Μερίδιο:
Τι είναι η υποθετική συλλογιστική; Κύρια χαρακτηριστικά
Το υποθετική συλλογιστική είναι μια διαδικασία ανάλυσης που χρησιμοποιείται συνήθως σε μεγάλο αριθμό επιστημονικών κλάδων και βασίζεται στην επεξεργασία θεωριών ή υποθέσεων.
Με διαφορετικά επίπεδα πολυπλοκότητας, η εφαρμογή της υποθετικής συλλογιστικής συμβαίνει τόσο στην επιστημονική επικράτεια όσο και στην καθημερινή και την κοινωνική.
Ο υποθετικός συλλογισμός είναι μια από τις βάσεις στις οποίες διατηρείται η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων του ανθρώπου.
Παρά τη σπουδαιότητά του, ο άνθρωπος δεν αρχίζει να αναπτύσσει αυτή την ικανότητα μέχρι την εφηβεία.
Επιστημονική εφαρμογή
Όλοι οι κλάδοι της επιστήμης έχουν κοινά σημεία. Οι διαδικασίες λογικής, όπως η υποθετική-παραπλανητική, είναι ένας σύνδεσμος της ένωσης.
Πολλά θέματα μπορούν να περάσουν μέσα από το φίλτρο της υποθετικής συλλογιστικής: από την επίλυση των μαθηματικών προβλημάτων στον προγραμματισμό των υπολογιστών, μέσω της ψυχολογίας της ανάπτυξης.
Στον τομέα του προγραμματισμού, μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις είναι η εφαρμογή αυτού του είδους λογικής στους επεξεργαστές πληροφοριών.
Όντας μια μελέτη που απαιτεί ανάλυση πιθανών σφαλμάτων, τα σύνορα της αποτυχίας είναι δύσκολο να καθοριστούν μέσω ενός λειτουργικού συστήματος.
Υποθετική λογική και ψυχολογική ανάπτυξη
Εκτός από την ικανότητα αφαίρεσης, η δυνατότητα πρόβλεψης των πιθανών αποτελεσμάτων μιας δράσης αποτελεί θεμελιώδες στοιχείο της ανθρώπινης γνωσιακής ανάπτυξης. Το πέρασμα από την παιδική ηλικία στην εφηβεία ορίζεται, μεταξύ άλλων, από αυτή την πτυχή.
Η ανάλυση των διαφόρων αποτυχιών που μπορεί να προκύψουν και η επιλεκτική επίλυσή τους αποτελεί μέρος της εξέλιξης του εγκεφάλου του είδους. Η διαδικασία αυτή επιτυγχάνεται με την εφαρμογή της υποθετικής συλλογιστικής.
Τα 5 στάδια της υποθετικής συλλογιστικής
Για να δημιουργηθεί μια υποθετική συλλογιστική, πρέπει να ακολουθηθεί μια διαδικασία. Τόσο σε ένα εργαστήριο όσο και σε κάθε καθημερινή κατάσταση, η ρουτίνα ακολουθεί τα ίδια βήματα.
1- Σύνθεση
Αρχικά, απαιτεί να σχεδιαστούν και να αναλυθούν διάφορες υποθέσεις που σχετίζονται με το θέμα στο οποίο σκοπεύεται να συνάγει συμπεράσματα.
Σε αυτό το σημείο, η σκέψη είναι ανοικτή και πρέπει να κλείσει μέχρι να φτάσει στο επόμενο βήμα.
2- Επιλογή ενός σεναρίου
Αφού προβληματιστούν σχετικά με τις επιλογές που μπορούν να δοθούν, το επόμενο βήμα είναι η επιλογή.
Για να δοκιμάσετε μια υπόθεση, πρέπει πρώτα να επιλέξετε ποιο θεωρείται πιο πιθανό.
3- Πρόβλεψη
Μόλις η θεωρία λειτουργεί είναι σαφής, είναι καιρός να δημιουργηθεί μια συλλογιστική σχετικά με τις συνέπειες που θα μπορούσαν να συμβούν.
4- Έλεγχος
Μετά την επιλογή της υπόθεσης που ταιριάζει καλύτερα στην κατάσταση και τις πιθανές συνέπειές της, το επόμενο βήμα είναι να τεθεί σε δοκιμασία.
Σε αυτό το σημείο, η αντίστοιχη υπόθεση τίθεται σε εφαρμογή, επιδιώκοντας να εξακριβωθεί αν πράγματι συμβαίνει το προβλεπόμενο σενάριο.
5- Έλεγχος
Όταν τελειώσει η ανάλυση του αποτελέσματος, το τελευταίο σημείο είναι να επιβεβαιωθεί αν η υπόθεση ήταν αληθής ή όχι.
Σε περίπτωση που οι προβλέψεις ήταν σωστές, η υπόθεση αποδεικνύεται. αν δεν ήταν σωστά, είναι αναξιόπιστο.
Αναφορές
- Angela Oswalt Η θεωρία της γνωσιακής ανάπτυξης του Jean Piaget. (17 Νοεμβρίου 2010). Ανακτήθηκε από το mentalhelp.net
- Υποθετική Υποκειμενική Λογική. (11 Απριλίου 2011). Ανακτήθηκε από το istarassessment.org
- Ατομικές διαφορές στην υποθετική-παραπλανητική συλλογιστική: Σημασία της ευελιξίας και των γνωστικών ικανοτήτων. (12 Σεπτεμβρίου 2007). Ανακτήθηκε από infocop.es
- Pier Luigi Ferrari. Θέματα υποθετικής λογικής στην επίλυση προβλημάτων. (s.f.). Ανακτήθηκε από το link.springer.com
- Katsumi Inoue. Υποθετική λογική στα Λογικά Προγράμματα. (1994) Η Journal of Logic Programming, Απρίλιος 1994, 191-194. Ανακτήθηκε από sciencedirect.com