Ποιο είναι το Αντικείμενο της Μελέτης των Επιστημών;

Το αντικείμενο μελέτης των επιστημών είναι τα φαινόμενα που συμβαίνουν στη φύση και την κοινωνία, των οποίων οι γνώσεις μας επιτρέπουν να εξηγούμε γεγονότα και να τα προβλέπουμε, ορθολογικά.

Η εξήγησή τους με έναν ορθολογικό τρόπο σημαίνει ότι δεν αφήνουμε να παρεμβαίνουν οι προκαταρκτικές ιδέες, πολιτικές ή θρησκευτικές, για να μελετήσουν την επιστήμη.

Το αντικείμενο της μελέτης της επιστήμης εγείρει ερωτήσεις μόλις παρατηρηθεί. Η επιστήμη προσπαθεί να λύσει τις ερωτήσεις μέσω ενός πειραματικού σχεδιασμού.

Αυτό ορίζει το αντικείμενο της μελέτης της επιστήμης και περιορίζει την έρευνα που θα διεξαχθεί.

Ταξινόμηση των επιστημών με βάση το αντικείμενο της μελέτης

Μπορούμε να οργανώσουμε επιστήμες με βάση το αντικείμενο της μελέτης τους.

Τυπική ή εδαφική επιστήμη

Η επίσημη επιστήμη είναι αυτή που μελετά τις ιδέες. Αυτό σημαίνει ότι δεν είναι υπεύθυνο για τη μελέτη αντικειμένων ή πραγματικοτήτων, αλλά τι τους περιβάλλει. Μέσω της παραπλανητικής μεθόδου, υπάρχουν μοντέλα που μπορούν να εφαρμοστούν στην πραγματικότητα.

Μελετήστε ιδανικά αντικείμενα που δημιουργούνται από τον άνθρωπο και σε αντίθεση με τις φυσικές επιστήμες, τα οποία αποδεικνύουν τα αποτελέσματά τους εμπειρικά. οι επίσημες επιστήμες υποστηρίζουν την εγκυρότητά τους με θεωρίες που βασίζονται σε προτάσεις, ορισμούς, αξιώματα και κανόνες συμπερασμού. Η λογική και τα μαθηματικά αποτελούν μέρος των επίσημων επιστημών.

Λογική

Το αντικείμενο της μελέτης της λογικής είναι το συμπέρασμα. Μπορούμε να ορίσουμε συμπεράσματα ως την αξιολόγηση που κάνει ο νους μεταξύ προτάσεων. Με συνήθη λόγια, μπορούμε να καθορίσουμε πώς να σχεδιάσουμε μια συνέπεια από μια άλλη.

Η λογική διερευνά γιατί ορισμένα συμπεράσματα είναι έγκυρα και άλλα δεν είναι. Ένα συμπέρασμα είναι αποδεκτό όταν έχει μια λογική δομή. Υπάρχουν δύο είδη συμπερασμάτων, συμπερασμάτων και επαγωγών.

Παράδειγμα επαγωγής

Όλες οι αγελάδες είναι θηλαστικά και έχουν πνεύμονες, όλοι οι άνθρωποι είναι θηλαστικά και έχουν πνεύμονες, επομένως, πιθανώς όλα τα θηλαστικά έχουν πνεύμονες

Παράδειγμα παρακράτησης

Όλοι οι συμμαθητές μου είναι σπουδαστές, είναι σπουδαστές, επομένως, είμαι φοιτητής.

Όπως βλέπουμε στο παράδειγμα, το αντικείμενο της μελέτης της λογικής είναι ιδέες, που δεν επικεντρώνονται σε ένα συγκεκριμένο γεγονός που συμβαίνει, αλλά στις ιδέες που την περιβάλλουν.

Μαθηματικά

Για τα μαθηματικά, το αντικείμενο της μελέτης είναι οι ιδιότητες και οι σχέσεις μεταξύ αφηρημένων οντοτήτων όπως αριθμοί, γεωμετρικοί αριθμοί ή σύμβολα. Πρόκειται για ένα σύνολο τυπικών γλωσσών που χρησιμοποιούνται για να δημιουργήσουν προβλήματα κατά τρόπο ξεκάθαρο.

Για παράδειγμα, μπορούμε να πούμε ότι το Χ είναι μεγαλύτερο από το Υ και ότι το Υ είναι μεγαλύτερο από το Ζ. Για να το θέσουμε με έναν απλούστερο τρόπο μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη μαθηματική γλώσσα και οδηγεί σε μια δήλωση X> Y> Z.

Τα μαθηματικά απλοποιούν τη γλώσσα που χρησιμοποιείται σε αφηρημένες έννοιες για να εξηγήσουν τα προβλήματα. Οι φυσικές επιστήμες χρησιμοποιούν τα μαθηματικά για να εξηγήσουν και να επιδείξουν τις θεωρίες τους και να τους δώσουν συνοχή.

Πραγματική επιστήμη

Αυτές οι επιστήμες είναι αυτές που σκοπεύουν να μελετήσουν τα γεγονότα. Αυτά μελετούνται μέσω γεγονότων που βασίζονται στην παρατήρηση και τον πειραματισμό. Στο πλαίσιο των πραγματικών επιστημών μπορούμε να κάνουμε μια άλλη διάκριση με βάση το αντικείμενο της μελέτης, μεταξύ των φυσικών επιστημών και των κοινωνικών επιστημών.

Φυσικές επιστήμες

Οι φυσικές επιστήμες είναι εκείνες που μελετούν τη λειτουργία του σύμπαντος και του κόσμου που μας περιβάλλει. Ως αντικείμενο μελέτης έχουν τη φύση και χρησιμοποιούν μια πειραματική μέθοδο για να αποδείξουν την υπόθεσή τους.

Για να περιορίσουν το αντικείμενο της μελέτης, οι φυσικές επιστήμες μελετούν τις φυσικές πτυχές της πραγματικότητας, προσπαθώντας να αποφύγουν τις ανθρώπινες ενέργειες μέσα στις υποθέσεις τους.

Ακόμη και έχοντας ένα αντικείμενο σπουδών τόσο διαφορετικό από τις ιδεολογικές επιστήμες, οι φυσικές επιστήμες στηρίζονται σε αυτές για να αναπτύξουν το μοντέλο σπουδών τους, ειδικά στη λογική και τα μαθηματικά. Όλες οι επιστήμες βασίζονται στη λογική αιτιολογία για εξηγήσεις των υποθέσεων τους.

Στο πλαίσιο των φυσικών επιστημών, μπορούμε να διακρίνουμε δύο ευρείες κατηγορίες, τις φυσικές επιστήμες και τις βιολογικές επιστήμες.

Εντός των φυσικών επιστημών βρισκόμαστε πρώτα με την αστρονομία. Στην αστρονομία το αντικείμενο της μελέτης είναι τα ουράνια σώματα. Συνεχίζουμε με τη φυσική, αντικείμενο του οποίου είναι ο χώρος, ο χρόνος, η ύλη και η ενέργεια.

Εκτός από τη γεωλογία, η οποία μελετά τη Γη και τη Χημεία, μελετά τη σύνθεση της ύλης και τις αντιδράσεις της.

Από την άλλη πλευρά, στις βιολογικές επιστήμες το αντικείμενο της μελέτης είναι ζωντανά όντα. Ο μεγαλύτερος κλάδος σπουδών είναι η βιολογία, η οποία με τη σειρά της χωρίζεται σε μικρά τμήματα που ορίζουν το αντικείμενο της μελέτης. Η βοτανική και η ζωολογία είναι δύο από τους κλάδους της, όπου το αντικείμενο της μελέτης είναι φυτά και ζώα αντίστοιχα.

Η βιολογία, στην ανθρώπινη μελέτη, επικεντρώνεται μόνο στα φυσικά χαρακτηριστικά του σώματος, αφού η αλληλεπίδραση στην κοινωνία είναι το αντικείμενο της μελέτης στις κοινωνικές επιστήμες.

Κοινωνικές Επιστήμες

Οι κοινωνικές επιστήμες χαρακτηρίζονται επειδή το αντικείμενο της μελέτης τους είναι ανθρώπινα όντα μέσα στην κοινωνία και οι αλληλεπιδράσεις τους. Είναι σημαντικό να γίνει διάκριση μεταξύ κοινωνικών επιστημών και κοινωνικών μελετών.

Αν και το αντικείμενο της έρευνας είναι το ίδιο, στις κοινωνικές επιστήμες πρέπει να ακολουθείται μια μεικτή επαγωγική μέθοδος, που χρησιμοποιείται για τη μελέτη των φυσικών επιστημών. Ωστόσο, οι κοινωνικές μελέτες βασίζονται σε συλλογιστική και παρατηρήσεις και, παρά τη λογική συλλογιστική, δεν ακολουθούν το μοντέλο της επιστήμης.

Στο πλαίσιο των κοινωνικών επιστημών βρίσκουμε διάφορες ομάδες ανάλογα με το αντικείμενο της μελέτης τους. Υπάρχουν οι κοινωνικές επιστήμες που έχουν ως αντικείμενο τη μελέτη της αλληλεπίδρασης της κοινωνίας, όπως η πολιτική επιστήμη, η ανθρωπολογία, η οικονομία και η κοινωνιολογία.

Από την άλλη πλευρά, έχουμε επίσης τις επιστήμες που εστιάζουν στο αντικείμενο της μελέτης του ανθρώπινου γνωστικού συστήματος. Στα πλαίσια αυτά βρίσκουμε τη γλωσσολογία, τη σημειολογία και την ψυχολογία.

Τέλος, υπάρχουν οι κοινωνικές επιστήμες που βασίζουν το αντικείμενο μελέτης τους στην εξέλιξη των κοινωνιών, όπως η αρχαιολογία, η δημογραφία, η ιστορία, η ανθρώπινη οικολογία και η γεωγραφία.

Αναφορές

1. RYAN, Alan G .; AIKENHEAD, προκαταλήψεις του Glen S. Students σχετικά με την επιστημολογία της επιστήμης.Επιστήμη Εκπαίδευση, 1992, νοΙ. 76, αριθ. 6, σελ. 559-580.
2. POBOJEWSKA, Aldona; LACHMAN, Michał. Επιστημολογία και Επιστήμη.
3. ΦΕΛΔΜΑΝ, Ρίτσαρντ. Επιστημολογία 2006.
4. D'AGOSTINO, Fred. ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗ.Ο σύντροφος Routledge για την ερμηνευτική, 2014, σελ. 417.
5. BENSON, Garth Δ. Επιστημολογία και πρόγραμμα σπουδών.Εφημερίδα των σπουδών, 1989, νοΙ. 21, αριθ. 4, σελ. 329-344.
6. BUNGE, Μάριο. επιστημολογία.Βαρκελώνη Ισπανία, 1980.
7. ΣΑΜΑΓΑ, Χουάν.Επιστημολογία και μεθοδολογία: στοιχεία για μια θεωρία της επιστημονικής έρευνας. Eudeba, 2007.