Τα 15 πιο σημαντικά χαρακτηριστικά της επιστήμης

Μερικά από τα χαρακτηριστικά της επιστήμης πιο σημαντικά είναι η υπέρβαση των γεγονότων, η αντικειμενική ανάλυση, η δυνατότητα επαλήθευσης των πειραμάτων, η εξειδίκευση ή η πρακτική χρησιμότητα.

Η λέξη "επιστήμη" προέρχεται από τη λατινική "επιστήμη", Που σημαίνει γνώση. Ονομάζεται επιστήμη ως το σύνολο γνώσεων που αποκτάται χάρη στην παρατήρηση, τη συλλογιστική και τον μεθοδολογικό πειραματισμό των γεγονότων.

Αυτές οι πρακτικές δημιουργούν ερωτήματα που στη συνέχεια δημιουργούν υποθέσεις που, αν αποδειχθούν ή όχι, γίνουν αρχές, νόμοι και σχέδια για τη γενίκευση των αποτελεσμάτων.

Η επιστήμη είναι το αποτέλεσμα της περιέργειας του ανθρώπου να μάθει περισσότερα για το περιβάλλον του. Κάνει την περιέργειά του να μπορεί να είναι παρατηρητής, συλλέκτης και αναγνωριστής της πραγματικότητας που το περιβάλλει, περιγράφοντας τα χαρακτηριστικά του, δίνοντάς του ονόματα και ανακαλύπτοντας τις αλληλεπιδράσεις τους.

Η άσκηση της περιέργειας παράγει γνώση και, ως εκ τούτου, συλλογιστική και λογικά επιχειρήματα.

Η επιστήμη δεν είναι αλάνθαστη ή στατική. Αντιθέτως, είναι πιθανό να υπάρχει μόνιμη επανεξέταση των γεγονότων, η ανακάλυψη νέων γεγονότων και νέων συνθηκών που ενδέχεται να τροποποιήσουν τα αποτελέσματα.

Ένα περιβόητο παράδειγμα δυναμισμού της επιστήμης είναι ότι, αν όχι, ακόμα και στις μέρες μας θα συνεχίσουμε να υποθέτουμε ότι η γη είναι επίπεδη και ότι είναι το κέντρο του σύμπαντος.

Mario Bunge, φυσικός, μαθηματικός, φιλόσοφος και ανθρωπιστής της Αργεντινής ορίζεται η επιστήμη είναι διαίρεση σε δύο μεγάλες κατηγορίες: οι επίσημες επιστήμες και τις πραγματικές επιστήμες, τα τελευταία είναι εκείνα που χρησιμοποιούν την παρατήρηση και τον πειραματισμό στη μεθοδολογία και χρησιμεύουν για υποθέσεις δοκιμή η οποία, σύμφωνα με ο συντάκτης, είναι συνήθως προσωρινά.

15 Βασικά Χαρακτηριστικά των Τακτικών Επιστημών

Σύμφωνα με αυτή τη σύλληψη, μια σειρά χαρακτηριστικών μπορεί να αποδοθεί στην επιστήμη, τα οποία αναφέρονται παρακάτω.

1- Είναι πραγματικό

Μέρος των γεγονότων και πάντα επιστρέφει στα γεγονότα. Ο επιστήμονας πρέπει να τους σέβονται και να νοθεύσουν τους όσο το δυνατόν λιγότερο με την παρέμβασή του, χωρίς να ξεχνάμε ότι τα ίδια τα γεγονότα αλλάζουν και μπορεί να αλλάξει αυτό θα πρέπει να καλύπτονται από τον ερευνητή.

2- Υπερβαίνει τα γεγονότα

Πέρα από τα γεγονότα αυτά καθόσον, χάρη στην ανάλυσή τους, μπορείτε να τα δεχτείτε, αλλά και να τα απορρίψετε και να χρησιμοποιήσετε νέα που εξηγούν λεπτομερέστερα το αντικείμενο της μελέτης.

Το επιστημονικό γεγονός δεν προκύπτει από μια απλή παρατήρηση. Η απόφαση του ερευνητή να επιλέξει τα γεγονότα που θεωρεί σημαντικά, να απορρίψει εκείνα που δεν το κάνουν και υποθέσεις και θεωρίες που ρίχνουν φως στο αντικείμενο που εξετάζεται επίσης παρεμβαίνει.

3- Είναι αναλυτικό

Η επιστημονική έρευνα αντιμετωπίζει τα προβλήματα μία προς μία και προσπαθεί να τα κατακερματίσει, χωρίζοντάς τα σε μικρά τμήματα που διευκολύνουν την ατομική μελέτη καθενός χωριστά..

Καθώς καταφέρνει να εξηγήσει κάθε τμήμα, τα διασυνδέει και σταδιακά εξηγεί και αποκαθιστά το σύνολο. Η επιστήμη μελετά μερικά προβλήματα για την επίτευξη γενικών αποτελεσμάτων.

4- Είναι εξειδικευμένο

Με την πάροδο του χρόνου και την επέκταση της γνώσης, η επιστημονική έρευνα καλύπτει όλο και περισσότερο πιο συγκεκριμένες πτυχές που μπορούν να μελετηθούν.

Αυτό είχε ως αποτέλεσμα τον διεπιστημονικό χαρακτήρα της έρευνας, όπου πολλοί τομείς μελέτης αλληλοσυμπληρώνονται και συμβάλλουν στη γνώση τους.

Ανεξάρτητα από το ποιοι ή οι κλάδοι που εμπλέκονται στην έρευνα και παρόλο που οι βαθμοί ανάπτυξής τους ή η πολυπλοκότητα τους είναι διαφορετικοί ή χειρίζονται διαφορετικές τεχνικές, η επιστημονική μέθοδος θα εφαρμόζεται αυστηρά σε όλους για την επίτευξη των επιδιωκόμενων στόχων.

5- Είναι ξεκάθαρο και ακριβές

Η επιστήμη βασίζεται σε αυστηρές μελέτες που δεν υποστηρίζουν παραδοχές, απόψεις ή κατανοήσεις.

Στην επιστημονική έρευνα η καταγραφή των δεδομένων ή των φαινομένων πρέπει να γίνεται με ακρίβεια και οι δηλώσεις πρέπει να είναι σαφείς καθώς και τα αποτελέσματά τους, χωρίς ποτέ να ξεχνάμε ότι μπορεί πάντα να είναι λανθασμένες.

Αλλά δεν πρέπει να αφήνει περιθώρια για αμφιβολίες, αμφισημίες ή παρερμηνείες. Αυτή είναι μια από τις βασικές ιδιότητες της επιστήμης, η σαφήνεια, ο μονοσήμαντος στόχος της.

6- Είναι μεταδοτική

Είναι γεγονός ότι η πρόθεση και ο λόγος ύπαρξης της επιστήμης είναι η επικοινωνία των αρχών και των ανακαλύψεών της με στόχο την επίτευξη προόδου και αλλαγών στον τομέα της μελέτης.

Σκοπός της έρευνας είναι να μπορεί να επικοινωνεί και να μοιράζεται τα ευρήματά της, αν και γίνεται συνήθως σε μια εξειδικευμένη γλώσσα που μπορεί να γίνει κατανοητή μόνο από εκείνους που εκπαιδεύονται να το κάνουν..

7- Είναι επαληθεύσιμο

Αυτό το χαρακτηριστικό είναι αυτό που διαφοροποιεί την επιστημονική μελέτη της φιλοσοφικής σκέψης ή κάθε άλλου είδους μελέτη.

Όλες οι έρευνες (που γίνονται αντιληπτές ως παρατήρηση, πειραματισμοί κλπ.) Που δίνουν ένα αποτέλεσμα για πρώτη φορά, πρέπει να γίνονται πολλές φορές περισσότερο για να επιβεβαιώσουν τα αποτελέσματά τους.

Μόνο τότε τα γεγονότα μπορούν να ληφθούν ως επιστημονικές αλήθειες, οι οποίες μακροπρόθεσμα θα γίνουν θεωρίες, αρχές και νόμοι.

Αυτή είναι η γνωστή ως αντικειμενική γνώση, η οποία αναλύει και επαληθεύει τα γεγονότα μέσω παρατήρησης και πειραματισμού.

8- Είναι μεθοδικό

Όλες οι έρευνες που επιδιώκουν να αποκτήσουν σοβαρά και επαληθεύσιμα αποτελέσματα, απαιτούν την επεξεργασία και την εξαντλητική παρακολούθηση μιας προγραμματισμένης και αυστηρής επιστημονικής μεθοδολογίας..

Αυτή η μέθοδος περιλαμβάνει τον προηγούμενο σχεδιασμό κάθε βήματος για να επιτευχθεί το αποτέλεσμα που προτάθηκε στην προηγούμενη υπόθεση.

Σε αυτό το σχεδιασμό, ο ερευνητής χρησιμοποιεί τεχνικές που βελτιώνουν συνεχώς και θα μπορούσαν ακόμη και να χρησιμοποιήσουν σκόπιμα στοιχεία και τυχαίους παράγοντες για να παρατηρήσουν εάν υπάρχουν ή όχι αλλαγές στα αποτελέσματα.

Αλλά ακόμη και αυτοί οι πόροι τύχης πρέπει να θεωρηθούν προηγουμένως. Η σοβαρότητα της εφαρμογής της μεθοδολογίας είναι αυτό που εγγυάται την αλήθεια των αποτελεσμάτων.

9- Είναι επεξηγηματικό

Προσπαθήστε να εξηγήσετε τα γεγονότα όσον αφορά τους νόμους και τις αρχές. δηλαδή μέσω αποδεδειγμένων και αδιαμφισβήτητων εγκαταστάσεων.

Κάθε επιστήμονας θέτει ερωτήσεις για να απαντήσει: τι συμβαίνει; Πώς συμβαίνει αυτό; Γιατί συμβαίνει αυτό; Προσπαθεί επίσης να ανακαλύψει εάν μπορεί ή όχι να συμβεί με άλλο τρόπο και γιατί τέτοιες τροποποιήσεις μπορεί (ή όχι) να συμβούν.

Η απάντηση σε αυτά τα ερωτήματα είναι που επιτρέπει την γενίκευση, τη διάδοση και την υιοθέτηση της επιστημονικής γνώσης ως αλήθεια.

10- Είναι πρόβλεψη

Η επιστήμη μελετά τα γεγονότα όχι μόνο υπάρχει, αλλά επειδή μπορεί να φανταστεί ή να συμπεράνουμε πως ήταν στο παρελθόν και μπορεί επίσης να προβλέψει πώς θα είναι στο μέλλον, μετά την ανάλυση της συμπεριφοράς και τις πράξεις πάροδο του χρόνου.

Αυτό το χαρακτηριστικό της επιστήμης είναι ιδιαίτερα ορατή και πολύ χρήσιμο, για παράδειγμα, στην αστρονομία, τα οποία μπορούν να προβλεφθούν περισσότερα ή λιγότερο ακριβείς τρόπο, πτυχές, όπως καιρικές συνθήκες (βροχή, χιόνι, ξηρασία), εκλείψεις, ηλιακά κινήσεις φαινόμενα φυσικό κλπ., που συνδέει την τρέχουσα παρατήρηση με τη μελέτη των ιστορικών σχημάτων.

Η πρόβλεψη υπόκειται πάντοτε σε προσαρμογή και τελειοποίηση, γεγονός που βελτιώνει και τις θεωρητικές γνώσεις.

11- Είναι ανοικτό

Δεν υπάρχουν προγενέστεροι περιορισμοί. Κανένα πεδίο σπουδών δεν απαγορεύεται για την επιστήμη και χρησιμοποιεί οποιονδήποτε πόρο ή γνώση που μπορεί να βοηθήσει στην προώθηση της έρευνας.

Η επιστήμη δεν μπορεί να συλληφθεί σε σφραγισμένα διαμερίσματα ή ως μονολιθικές αλήθειες. Αντίθετα, ένας καλός επιστήμονας δυσπιστεί, αρνείται, διαβεβαιώνει και συνεχώς μαθαίνει.

12- Είναι χρήσιμο

Ακριβώς λόγω της αυστηρότητας και της αντικειμενικότητας των μεθόδων της, η επιστήμη είναι χρήσιμη και αξιόπιστη για άλλους μελετητές και για την τελική επίτευξη των αληθειών και των αποτελεσμάτων που εφαρμόζονται στην καθημερινή ζωή.

Αυτή είναι η τεχνολογία που, σύμφωνα με τον Bunge, δεν είναι τίποτα περισσότερο από εφαρμοσμένη επιστήμη.

13- Είναι συστηματικό

Η επιστημονική γνώση δεν είναι μια συλλογή από απομονωμένες και άσχετες ιδέες ή τις σπουδές, αλλά ένα διασυνδεδεμένο σύστημα που ακολουθεί αυστηρά πρότυπα ανάλυσης και πειραματικά πρωτόκολλα που δεν μπορεί να αγνοηθεί, αλλοιωθεί ή τροποποιηθεί με οποιονδήποτε στάδιο.

14- Είναι γενικό

Η επιστήμη επιδιώκει, μέσω της ανάλυσης και του πειραματισμού της, να λάβει τα αποτελέσματα και να τα γενικεύσει σε περιπτώσεις, ομάδες ή ευρύτερους τομείς μελέτης.

Το αποτέλεσμα μιας μελέτης που διεξάγεται με έναν ορισμένο τρόπο και υπό ορισμένους όρους, μπορεί να προεκτείνεται σε άλλες περιοχές, υπό την προϋπόθεση ότι έχει τις ίδιες ή παρόμοιες συνθήκες με την αρχική περίπτωση. Αυτό επιτρέπει την παραγωγή καθολικά εφαρμοστέων παγκόσμιων νόμων.

15- Είναι νόμιμο

Η επιστημονική γνώση έχει ως μία από τις λειτουργίες της την αναζήτηση νόμων και την εφαρμογή τους. Αυτοί οι νόμοι βρίσκονται υπό συνεχή παρατήρηση και βελτίωση.

Άλλα χαρακτηριστικά της επιστήμης

Πέρα από την ταξινόμηση του Mario Bunge, μπορεί να ειπωθεί ότι η επιστήμη είναι επίσης σκυρόδεμα, γιατί μελετά συγκεκριμένα προβλήματα και δεν περνάει γύρω από τον θάμνο. Αντιθέτως, επικεντρώνεται όλο και περισσότερο στο αντικείμενο της μελέτης. Η ασάφεια δεν έχει θέση στην επιστημονική μέθοδο.

Η επιστήμη με τη σειρά της είναι εμπειρικά? αυτό σημαίνει ότι βασίζεται στον πειραματισμό, στην επαλήθευση της θεωρίας, να είναι σε θέση να δεχτεί ως αληθινές τις αρχικά θεωρητικές δηλώσεις.

Υπάρχουν πολλά άλλα χαρακτηριστικά της επιστημονικής γνώσης: ελέγξιμη, λογικά συνεπής, δοκιμαστέα, κρίσιμη, τεκμηριωμένη και προσωρινή. Πολλοί άλλοι συγγραφείς συμφωνούν επίσης με ένα μεγάλο μέρος της κατάταξης του Mario Bunge.

Αναφορές

1. Mario Bunge (1996). Η επιστήμη Η μέθοδος και η φιλοσοφία σας. Εκδόσεις Siglo XX.
2. Ricardo Guibourg (1986). Εισαγωγή στην επιστημονική γνώση. Εκδόσεις Eudeba.
3. Esther Díaz (1992). Προς ένα κρίσιμο όραμα της επιστήμης. Εκδόσεις Byblos. Ρ. 117-118
4. Μαριάνο Ντέιβις. Η επιστήμη, τα χαρακτηριστικά και οι ταξινομήσεις. Ανακτήθηκε από το monografias.com
5. Η επιστήμη σύμφωνα με το Bunge: από τις επίσημες επιστήμες μέχρι τις πραγματικές επιστήμες. Ενδείξεις για την επίλυση του παζλ επιστήμης. Ανάκτηση από το espejueloscientificos.weebly.com
6. .