διαπολιτισμικότητας. Πανεπιστήμιο της Μούρθια. Ισπανία Ανάκτηση από um.es.
  4. Davies, L και πολλά. (2015). Μια ανασκόπηση της κοινωνικής κουλτούρας και του αθλητισμού. Έκθεση έργου. Τμήμα Πολιτισμού, Μέσων Ενημέρωσης και Αθλητισμού. Πανεπιστήμιο Sheffield Hallam. Ανακτήθηκε από το shura.shu.ac.uk.
  5. Τι Κέντρο Εργασιών. (2014). Ανασκόπηση στοιχείων: Αθλητισμός και Πολιτισμός. Τι Κέντρο Εργασιών για την Τοπική Οικονομική Ανάπτυξη. Ανακτήθηκε από το whatworksgrowth.org.